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★★★Informe sobre la Práctica Social de la Licenciatura en Enfermería★★
★Práctica Social de ¿El informe de los estudiantes de medicina tiene 1500 palabras? ★
★★★¿Experiencia en práctica de enfermería? ★★
★★★¿Resumen de la práctica social de las enfermeras durante las vacaciones? ★★
Plantilla de informe de práctica social de enfermería Artículo 1: Las nubes blancas flotan, la leyenda queda atrapada en el pasado, las hojas caídas duermen en el suelo y nace una esperanza. En el verano de __, estas son mis primeras vacaciones de verano en Xinyang Vocational and Technical College. Las emociones en mi corazón llevaron mi sueño de convertirme en un honorable soldado blanco. El significado de la vida lo defino yo mismo. Para recargar mis conocimientos médicos, y el proceso de pasantía no puede cubrirse con ningún libro de texto, vine al Hospital Popular del Condado de Zhongmu para una breve pasantía de verano.
Como estudiante con sólo medio año de experiencia médica, debería empezar desde lo básico. Cuando llegué al hospital me sentí nueva y con miedo de todo, a pesar de haber sido paciente aquí. Después de ponerme oficialmente el uniforme de enfermera, me vi en el espejo, con una bata blanca limpia y una máscara blanca. ¡Pensando en el orgullo de usar una bata blanca por primera vez, la determinación y la confianza surgen en mi corazón! Pero mi corazón está lleno de un inexplicable sentimiento de orgullo, que es diferente al de la gente común y ya ha encubierto la ansiedad que surge en mi corazón. Pero al enfrentarme a rostros desconocidos, entornos desconocidos y procesos de trabajo desconocidos, tengo miedo de cometer errores, de que me regañen y de ser peor que los demás. Frente a las ocupadas figuras de los demás, simplemente suspiré en mi corazón, quejándome de que no podía aplicar la teoría a la práctica y de que no estudiaba bien en la escuela. Me conmovieron mucho las pacientes explicaciones de los profesores cuando estaba en la escuela, especialmente su actitud hacia ser médico, lo que hizo cambiar mi inquietud. Pensando en el pasado, hubo un sinfín de incidentes de mala ética médica y mala imagen de las enfermeras, tanto dentro como fuera del aula. Aquí veo caras sonrientes y todas las enfermeras piensan que son muy hermosas y lindas, lo que me hace sentir que si fuera un paciente, elegiría vivir aquí sin dudarlo. A medida que me fui familiarizando con este lugar, mis pensamientos y sentimientos de inquietud originales ya no existían, y gradualmente comencé a tener los mismos temas con mis colegas. Me atrevo a preguntar y hacerlo. Me animé a salir lo antes posible de la confusión y adentrarme en la jungla de las enfermeras formales. Creo que lo haré bien.
El aparentemente sencillo trabajo de enfermería me tenía muy ocupada. La confianza original se ha ido. Comencé a aprender de la enfermera con humildad y la seguí de cerca. La joven enfermera me explicó pacientemente sus conocimientos de enfermería. Lentamente, recorrí cada sala para comprender su terminología de enfermería y algunas tareas diarias.
Ayudé a la enfermera a ver al paciente y le hice cuatro controles (presión arterial, temperatura corporal, pulso, peso). Dominé los métodos de medición de la presión arterial y la temperatura corporal, y estuve expuesto al preparado líquido. Cumplo estrictamente con los "tres controles" "Siete pares" (tres controles: control preoperatorio, control intraoperatorio y control postoperatorio; siete pares: preparar la solución médica para el paciente según el número de cama, el nombre, el nombre del medicamento, la concentración, dosis, método, tiempo, etc.
Finalmente tuve la oportunidad de practicar, pensando en las instrucciones de funcionamiento que me dijo la enfermera, llegué a la sala con un recipiente lleno de torniquetes, cinta adhesiva y yodo. Sonreí y dije: "¡Tía, es hora de la inyección!" Le puse un torniquete al paciente, lo desinfecté con yodo, luego tomé la aguja y la inserté con cuidado en el vaso sanguíneo del paciente. Inesperadamente, esta fue la primera vez. Me sentí aliviado cuando vi que la sangre en el tubo sería tan suave.
