1. El artículo 11 de la "Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China" estipula que todos los niños que hayan cumplido seis años deben ser enviados a la escuela por sus padres u otros tutores legales para recibir y completar la educación obligatoria si no se cumplen las condiciones. En algunas zonas, los niños pueden posponerse hasta los siete años.
2. Las escuelas tienen estrictamente prohibido aceptar estudiantes menores de seis años. Durante la etapa de educación obligatoria, los centros educativos no pueden ordenar a los estudiantes repetir estudios, transferirse a otro centro, suspender los estudios, abandonar los estudios o expulsar a los estudiantes. Los estudiantes no pueden transferirse a otra escuela durante la suspensión o el período disciplinario.
Datos ampliados 1. El sistema de escuela primaria de la Nueva China abolió la distinción entre escuelas primarias y escuelas primarias superiores durante la República de China e implementó escuelas primarias unificadas con sistemas de cinco y seis años. Debido a la implementación de la educación obligatoria de nueve años, ya no se realizan exámenes desde la escuela primaria hasta la escuela secundaria.
2. 265438+A principios del siglo XX, algunas áreas realizaron experimentos e implementaron educación primaria de cinco años. Por ejemplo, en Ningbo, Shandong y otros lugares, algunas escuelas pusieron a prueba el "Sistema Académico del 4 de Mayo" en 2006, con cinco años de escuela primaria y cuatro años de escuela secundaria. Jining y otros lugares todavía utilizan el "Sistema Académico del 4 de Mayo".
3. Generalmente, los niños de 6 a 12 años están en edad de asistir a la escuela primaria. La duración actual de la educación primaria es de seis años y en algunos lugares sigue siendo de cinco años. A la etapa de educación primaria le sigue la etapa de educación secundaria.
4. La educación obligatoria es un servicio público básico para todos los niños y adolescentes en edad escolar. Es responsabilidad legal del gobierno proporcionar una educación obligatoria básica y equilibrada. Todo niño y adolescente en edad escolar debe tener igualdad de oportunidades para recibir una educación obligatoria calificada y de calidad. La naturaleza de la educación obligatoria determina que la educación obligatoria debe desarrollarse de manera equilibrada.
Enciclopedia Baidu-Ley de educación obligatoria de nueve años