Examen final de Oxford English 5A
Nombre: Clase: ID de estudiante:
Primero, escuche la grabación y elija las palabras que escuche. (6 puntos)
( ) 1.a. Hablar b. Swing c. Cantar
( ) 2. Esquiar y empezar a patinar
( ) 3. a .caminar b .pared c .trabajar
( ) 4.a .grande b .sonrisa c .linterna
( ) 5.a .suelo b .seguir c .flor
p>( ) 6. Rectángulo Triángulo Diamante
Escucha la grabación y elige la respuesta correcta. (6 puntos)
( ) 1. Respuesta: Gracias. Esto no es bueno. c. No importa.
( ) 2. Tengo algunas velas.
B. Necesitamos algunas velas.
C. Necesitan unas velas.
( ) 3. Respuesta: Hay algunas revistas.
B. Sí, son revistas.
C. Están sobre la mesa.
( ) 4. Son cinco cuadrados.
B. Hay cinco cuadrados.
C. Puedo ver algunos cuadrados.
( ) 5. Respuesta: Sí, lo sé. Me gustan los patos. c.Tenemos patos.
( ) 6. Nos gusta jugar a las canicas.
B. Estamos jugando a las canicas.
C. Podemos jugar a las canicas.
Tres. Escuche y complete los espacios en blanco con las palabras que escuche. (8 puntos)
1. Nuestro nuevo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ es un _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ jardín.
2. La Sra. Brown es __________________ __________ Mike.
3. Hay algunos ____________ en el jarrón.
4. ¿Qué es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ parte escrita (80 puntos)
Primero determine si la pronunciación de la parte subrayada es la misma, S es la misma y D es diferente. (10 puntos)
()1, Después de clase ()2, Gato bailando
()3, Cara de patineta ()4, Papá está gordo
( )5. Avión de baloncesto ()6. Nenghe
()7, al lado de nueve ()8, la leche está detrás
()9.
En segundo lugar, elija la respuesta correcta. (15 puntos)
( ) 1. Ella está mirando un cuadro en la sala de estudio.
A. Escribir b. Dibujar c. Mirar
( ) 2. Este es ________ oso. Ese es ________ el elefante.
A.a; BA; ac. a; a
( ) 3. Tom compró un auto de juguete. Los padres de Tom tienen dos autos.
A. Sí; sí b. Sí; sí c. Sí; sí
( ) 4.-Hay _________ columpios en el jardín.
, hay.
A. Cualquier c
( ) 5. Por favor muestra cómo hacer una cometa.
A.We b we c our
( ) 6.- ________ una calabaza en la mesa
-No, no la hay.
A. Sí b . Sí c . Sí
( ) 7. Wang Bing está leyendo su libro.
A. Para c
( ) 8. ¿Qué tiene?
-Tiene un violín.
¿Hay aire acondicionado?
( ) 9. ¿Qué estoy haciendo? ¡Adivina qué!
-Tú ________ tocas la guitarra.
A.am; /b ./; es C. soy es
( ) 10.-________Están cantando
-Están tocando música cantando en la sala .
A. Qué b. Dónde c. Quién
Tercera traducción inglés-chino. (15 puntos)
1. Haz un modelo de avión_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6. Nuevo $TERM _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
2. Cuarto de lavado _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
3.Jugar al ajedrez_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
4. Una sala de actividades deportivas_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 9. Un lugar para acampar_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5. Un lugar para acampar
5. Entre el sofá y la cama _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 10. Escuchar música_ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Rellena los espacios en blanco con la forma correcta de la palabra dada. (20 puntos)
1. El autobús es __________. (ven)
2. Mi hermana tiene una falda roja.
3. ¿Puedes ponerte una manzana en la cabeza?
4 ¿Qué tiene?
5. cuadro.
6. En mi estudio hay una mesa, un ordenador y algunos cuadros.
7. La sala de música está en el __________ (primer) piso.
8. Los niños están aprendiendo a leer en inglés.
9.Tengo algunas gallinas y pescado.
10. No hay _ _ _ _ _ _ _ _ (algunos) cuadros en la pared.
Comprensión lectora de verbos (abreviatura de verbo). (20 puntos)
María es una niña. Ella tiene sólo cinco años. Ella no está en la escuela. Ella no sabe leer ni escribir. Pero su hermana Joan es una colegiala. Ella tiene diez años. Sabe leer y escribir.