Durante el descanso, la enfermera me habló de casos reales de pacientes que morían debido a pequeñas burbujas de aire en los tubos de infusión intravenosa. Me quedé en shock y comencé a respetar a estas enfermeras ordinarias. El 2 de agosto, con el consentimiento de los líderes del hospital, observé un caso de ligadura alta y extracción de venas varicosas en el miembro inferior izquierdo. ¡Antes de la operación, la familia del paciente miró! El cirujano estaba expectante y de repente sentí que el médico tenía una gran responsabilidad. Dos horas. Las excelentes habilidades médicas del cirujano me hicieron comprender la importancia de los conocimientos médicos básicos. Él es muy cuidadoso y cuida a sus pacientes tal como él cuida. su propia familia, tal como dijo una vez el profesor de fisiología: ¡Aunque estás usando animales, tendrás que tratar a personas en el futuro! Por lo tanto, estoy profundamente consciente de que debemos mejorar nuestra calidad profesional. p>Después de 15 días de prácticas en el hospital, por fin puedo respirar.
Al pensar en el ajetreo de tantos días y luego en las enfermeras que trabajan duro todos los días, nos damos cuenta de que el trabajo de enfermería no es fácil.
Creo que la enfermería requiere no sólo habilidades especializadas, sino también excelentes cualidades profesionales: primero, calidad ideológica: educar y capacitar a todo el personal de enfermería para que ame el trabajo de enfermería, se dedique a la carrera de enfermería y establezca sólidos profesionales. ideas; tener un carácter moral elevado, sentimientos nobles y buena ética médica, siguiendo el ejemplo de Bethune, debemos llevar adelante el espíritu humanitario de salvar vidas y curar a los heridos y practicar la revolución: sinceridad y franqueza, lleno de espíritu, modestia y prudencia. y seriedad y responsabilidad; debemos tener un alto grado de organización, disciplina y colectivismo, solidaridad y cooperación, y cuidado de la propiedad colectiva y pública. Segundo: Calidad profesional: las enfermeras deben ser extremadamente responsables con los pacientes, ser sinceras, amables, entusiastas, preocuparse por los pacientes, comprender las características psicológicas de los pacientes y brindar cuidados físicos y mentales meticulosos, implementar estrictamente diversas reglas y regulaciones y cumplir con sus puestos; , actuar de acuerdo con las reglas y operar de manera estandarizada Metódico, cumplir las órdenes del médico, participar en diversas operaciones con pensamiento concentrado, habilidades hábiles, precisas, seguras, oportunas y excelentes habilidades de observación, buenas para detectar cambios en; la condición, sea tranquilo, ingenioso y flexible cuando la condición cambie repentinamente, y realice operaciones de rescate con rapidez, precisión y sea decidido para hacer un buen trabajo en la atención psicológica, necesita palabras amables y explicaciones pacientes, haga un trabajo ideológico específico para; pacientes y aumentar el coraje y la confianza para luchar contra la enfermedad; mantener la ropa limpia, digna, firme, educada, sencilla y generosa; tener un estilo de trabajo decente, tratar a los pacientes con igualdad y trabajar concienzudamente; 3. Calidad científica: El enfermero debe tener espíritu de buscar la verdad a partir de los hechos, tener la valentía de controlar las afirmaciones, dominar cuidadosamente las teorías básicas de esta disciplina y conocer la naturaleza y las razones de cada operación técnica de enfermería. La enfermería es una disciplina aplicada y; Debe prestar atención a la acumulación de conocimientos en la práctica. Rica experiencia clínica, dominio de técnicas especializadas y excelentes habilidades. Debemos estudiar mucho en los negocios, aprender e introducir constantemente tecnología de enfermería avanzada en el país y en el extranjero, debemos ser buenos para resumir la experiencia, controlar constantemente las necesidades, realizar investigaciones, ser valientes en la innovación, esforzarnos por mejorar los niveles profesionales y técnicos y continuamente; promover el desarrollo de la industria de la enfermería; debemos aprender y comprender activamente los conocimientos, la psicología, la ética y otros conocimientos de la sociedad para ampliar el conocimiento y servir mejor a la salud física y mental de los pacientes.
Aprendí mucho de la práctica social a corto plazo. Tengo una variedad de experiencias y puedo aplicar lo que he aprendido. No tomé algunos cursos profesionales en mi primer año y solo tenía un poco de conocimiento sobre ellos. Tal vez ni siquiera los conocía claramente, pero esta pasantía me permitió aprender muchas cosas que no podía. aprender en los libros de texto.
