Morning News (reportero Yan Jue, corresponsal interno Zhu) Recientemente, llegaron buenas noticias de Wuhan 11. Siete graduados de la escuela han sido admitidos en universidades extranjeras en los Estados Unidos, Singapur, Francia, etc., y 11 estudiantes de segundo año de secundaria irán a Canadá para prepararse para la universidad, con 18 estudiantes.
Según los informes, Liu Boying, Chen Yun, He Sicong y Zheng fueron admitidos en la Universidad de Minnesota, la Universidad de Virginia, la Universidad de Wisconsin, la Universidad De Anze y la Universidad Estatal de Ohio, respectivamente. Y Ma Yibo y Ma Yibo fueron admitidos en el Instituto de Arquitectura de Singapur y en la Escuela de Cine de París en Francia. Cao Yu y otros 11 estudiantes de segundo año de secundaria irán al London International College en Canadá para realizar estudios preparatorios.
Chen Yun fue admitida en la Universidad de Virginia y su maestra de clase, Su, la elogió cuando la mencionó. Cuando ingresó por primera vez a la escuela secundaria, Chen Yun no tenía objetivos de aprendizaje. Después de varias comunicaciones, la profesora Zhang descubrió que estaba más interesada en la política y la economía y le recomendó leer publicaciones de actualidad como Global Times y Reference News. Poco a poco, tuvo un plan más claro para el futuro. "Dijo que quería unirse a la política en el futuro". La maestra Su dijo que los niños de la escuela secundaria no están muy interesados en convertirse en cuadros. Con la recomendación del maestro, Chen Yun no solo se convirtió felizmente en el presidente de la clase, sino que también se postuló con éxito para vicepresidente del sindicato de estudiantes. También sirvió como voluntario en la zona del desastre de Sichuan el año pasado. La Sra. Su dijo que este sentido de responsabilidad y su actitud de no estudiar de memoria contribuyeron a su éxito al estudiar en el extranjero.
Zheng fue admitido en la Universidad Estatal de Ohio. Lo primero que dijo Li Dexian, el director, sobre ella: "Esta niña es muy buena y no estudia mucho". El maestro Li presentó que Zheng tiene una personalidad vivaz y le gusta participar en diversas actividades escolares. No hay una prueba de inglés oral en el examen de ingreso a la universidad, pero a menudo toma la iniciativa de practicar inglés oral y no estudia de memoria. Cuando solicité estudiar en el extranjero, la entrevista transcurrió sin problemas. También en otras materias se centró más en la práctica que sólo en el conocimiento en sí.
Liu Boying, un estudiante de noveno grado, fue admitido en la Universidad de Minnesota. Hua, el maestro de la clase, dijo que si Liu Boying tomara el examen nacional de ingreso a la universidad, podría aprobar el primer grado, pero tal vez no podría ingresar a una universidad como Minnesota.
Chen Shunping, director de la escuela secundaria No. 11, dijo que no todos los niños superdotados pueden aprobar el examen de ingreso a la universidad e ingresar a sus universidades ideales. Algunos niños con buenas cualidades generales o talentos especiales deberían intentar ingresar. otro camino.
Liu Boying: Desarrolla habilidades durante el proceso de solicitud
Los compañeros te enseñarán cómo presentar una solicitud con éxito.
En agosto del año pasado, Liu Boying, un recién graduado de Wuhan 11, aprobó el examen TOEFL con una puntuación de 84 puntos. En abril de este año recibió una carta de admisión de la Escuela de Diseño de la Universidad de Minnesota.
Liu Boying, que comenzará la escuela el 4 de septiembre, actualmente está aprendiendo a cocinar y limpiar en casa para sentar las bases de una vida independiente.
Recopile información sobre universidades extranjeras con anticipación
Después de graduarse de la escuela secundaria, Liu Boying tuvo la idea de estudiar en el extranjero. Por lo general, presta atención a recopilar información relevante y navega por los sitios web de universidades extranjeras para comprender la información de admisión de la universidad.
Liu Boying fue una vez a Shanghai para participar en una reunión de intercambio con universidades estadounidenses. "El ambiente era muy relajado cuando conversé con la responsable de la universidad, hablando sobre la vida escolar y las razones para estudiar en Estados Unidos. Liu Boying recordó que respondió fácilmente algunas preguntas sobre las universidades estadounidenses, lo que sorprendió al examinador". .
Las preguntas del TOEFL la hicieron llorar varias veces.
Para postularse a universidades americanas, debes aprobar el examen TOEFL. "Cuando comencé a leer las preguntas del TOEFL, lloré varias veces porque pensé que era demasiado difícil", dijo Liu Boying.
Aunque Liu Boying había planeado durante mucho tiempo estudiar en el extranjero, Liu Boying no abandonó el examen nacional de ingreso a la universidad al principio. Al prepararse para el examen TOEFL, también tuvo que tener en cuenta los cursos de la escuela secundaria. Tuvo que utilizar su tiempo de estudio nocturno para prepararse para el examen TOEFL. Aunque le resultó difícil y las preguntas la asustaron hasta las lágrimas, no se dio por vencida. Después de meses de práctica y preparación especiales, finalmente aprobó el examen TOEFL en su segundo año de secundaria.
El proceso de postulación desarrolla habilidades.
Liu Boying postuló a 7 universidades, incluidas la Universidad Estatal de Pensilvania y la Universidad de Minnesota, y finalmente fue admitido en 4 universidades, dos de las cuales también otorgaron media beca. Al final, Liu Boying eligió la especialización en publicidad y marketing en la Universidad de Minnesota. “Me postulé a esta carrera porque había estudiado pintura y me gustaba mucho; segundo, porque me interesaban mucho todos los cursos de esta carrera.
”
Liu Boying dijo que fue un gran desafío escribir todos los materiales de solicitud en inglés. Consultó con su profesor de inglés para garantizar la exactitud de los materiales. El director también la ayudó a contactar a alguien que estaba estudiando. en la Universidad de Minnesota. Con la ayuda de su hermano mayor, también aprendió más sobre los requisitos de solicitud y la cultura extranjera.
Sugerencia: todo el proceso de solicitud de bricolaje le dio a Liu Boying una comprensión integral del extranjero. En las universidades, las universidades extranjeras no solo enfatizan el aprendizaje, sino que también se centran en cultivar cualidades personales integrales y habilidades de liderazgo, y se centran en cultivar habilidades de pensamiento independiente en el aula.
Zheng Renyuan: No es fácil estudiar en. Estados Unidos.
Las personas que lo han experimentado le enseñarán cómo trasladarse a los Estados Unidos.
Cuando era estudiante de segundo año, Zheng Renyuan fue a los Estados Unidos como ". chico espacial" y participó en una actividad de fotografía de Marte de corta duración a mediados de julio de este año. Después de vivir en los Estados Unidos durante un año completo, regresó a China.
La comunicación fue el primer problema.
El 26 de agosto de 2008, Zheng Renyuan fue a estudiar a la Universidad de Washington y se fue a estudiar solo a los Estados Unidos. comunicarse Zheng Renyuan dijo que cuando llegó a los Estados Unidos, de repente descubrió que no podía comunicarse libremente con los estudiantes estadounidenses porque había demasiadas palabras coloquiales y de jerga. "Durante el período de adaptación lingüística, Zheng Renyuan se obligó a hablar más con estudiantes estadounidenses y a aprender el idioma cotidiano.
También estaba la cuestión del alojamiento. Zheng Renyuan tenía tres compañeros de cuarto. Algunos de ellos eran tan juguetones que Iba a la escuela todas las noches. Regresar muy tarde al dormitorio afectaba su sueño. “Al principio me quedé en silencio, pero los estadounidenses tienen una forma de pensar muy directa. Si tienes alguna opinión, debes expresarla directamente. Por lo demás, cree que todos se llevan bien. ”
En el nuevo semestre, la selección de cursos es como una batalla.
Zheng Renyuan dijo que la selección de cursos es la parte más estresante para todos los estudiantes de primer año.
En El día de la selección del curso, comenzó a las 6 a.m. Levántese y mire la computadora sin parpadear, por temor a que otra persona tome el curso que le gusta. Ese día, decenas de miles de estudiantes en la escuela hicieron clic con el mouse. cursos seleccionados, especialmente los cursos populares, que se hicieron populares en un abrir y cerrar de ojos, se puede ver que a los estudiantes estadounidenses, que se sabe que les encanta jugar, en realidad les encanta aprender. "Dijo Zheng Renyuan.
La Universidad de Washington tiene tres semestres: otoño, invierno y primavera. Cada semestre es de 10 semanas. El nuevo semestre comienza después de una semana de descanso. "El ritmo de estudio y de vida es un un poco rápido. ”
La frecuencia de los exámenes también fue inesperada para Zheng Renyuan. Hay de 2 a 3 exámenes parciales y 1 examen final en cada semestre, y hay de 5 a 6 pruebas y 10 tareas en todos los exámenes. , los exámenes y las tareas se incluirán en la puntuación final.
Zheng Renyuan dijo que pasó 6 horas leyendo, 1 hora haciendo la tarea, 1 hora haciendo ejercicio y un promedio de 4 clases al día. Renyuan obtuvo excelentes calificaciones en todas las materias.
Sugerencia: además de tener una buena capacidad de autocuidado, también debes tener una gran resistencia psicológica y amar hacer amigos. Zhou Ping: ve al extranjero y toma tu propia decisión.
Zhou Ping es un estudiante de tercer año que estudia diseño de interiores en la Universidad de Nebraska-Lincoln. El 16 de agosto, Zhou Ping voló de regreso a los Estados Unidos desde Shanghai. En la secundaria, Zhou Ping tenía planes de estudiar en el extranjero. No fue hasta que fue admitido en el Departamento de Arquitectura de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Wuhan que realmente comenzó a prepararse para su plan de ir a los Estados Unidos. /p>
Le tomó un año prepararse, hacerlo todo el tiempo.
Zhou Ping dijo que después de un año de preparación, recibió avisos de admisión de cuatro universidades estadounidenses durante su verano. primer año y finalmente decidió ir a la Universidad de Nebraska-Lincoln.
Cuando se trata de elegir una escuela, el enfoque de Zhou Ping es buscar información en línea y comparar exhaustivamente ubicaciones y clasificaciones. Dijo que mucha gente va a los Estados Unidos para estudiar escuelas de negocios o ingeniería, pero ella siente que su especialización en diseño en los Estados Unidos es muy singular. También estudió arquitectura en China, lo cual es bastante adecuado. ella puede obtener un 3.6 (equivalente a una A-) en los Estados Unidos. Dijo que algunos estudiantes internacionales reprobaron los ocho cursos de idiomas, algunos trabajaron en cuatro trabajos al mismo tiempo y obtuvieron una A en cada uno de ellos. , el autocontrol es muy importante.
Cuando fue por primera vez a los Estados Unidos, su comunicación diaria y su enseñanza de inglés pusieron a Zhou Ping un poco nerviosa. Después de un semestre de adaptación, se adaptó a la vida. en un país extranjero.
Zhou Ping dijo que aunque no tenía demasiados cursos, estaba bajo mucha presión. Las calificaciones normales son muy importantes. Habrá un cuestionario cada semana y habrá mucha tarea que hacer todos los días. En la segunda mitad del tercer año, un pequeño número de estudiantes serán eliminados según sus calificaciones.
Trabaja seis horas al día y gana dinero extra.
Cuando era estudiante de primer año, Zhou Ping vivía en el dormitorio de la escuela y compartía la cocina con 14 personas. Cada persona se turna para cocinar para otras 13 personas durante una semana, y una persona tarda más de tres horas en cocinar todos los días.
Ahora, Zhou Ping y sus compañeros de clase comparten una casa de dos dormitorios con un alquiler mensual de 500 dólares estadounidenses. Zhou Ping dijo que si vives en el campus, también puedes ir a la cafetería de la escuela a comer, pero te costará varios miles de dólares más cada año.
Cuando era estudiante de segundo año, Zhou Ping trabajaba en la cafetería de la escuela haciendo sándwiches. Trabaja de 3:30 pm a 9:00 pm todos los días, con solo 15 minutos de descanso. Es muy duro y cobra 7 dólares con 25 centavos la hora.
Sugerencia: Participar en más actividades extraescolares en el colegio. La vida de estudiar en el extranjero es muy monótona. Si no te integras activamente en la escuela y la sociedad, fácilmente puedes volverte muy cerrado de mente.