Un día, Joan vio a su hermana pequeña en su habitación. Ella estaba en la mesa del comedor. Hay un lápiz en su mano. Ella está escribiendo. "¿Qué estás escribiendo, María?", Preguntó. "Estoy escribiendo una carta a mi amiga Rose." Pero "tú no sabes escribir", dijo su hermana. Mary dijo: "Bueno, está bien. Rose tampoco sabe leer".
( )1. ¿Mary es una colegiala?
Sí, lo es. No, ella no lo es. c. No lo sabemos.
( )2. ¿Quién sabe leer y escribir?
A. Mary Rose Jean
( )3 ¿Qué tiene Mary en la mano?
R. Hay un bolígrafo. Hay un lápiz. c.Hay un crayón.
( )4. ¿Qué está haciendo María?
A. Ella está escribiendo una carta a su amiga. c. Ella está cantando.
( )5. ¿Sabe Rose leer y escribir?
No, no puede. Sí, ella puede.
c. No lo sabemos.
Hoy es el cumpleaños de Su Hai y Yang Li. Todos sus amigos están en su casa. Estaban celebrando una fiesta de cumpleaños juntos.
Todos: Feliz cumpleaños a ti, Su Hai y Yang Li. Estos regalos son para ti.
Su Hai y Yang Li: Muchas gracias.
Suhai: ¿Qué caja es esta o aquella para mí?
Mike: La roja.
Su Hai: ¿Qué hay dentro? Déjame abrirlo y ver. ¡Oh, una caja de música! ¡Qué maravilloso! Me gusta mucho. Lo pondré en mi escritorio.
Yang Li: Entonces, el cuadro verde es para mí. Déjame echar un vistazo.
Yang Ling: Espera un minuto. Por favor, adivina.
Yang Li: Está bien.
Yang Ling: Gorda y linda. Tiene dos ojos negros y dos orejas negras. Parece un oso. A todos nos encantó. ¿Qué es esto?
Yang Li: ¡Lo sé! ¡Es un panda de juguete!
Yang Ling: Tienes razón. Espero que te guste.
Yang Li: Por supuesto que lo haré.
Su Hai: Es hora de comerse el pastel. ¡Vamos todos!
Nancy: Está bien. Ahora cantemos juntos la canción Feliz Cumpleaños.
Todos: Gran idea. Feliz cumpleaños. …
( ) 1. Los niños son ________.
A. En el parque de Su Hai
( ) 2. ¿Qué caja es para Yangli?
La roja. b.El verde. Escuche una conversación a continuación.
( ) 3. ¿Dónde pondrá Su Hai su regalo?
A. sobre la mesa. c. Al lado de la mesa.
( ) 4. ¿Cuál es el regalo de Su Hai?
A. Un panda de juguete. Un osito de peluche.
( ) 5. Su Hai y Yang Li ________.
A. ¿Quieres algunos regalos?
B. Me gustan sus regalos
C. Da algunos regalos
Respuestas de registro y referencia.
Registro Manuscrito
Uno, 1. Columpio 2. patineta 3. Sonrisa
5. Flor 6. Triángulo 7. Boca 8. Lado
Dos, 1. Tu abrigo luce genial.
2. ¿Qué necesitas?
3. ¿Qué hay en el sofá?
4. ¿Cuántos cuadrados hay en este cuadro?
5. ¿Qué te gusta?
6. ¿Qué haces?
Tres, 1. Nuestra nueva casa es un jardín.
2. La señora Brown está buscando a Mike.
3. Hay algunas flores en el jarrón.
4. ¿Qué forma tiene una tienda de campaña?
Haz el test y responde las preguntas
Parte de escucha
I, B, c B, C, C, B, C, B, A, A, A.
Dos, a, b, a, b, b, b.
Tres, 1. Casa, al lado de 2. Buscando 3. Allí, flor
4 Forma, tienda
Parte escrita
Uno, S D S D S D S D D
Segundo, B A C B B B A B B B C B B B B B B
< p. >Tres, 1. Hacer un modelo de avión 2. Lavar la ropa 3. Jugar al ajedrez4. Un polideportivo 5. Entre el sofá y la cama
6. Volar cometas 8, montar a caballo 9, acampar 10, escuchar música.
Cuatro, 1, vino 2, consiguió 3, puso 4, hizo 5, dibujo
6, es 7, primeros 8, últimos 9, escucha 10, cualquiera
Verbo (abreviatura del verbo) B b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b respuesta