Sé medir con precisión la presión arterial. Se sabe que los sujetos deben descansar lo suficiente antes de medirse la presión arterial y no deben fumar, beber alcohol o café ni retener la orina. El sujeto debe estar sentado o acostado y la bolsa de aire debe estar atada a 1/3 de la parte superior del brazo. No debe estar demasiado floja ni demasiado apretada, de lo contrario el valor de la presión arterial disminuirá. La velocidad de inyección de gas debe ser lenta. Una vez que desaparece el sonido de la auscultación, la columna de mercurio se puede elevar 20 mmHg. La tasa de deflación debe ser de 2 mmHg por latido del corazón. El estetoscopio debe colocarse sobre la arteria cubital. Cuando aparece el primer sonido después de la deflación, es presión arterial sistólica (presión alta), y cuando el sonido desaparece (o cambia de tono), es presión arterial diastólica (presión baja). Además de esto, también aprendí inyecciones intramusculares e intravenosas. El sitio seleccionado para la inyección intramuscular es el "1/4 externo" del músculo glúteo mayor, tensa la piel y coloca el mango de la aguja y la piel en un ángulo de 30 a 40 grados. Al inyectar, la fuerza no debe ser demasiado fuerte para evitar que la inyección se extienda por el punto de inyección. También coloque un hisopo de algodón seco y esterilizado sobre el lugar de la inyección y saque rápidamente la aguja. Era la primera vez que le daba una inyección a alguien y no me atrevía a ponérsela. La enfermera Li me dio una mano y la otra a una mujer de mediana edad. Tenía miedo de no poder meterlo, así que usé un poco de fuerza. Como resultado, gritaron, lo que me hizo sudar frío e incluso les pedí disculpas. Afortunadamente no me culparon, me dieron un susto de muerte. El segundo es la inyección intravenosa. Después de la inyección, aflojé el torniquete y lentamente inyecté el medicamento. Durante la inyección, extraiga la mayor cantidad de sangre posible para comprobar si la aguja todavía está en la vena. Cabe señalar que la velocidad de inyección de la solución medicinal debe tratarse por separado según la naturaleza del fármaco. Además, los pacientes que requieren inyecciones intravenosas repetidas y prolongadas deben prestar atención a proteger las venas y no permanecer siempre en un solo lugar. El método de inyección intravenosa es: el paciente cuelga la muñeca debido a la gravedad, los vasos sanguíneos son fáciles de llenar, siempre que la mano izquierda sujete las articulaciones de los cinco dedos de la mitad inferior de la palma del paciente. La piel se puede tensar en la dirección de los vasos sanguíneos, y los vasos sanguíneos aparecerán más rectos y más obvios, y los vasos sanguíneos se llenarán, la precisión es mejor y la tasa de éxito de la punción es mayor.
Aunque escribo bien, sólo he puesto inyecciones a unos pocos pacientes. Sus vasos sanguíneos son todos rectos y el coeficiente de dificultad es el más bajo. Si el coeficiente de dificultad es alto, no me atrevería a subir.
También aprendí a lidiar con la fiebre. El método más común es tomar fármacos antipiréticos y analgésicos. Por ejemplo, la aspirina es de 0,3 a 0,6 g una vez, tres veces al día, media hora después de las comidas. Además del enfriamiento del fármaco, también se pueden utilizar métodos físicos para bajar la temperatura.
Los métodos más utilizados son: ① Baño de alcohol, use 30% -50% de alcohol y frote suavemente el cuello, el pecho, las axilas, las extremidades superiores, las palmas y la espalda, la ingle, las extremidades inferiores, los empeines y los empeines del paciente. 15-30 minutos cada vez. La ventaja del baño de alcohol es que es suave, a diferencia del enfriamiento con medicamentos, que es difícil de controlar y tiene efectos secundarios, y se puede realizar en cualquier momento. ② Compresa fría: generalmente se coloca una toalla fría o una capa de hielo sobre la cabeza del paciente; o se puede colocar una bolsa de hielo en la axila o la ingle. Aunque fue muy difícil hacer una pasantía en el hospital, todavía disfruté mucho esos días de pasantía. A través de esta práctica, realicé plenamente la misión de "salvar vidas, aliviar el dolor, prevenir y tratar enfermedades, y rehabilitar y cuidar la salud" emprendida por los trabajadores médicos. Sun Simiao, el "santo médico" de la dinastía Tang, escribió sobre la sinceridad de los grandes médicos en "Qian Jin Fang": "Siempre que un gran médico trata enfermedades, debe estar tranquilo, no tener deseos ni buscar nada, poner gran compasión Primero, y prometemos salvar el sufrimiento del aire frío". Por lo tanto, los estudiantes de enfermería no solo son importantes en el tratamiento de enfermedades. Para dominar la tecnología médica avanzada, también debemos tener el carácter de dedicación, integridad, servir a la gente de todo corazón y promover el espíritu humanitario de salvar vidas y curar a los heridos, para que podamos contribuir mejor a las iniciativas médicas y sanitarias del país.
Plantilla de Informe de Práctica Social de Enfermería Parte 2: Han finalizado más de dos meses de práctica clínica. Durante este corto período de tiempo, comprendí profundamente que la pasantía clínica es la consolidación y fortalecimiento de la etapa de aprendizaje teórico, el cultivo y ejercicio de las habilidades de enfermería y la mejor formación antes del empleo. Aunque este tiempo es corto, es importante para cada uno de nosotros. Durante la pasantía, bajo la cuidadosa orientación y orientación paciente de los profesores, estudié detenidamente el "Reglamento de manejo de accidentes médicos" y sus leyes y reglamentos, participé activamente en la capacitación "Reglamento de enfermería de accidentes médicos" organizada por el hospital y participé en estudios de enfermería muchas veces. A través del estudio, me di cuenta de que el sistema legal se está volviendo cada vez más perfecto y que el concepto legal de la gente también se fortalece constantemente. Se ha vuelto de sentido común que las personas actúen de acuerdo con la ley y protejan sus derechos e intereses legítimos de conformidad con la ley. El concepto de calidad de la enfermería moderna es satisfacer a los pacientes de manera integral y durante todo el proceso, lo que hace que las personas presenten requisitos más altos y nuevos para los servicios de enfermería médica, enriqueciendo así el conocimiento legal, mejorando la conciencia de protección de la seguridad y permitiendo a las enfermeras saber las leyes y usos, y reducir los costos de acuerdo con la ley. La ocurrencia de accidentes médicos. Y bajo mi plan de trabajo de enfermería cuidadosamente formulado, tanto el nivel teórico como el práctico han mejorado hasta cierto punto.
En la práctica, cumplir estrictamente las normas y reglamentos del hospital y de los distintos departamentos, participar a tiempo en las rondas de salas y en los traspasos, realizar concienzudamente las tareas de enfermería, ser estricto con la autodisciplina, respetar a los profesores y unir a los compañeros. , trabaje duro y piense de todo corazón en sus pacientes. Al mismo tiempo, podemos comprender a los familiares, manejar correctamente la relación enfermera-paciente, hacer un buen trabajo de explicación y consuelo, decir "lo siento" más a menudo, dejar que los familiares comprendan el trabajo de la enfermera y reducir malentendidos innecesarios o comportamientos excesivos. En la pasantía en sala, tendrá el mayor contacto con los pacientes, la comprensión más profunda de la enfermedad y la comprensión más completa de las operaciones básicas de enfermería. El objetivo principal y final de la pasantía es cultivar buenas habilidades operativas y mejorar diversas habilidades laborales de enfermería. Por lo tanto, bajo el principio de enseñanza de "déjate llevar, no mires a tu alrededor, no te preocupes por mirar a tu alrededor", nos esforzamos activamente por aprovechar cada oportunidad de ejercicio, como cateterismo, inserción de sonda gástrica, lavado de cabello en la cama, baño en la cama. , cuidado bucal, lavado gástrico automático, infusión intravenosa, etc. Varios métodos de enema y otras operaciones básicas de enfermería. Al mismo tiempo, continuamos enriqueciendo el conocimiento teórico clínico, pensamos activamente en diversos temas, pedimos humildemente consejo al profesor u otros profesores si no comprendemos el problema, tomamos notas sobre los conocimientos, tenemos un plan y nos centramos en el estudio teórico. , y contar con medidas y registros en el trabajo de enfermería para fortalecer mejor la integración del conocimiento teórico y la práctica clínica.
Especialmente durante nuestra pasantía en el Departamento de Cardiología, aprendimos que la hipertensión, las arritmias, las enfermedades coronarias y la insuficiencia cardíaca son las enfermedades más comunes en nuestro departamento. Bajo la dirección del conferenciante, aprendimos cómo fortalecer la observación de la condición del paciente, mejorar nuestra comprensión de su enfermedad y también aprendimos cómo educar a los pacientes sobre diversos conocimientos de salud, ejercitando nuestra capacidad de aplicar lo que hemos aprendido. Tengo una nueva comprensión y mejora en el diagnóstico y tratamiento de enfermedades internas comunes y enfermedades que ocurren con frecuencia, y me doy cuenta de la importancia de "tres controles y siete pares" y la "operación estéril". He dominado el cuidado y las operaciones básicas de algunas. enfermedades comunes, y también dominó cómo rescatar y cuidar a pacientes críticamente enfermos. Al mismo tiempo, participó activamente en diversas discusiones de casos y conferencias académicas, enriqueció constantemente su conocimiento profesional y obtuvo una comprensión más completa de la tecnología general de enfermería y el conocimiento de la gestión de salas a través del aprendizaje.
En este corto periodo de práctica, hemos ganado mucho. Si lo resumimos en palabras simples, parecerá pálido e ineficaz, al menos no se puede expresar con precisión y claridad, pero nos hemos beneficiado mucho.
Con una actitud de trabajo más proactiva, habilidades operativas más sólidas y conocimientos teóricos más profundos, acudir a sus respectivos puestos de trabajo, mejorar las capacidades de enfermería clínica, tener en cuenta las responsabilidades de las enfermeras, fortalecer continuamente el aprendizaje ideológico y profesional y mejorar integralmente su propia experiencia integral. nivel, para brindar a los pacientes mejores servicios.
Plantilla de Informe de Práctica Social de Enfermería Parte 3: En el Departamento de Neurología, las enfermedades comunes incluyen hemorragia cerebral, infarto cerebral, ataque isquémico transitorio, encefalitis, etc. En cuanto al cuidado dietético, los pacientes con enfermedades neurológicas generalmente siguen una dieta baja en sal y grasas. En cuanto al cuidado de la piel, los pacientes con enfermedades neurológicas acompañadas de trastornos del movimiento de las extremidades son propensos a sufrir úlceras por presión debido al reposo en cama prolongado. Se debe ayudar al paciente a darse la vuelta a tiempo, una vez cada 2 horas. Para prevenir infecciones y mantener abiertas las vías respiratorias, acuéstese de lado con la cabeza hacia un lado. Si vomita o tiene secreciones en la garganta, chúpelas inmediatamente. Lleva un buen cuidado bucal, observa el estado de tu boca en cada momento y elige un enjuague bucal adecuado. Trate de evitar las transfusiones de sangre en las extremidades inferiores porque la trombosis venosa es propensa a ocurrir en las venas profundas de las extremidades inferiores. En cuanto al tratamiento de rehabilitación, se debe formular un plan de ejercicio de la función física junto con el paciente y su familia, enfatizando los principios de razonabilidad, moderación, paso a paso y combinación de ejercicio activo y pasivo. Brindar atención psicológica a los pacientes y sus familiares. Aprende a dominar las nuevas tecnologías.
En un abrir y cerrar de ojos se acabaron dos meses de vida real. Durante estos dos meses ejercí principalmente en el Departamento de Neurología. Aunque el tiempo es corto, la cosecha es enorme. Aquí, necesito comprender las causas y los factores predisponentes de enfermedades comunes, la aplicación de instrumentos profesionales especiales y métodos profesionales de detección y tratamiento, como la punción lumbar, la angiografía cerebral, la terapia intervencionista cerebrovascular, la monitorización de ECG y el equipo de desfibrilación con marcapasos hiperbárico. tratamiento con cámara de oxígeno, diversos exámenes endoscópicos, etc. Estar familiarizado con las manifestaciones clínicas, los principios de tratamiento, los efectos tóxicos y secundarios de las enfermedades comunes, los valores normales y la importancia clínica de las pruebas clínicas, y ser capaz de identificar electrocardiogramas, pruebas funcionales y métodos de prueba anormales comunes para diversas enfermedades sistémicas. Aunque he trabajado en la práctica clínica durante muchos años, esta vez me siento fresco e incómodo cuando vuelvo a estudiar como estudiante de prácticas. Lo nuevo era mi condición de estudiante y lo preocupante era si podría obtener algo y ponerlo en práctica. Con el desarrollo de la disciplina y la sociedad de la enfermería, se han planteado muchos requisitos nuevos para el trabajo de enfermería. El contenido de la práctica ya no son simples inyecciones e infusiones, sino una evaluación integral de los pacientes y la atención desde todos los aspectos para restaurar al máximo la salud física y mental del paciente y regresar a la vida normal. Permítanme resumir mi enfoque a continuación.
En neurología, las enfermedades más comunes incluyen hemorragia cerebral, infarto cerebral, ataque isquémico transitorio, encefalitis, etc. A excepción de la encefalitis, la edad de aparición es mayoritariamente superior a los 40 años, con una tendencia a volverse más joven en los últimos años. La mayoría de los pacientes tienen antecedentes de fumar, beber o tener presión arterial alta durante todo el año. A menudo tienen ataques agudos y recurrentes, y algunos pacientes tienen daño a los nervios. Los síntomas y signos de enfermedades neurológicas pueden incluir alteración de la conciencia, percepción sensorial, trastornos del movimiento (como parálisis, movimientos involuntarios, anomalías de la marcha, ataxia, etc.), tono muscular anormal, dolor de cabeza, mareos, vértigo, reflejos anormales, disfagia, habla. deterioro, atrofia muscular, micción, defecación, disfunción sexual, etc. Además de diversos signos anormales en las enfermedades neurológicas, también son comunes las anomalías en el líquido cefalorraquídeo.
Las enfermedades del sistema nervioso tienen características propias en cuanto a alimentación, piel, prevención de infecciones, ejercicio de rehabilitación, atención psicológica, etc.
En cuanto al cuidado dietético, los pacientes con enfermedades neurológicas generalmente llevan una dieta baja en sal y grasas. En general, el principio dietético es ingerir alimentos ricos en vitaminas, ricos en proteínas, bajos en sal, bajos en grasas y bajos en almidón, como cereales integrales, arroz negro, leche de soja, etc. Evite comer alimentos fríos, grasosos y picantes y coma más frutas, verduras y frijoles. Consuma una dieta rica en zinc y magnesio, como carne magra de cerdo, ternera, cordero y pescado, y evite las grasas. Muchos pacientes con enfermedades neurológicas están confundidos o confusos, acompañados de dificultad para tragar, irritabilidad e incapacidad para comer normalmente. A menudo necesitan conservar sondas gástricas y alimentación nasogástrica. Antes de la alimentación nasogástrica, se debe evaluar la cavidad nasal del paciente para detectar inflamación, sangrado, úlceras, deformidades e antecedentes quirúrgicos. Los pacientes confundidos suelen estar ansiosos. Para evitar que se saque el tubo del estómago, generalmente se inserta en la fosa nasal paralizada. Si la sonda estomacal se sale accidentalmente, vuelva a insertarla por el otro lado. Los pacientes comatosos tienen una reactividad reducida a los estímulos externos y deben evitar el sobrecalentamiento de los alimentos para evitar daños a la mucosa gástrica. Los pacientes con hemorragia cerebral deben comer más frutas y verduras para mantener sus deposiciones suaves. Cuando los pacientes tienen otras enfermedades subyacentes, se necesita una consideración integral.
En cuanto al cuidado de la piel, los pacientes con enfermedades neurológicas acompañadas de trastornos del movimiento de las extremidades son propensos a sufrir úlceras por presión debido al reposo prolongado en cama. Se debe ayudar a los pacientes a darse la vuelta a tiempo, una vez cada 2 horas. No arrastre, tire ni empuje al darse la vuelta para evitar hematomas en la piel.
Después de darse la vuelta, se debe colocar una esponja o una almohada suave en el espacio entre el cuerpo y el cuerpo para aumentar el área del cuerpo y reducir la presión sobre las partes que sobresalen. Las protuberancias óseas comprimidas deben rellenarse con una esponja o anillos de esponja para evitar la compresión. Cambie oportunamente la ropa de cama, la ropa interior y los apósitos para heridas empapados de secreciones mojados y sucios. No permita que el paciente duerma en una cama mojada o directamente sobre una alfombra de goma o una sábana de plástico. Preste atención a mantener la piel del paciente limpia y seca, evite empapar la piel y las heridas con orina, limpie regularmente el cuerpo con una toalla caliente y lávese las manos y los pies para promover la circulación sanguínea en la piel. Evite la estimulación con altas temperaturas o frío, y use bolsas de agua caliente o bolsas de hielo con precaución para evitar quemaduras y congelación.
Funcionamiento aséptico. Los pacientes que han estado encamados durante mucho tiempo pueden adoptar una posición semiinclinada, lo que resulta beneficioso para la descarga del esputo y la recuperación de la función pulmonar. Si el esputo es espeso y difícil de expulsar, se debe utilizar la atomización ultrasónica para la inhalación. Ayude a los pacientes a darse vuelta con regularidad para evitar la congestión de los pulmones inferiores y la deposición de secreciones que causan infección pulmonar. Voltee regularmente y dé palmaditas suaves en la espalda del paciente para promover la descarga de esputo. Lleva un buen cuidado bucal, observa el estado de tu boca en cada momento y elige un enjuague bucal adecuado. Trate de evitar las transfusiones de sangre en las extremidades inferiores porque la trombosis venosa es propensa a ocurrir en las venas profundas de las extremidades inferiores. Para pacientes encamados por períodos prolongados, las extremidades inferiores deben elevarse entre 20 y 30 grados, con el extremo distal de la extremidad inferior más alto que el extremo proximal. Trate de evitar colocar almohadas debajo de las rodillas. La flexión excesiva de la cadera afectará el retorno venoso. De hecho, la forma más eficaz de prevenir la parálisis de las extremidades es aumentar el nivel de actividad del paciente. Anime al paciente a levantarse temprano de la cama, inste al paciente a flexionar y extender activamente las extremidades inferiores para realizar flexión plantar, dorsiflexión, inversión y rotación de la articulación del tobillo, masajee pasivamente los músculos sóleo y gastrocnemio de las extremidades inferiores.
Plantilla de Informe de Práctica Social de Enfermería Parte 4: Con el fin de la práctica clínica de enfermería, de acuerdo con los requisitos de la Escuela de Enfermería de nuestra escuela, realizamos una práctica de enfermería de cuatro semanas en la comunidad _ _ _ puesto de salud. Gracias por brindarnos la oportunidad de experimentar y estar expuestos a la enfermería comunitaria. Aprendí lo siguiente de esta práctica:
Primero, establecer archivos de salud comunitarios
La tarea principal es investigar la información básica de los residentes (familiares, nombre, fecha de nacimiento, trabajo, información de contacto, seguro médico, etc.), registros de historial médico, registros de exámenes de salud y diversos registros relacionados con la salud de personas, familias y comunidades obtenidos a través de visitas domiciliarias, encuestas domiciliarias, etc. Realizamos encuestas y entrevistas basadas en los principios de la salud humana como centro, la comunidad como ámbito, la familia como unidad y orientado a la demanda.
Como dice el refrán, “Todo es difícil al principio”. Durante mis visitas, conocí a algunos trabajadores médicos que fueron rechazados porque ya habían creado sus propios expedientes. Pero también hay familiares que cooperan. Esta pasantía me hizo comprender la diferencia entre enfermería comunitaria y enfermería clínica. En la atención clínica, el tratamiento de enfermedades y la promoción de la salud son los contenidos principales. Luego de esta visita, de la mano de los docentes, la atención comunitaria se centra en la prevención, la atención de la salud, los servicios médicos básicos, la educación para la salud, la planificación familiar y la salud. Entonces entiendo que ya sea en la comunidad o en una clínica, es necesario establecer registros de salud, que puedan garantizar efectivamente nuestra calidad de vida y nuestra actitud saludable ante la vida.
2. Gestión de registros sanitarios comunitarios
El contenido de este enfoque es principalmente la gestión de registros sanitarios, es decir, introducir los archivos creados por la familia en un sistema unificado para su fácil acceso. visualización y gestión también pueden mantenerse al tanto de la información sobre algunos residentes con enfermedades crónicas y realizar visitas domiciliarias periódicas.
En tercer lugar, las revisitas telefónicas a domicilio de la comunidad
Es decir, con base en la información de entrada recopilada en las dos primeras visitas, las revisitas a pacientes con enfermedades crónicas y personas que necesitan servicios a través de Llamadas telefónicas para saber si existen exámenes físicos y necesidades de consulta.
Para resumir este trabajo práctico, en comparación con diez meses de trabajo clínico de enfermería, el trabajo comunitario es simple pero complejo. Requiere que tengamos suficiente cuidado, paciencia y responsabilidad, observación aguda y descubrimiento y análisis de problemas. y habilidades para resolver problemas. Esto me hizo comprender que el trabajo subordinado en el servicio médico requiere no sólo conocimientos básicos sólidos, sino también habilidades profesionales cualificadas para poder atender a los necesitados de forma más rápida, mejor y más estable. Después de la pasantía, leí sobre enfermería comunitaria y descubrí que el desarrollo de servicios de salud comunitarios aún tiene un largo camino por recorrer. Aunque el objetivo de establecer un sistema completo de servicios sociales de salud en China se cumplió básicamente en 2010, aún es necesario mejorar el reconocimiento social real y la atención de los residentes. Ahora, cada vez más talentos profesionales de enfermería eligen buscar otra carrera y es aún más difícil para los hospitales comunitarios ganarse el favor de un personal médico excelente. Por el contrario, la enfermería comunitaria requiere mayores conocimientos profesionales, habilidades de comunicación y calidad general del personal. Aunque hay muchos problemas, el sistema médico comunitario es una tendencia irreversible.
La sociedad avanza y los talentos compiten. Sólo podemos crecer a través del trabajo duro y continuo.
Como trabajador de enfermería, somos una necesidad indispensable de la sociedad. Dondequiera que seamos necesarios, iremos. Ya sea que se encuentre en un hospital comunitario o en un hospital general, siempre debe estar preparado para enriquecer continuamente sus conocimientos y mejorar sus habilidades profesionales. Como dice el refrán: "Quien quiere, hay un camino". Debemos convertirnos en el ejército de reserva de la sociedad, un buen ayudante para la multitud, trabajar duro para resolver una serie de problemas y convertirnos en enfermeros calificados.
Artículo 5 del modelo "Informe de Práctica Social de Enfermería": La etapa de práctica es una experiencia crucial para toda nueva enfermera que está a punto de ingresar a la sociedad y ocupar un puesto de enfermería. La feroz competencia del mercado en la sociedad moderna, los nuevos modelos de atención médica y la conciencia de la gente sobre la salud y el servicio han planteado mayores requisitos para nuestro trabajo de enfermería. En este proceso, los estudiantes pasantes de enfermería deben aprender y ejercitarse plenamente, enriquecer y mejorar aún más sus teorías en la práctica, regular su propio comportamiento y sentar una buena base para una futura independencia. Estudiémoslo y discutámoslo con todos.
1. Debemos establecer un concepto de servicio humanizado "orientado a las personas".
Todo el trabajo de enfermería gira en torno al ingreso y alta de los pacientes. Una persona es un organismo y tiene diversas necesidades fisiológicas y sociales en todo momento. Sobre esta base, los pacientes también tienen necesidades de tratamiento y atención de enfermedades. Además de implementar estrictamente las instrucciones médicas y los procedimientos operativos para las operaciones de enfermería, también se realiza una gran cantidad de otros trabajos de acuerdo con las necesidades de los pacientes. Por tanto, cómo satisfacer las necesidades legítimas de los pacientes incluye todo nuestro trabajo de enfermería. Es nuestro deber abordar las inquietudes del paciente, pensar en las inquietudes del paciente y resolver las dificultades del paciente. Entre ellos, creamos un ambiente hospitalario cómodo y tranquilo, educación de admisión paciente y meticulosa, intercambios de idiomas cálidos y amigables, cuidado de la vida considerado y atención humanista altamente responsable, etc. Todas ellas son manifestaciones concretas del trabajo de enfermería, y la calidad de la atención de enfermería también se reflejará en esta rutina diaria. En definitiva, todo está centrado en el paciente. Si los pacientes están satisfechos, significa que estamos haciendo un buen trabajo.
2. Cumplir estrictamente las normas, reglamentos y procedimientos operativos.
En el sistema de trabajo de enfermería existen "sistema de control", "sistema de traspaso de turnos y turnos", "sistema de ejecución de órdenes médicas", "sistema de trabajo de rescate", "sistema de desinfección y aislamiento" y "sistema de trabajo de rescate". "El sistema de enfermería graduado" y otros procedimientos operativos están claramente estipulados en nuestros libros de texto. Sin una disciplina estricta y restricciones del sistema, el trabajo de enfermería estará fragmentado y desorganizado, haciendo imposible completar el trabajo normal con precisión. Las reglas, regulaciones y procedimientos operativos son resumidos por nuestros predecesores en cientos de años de práctica de la enfermería, incorporando su valiosa experiencia y lecciones, algunas de las cuales fueron adquiridas con sangre, lágrimas e incluso vidas. La violación de estos sistemas y regulaciones puede retrasar el diagnóstico erróneo y el tratamiento, y también puede causar deterioro funcional o incluso la muerte del paciente. Por tanto, sólo cumpliendo estrictamente podremos evitar desvíos, cometer menos errores y evitar errores, asegurando así la calidad de la atención médica y previniendo la aparición de errores y accidentes de enfermería.
3. Haz las "Cuatro Diligencias"
Todo el mundo es vago. Especialmente ahora que hay muchos hijos únicos, este tipo de inercia y dependencia es relativamente fuerte y se debe prestar atención a superarlas en la etapa práctica. A los profesores les gustan más los estudiantes diligentes. Sólo el trabajo duro puede apreciarse y aceptarse, y habrá más oportunidades de aprender más conocimientos prácticos. Las "Cuatro Diligencias" deben primero ser diligentes, es decir, tener buena observación.
(1) