La escuela utiliza la enseñanza y la investigación en la escuela, la capacitación en la escuela y expertos como medio y la investigación de acción de casos como vehículo para crear un equipo de maestros famosos con conceptos educativos avanzados y profundas connotaciones culturales. La escuela cuenta con 2 maestros provinciales de nivel especial, 1 maestro de escuela secundaria de nivel profesor, 9 maestros y directores famosos de la ciudad, 7 docentes novatos provinciales, 38 docentes novatos, vertebrales y maestros de la ciudad, y 16 maestros de primer nivel de Wenzhou, 60 de los cuales han obtenido el título de Primer Premio y superior en evaluaciones de cursos de alta calidad a nivel nacional, provincial y municipal. Un grupo de maestros famosos con ética noble, rica experiencia y arte de enseñanza exquisito, un aula llena de sabor humanista y espíritu científico y una academia llena de sabiduría y vitalidad han atraído a estudiantes de todo el mundo.
La escuela toma la iniciativa en la promoción de nuevos experimentos de reforma curricular, aboga activamente por la cooperación independiente y los métodos armoniosos de aprendizaje por investigación, lleva a cabo experimentos de enseñanza en clases divididas, explora activamente formas viables de orientación clasificada y enseñanza a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, y crea constantemente modelos educativos que se adaptan al desarrollo. Esforzarse por promover el desarrollo de la personalidad y los talentos de los estudiantes. En los últimos años, más de 70 personas han aprobado cada año los exámenes provinciales de arte Categorías A y B, y más de 300 personas han ganado premios en competencias nacionales, provinciales y municipales de materias, ciencia y tecnología, deportes, arte y otras competencias. Cada año, más de 400 personas ingresan a las principales escuelas secundarias provinciales para continuar sus estudios.
Capacidad
La escuela concede gran importancia a la construcción de la ética de los docentes, promueve vigorosamente el espíritu de "dedicación, amor por los estudiantes y dedicación", prohíbe a los docentes comportamientos que violen la ética de los docentes y trata a los docentes que no son buenos en su trabajo. Realizar un reclutamiento de prueba, esperar el empleo o el despido para que el estilo de los docentes sea más honesto. Al mismo tiempo, fortalecemos la formación profesional de los docentes, prestamos atención a la formación de líderes de asignaturas, formulamos el "Reglamento para la formación de docentes jóvenes", implementamos el sistema maestro-aprendiz, capacitación especial, participación en experimentos de proyectos, etc. ., para que los profesores jóvenes puedan crecer rápidamente. Durante este período, los profesores de la Escuela Secundaria Experimental de Wenzhou siempre han estado entre los mejores en la competencia de habilidades básicas para profesores jóvenes y en la selección de cursos de alta calidad. Los jóvenes profesores Hu Jue, Zhu Li, Tan, Chen Jijiang y Dai Xiaohong representaron a Wenzhou en la participación en concursos empresariales nacionales y provinciales y ganaron primeros premios. Hu Jue y Zhu Li fueron calificados como docentes novatos provinciales, y Wang Wuyi y Chen Feng; Fueron calificados como Maestro especial a nivel provincial. Cinco profesores han obtenido títulos de maestría en educación y la tasa de estudiantes universitarios de profesores en la escuela ha llegado a 70. La escuela promueve la reforma docente a través de la enseñanza multimedia, y los maestros utilizan tecnología educativa moderna para reformar el modelo educativo y de enseñanza, sentando una base sólida para la implementación fluida de la reforma del plan de estudios de educación básica. La mayoría de los profesores jóvenes y de mediana edad participan activamente en la investigación educativa y el número de artículos premiados que han escrito se sitúa entre los mejores de la ciudad. Cada año se establecen más de 65.438.000 proyectos a nivel municipal o superior. “Práctica e investigación sobre el modelo de enseñanza de participación subjetiva de los cursos ideológicos y políticos de la escuela secundaria” de los maestros Wang Chaoshu, Hu Jue y Yu Mantan y “Práctica e investigación sobre el modelo de enseñanza creativa del arte en el nuevo siglo” del maestro Wang Wuyi ” ganaron el Premio Provincial de Educación Básica respectivamente, el primer premio por logros docentes y el segundo premio por importantes logros en investigación del Noveno Plan Quinquenal Provincial de Educación.
En 2002, la Administración Estatal de Asuntos de Expertos Extranjeros aprobó la calificación de la Escuela Secundaria Experimental de Wenzhou para contratar maestros extranjeros (Certificado No. 3303043, una maestra de la escuela hermana Reading Park School). En el Reino Unido, vino a la escuela para impartir clases a corto plazo. Desde entonces, los profesores extranjeros capacitan cada año a los profesores de lenguas orales y extranjeras de los estudiantes. Al mismo tiempo, la escuela también envía cuadros y profesores al Reino Unido y Australia para formación a corto plazo e intercambios educativos, y organiza estudiantes para participar en campamentos de verano en inglés en el extranjero. Ese mismo año, a la Escuela Secundaria Experimental de Wenzhou se le permitió reclutar maestros clave en todo el país e introdujo a Jin Ge y Wang Yanran en lotes.
Esperando a 23 profesores. La incorporación continua de profesores clave ha inyectado nueva vitalidad al desarrollo sostenible de la escuela.
En la actualidad, el colegio cuenta con 7 profesores y directores famosos de la ciudad, 25 nuevos talentos en el círculo docente provincial y municipal, más de 50 profesores que han ganado el primer premio a nivel municipal en la enseñanza básica. competencia de habilidades, trabajadores modelo a nivel municipal o superior, hay más de 80 maestros y directores famosos.
Con su noble ética profesional, su rica experiencia y su exquisito arte docente, maestros famosos han creado un campus lleno de sabiduría y vitalidad, y un aula llena de espíritu humanista y científico.