1. Escuela de Gobierno: 1.°, Liu Meihan; 2.°: Jiguo; 3.°: Liu Yue.
2. Facultad de Derecho: Primero: Clavel; Segundo: Li Yuanxin; Tercero: Tang Hongyu.
3. Educación: primero, Wei'an; segundo: Yu Xinru; tercero: Wanli.
4. Facultad de Artes Liberales; primero: Zhang Yimou; segundo: Shi; tercero: Wang Xueting.
5. Escuela de Historia, Cultura y Turismo: 1º, Xu Jianing; 2º: Chen Cheng; 3º: Li Xiaoying.
6. Escuela de Química e Ingeniería Química; primero: Wang Zikang; segundo: Sun Xiaotong;
7. Facultad de Ciencias de la Vida; primero: Pan Jilong; segundo: Wang Youyou; tercero: Zhuang Ruyu.
La Universidad de Hubei para Nacionalidades es una universidad integral para nacionalidades ubicada en la ciudad de Enshi, provincia de Hubei, China. Fue fundada en 1978. Después de muchas reformas y desarrollos, la escuela ahora se ha convertido en una institución de educación superior que se centra en la educación universitaria, que abarca humanidades, administración, ciencias e ingeniería y otras disciplinas.
1. Historia de la escuela
La Universidad para Nacionalidades de Hubei, anteriormente conocida como Escuela Normal para Nacionalidades de Enshi, fue fundada en 1978. La Universidad Normal de Enshi se estableció en 1985, se convirtió en una universidad de pregrado en 1993 y se llamó oficialmente Universidad de Hubei para las Nacionalidades. En 2006, la escuela se trasladó a su ubicación actual y cambió de nombre, enfocándose en fortalecer la educación de pregrado y promover activamente la construcción de disciplinas y profesorado.
2. Construcción de disciplinas
La escuela ofrece actualmente más de 30 carreras de pregrado, que cubren disciplinas de filosofía, economía, derecho, educación, literatura, historia, administración, ciencias, ingeniería, etc. . Entre ellas, cuatro especialidades, a saber, Tecnología e Ingeniería de la Industria Ligera, Enseñanza de Chino como Lengua Extranjera, Estudios Qiang y Lengua y Cultura Tujia, son especialidades de construcción clave en la provincia de Hubei, con una alta solidez académica y una fuerte demanda social.
En tercer lugar, el personal docente
La escuela cuenta con un equipo de profesores con un alto nivel educativo y una rica experiencia docente. Hay más de 2.000 profesores y personal, incluidos más de 1.500 profesores de tiempo completo, y la proporción de personas con título de maestría o superior llega a 82. Más del 80% de los profesores tienen una licenciatura o superior, y casi el 60% de los profesores tener un doctorado. Tienen sólidas capacidades docentes y de investigación científica y llevan a cabo un gran número de tareas docentes y proyectos de investigación científica.
Cuarto, características del estilo académico
La Universidad de Nacionalidades de Hubei presta atención a la construcción del estilo académico, promueve activamente una educación de calidad y mejora la calidad del crecimiento de los estudiantes. La escuela adopta el modelo educativo de "educación de calidad más formación profesional", lleva a cabo activamente diversas actividades extracurriculares, anima a los estudiantes a participar en diversas actividades prácticas como ejercicio físico, innovación tecnológica y práctica social, y se esfuerza por cultivar talentos de alta calidad. que satisfagan las necesidades de los tiempos.
Intercambio internacional de verbo (abreviatura de verbo)
La escuela amplía activamente los intercambios y la cooperación con el extranjero y ha establecido asociaciones con docenas de universidades en el Reino Unido, Estados Unidos, Australia, Japón, Corea del Sur, Singapur y otros países hemos establecido una relación de cooperación y llevado a cabo una variedad de proyectos de cooperación e intercambio educativo. La escuela también solicita activamente el plan de inscripción de estudiantes internacionales y estableció la Facultad de Educación Internacional China para brindar a los estudiantes internacionales aprendizaje y experiencia en el idioma y la cultura chinos.
En resumen, la Universidad para Nacionalidades de Hubei ha demostrado una gran fortaleza y potencial en términos de construcción de disciplina, personal docente, construcción de estilo académico, intercambios internacionales, etc. Es una universidad nacional integral con amplias perspectivas de desarrollo. .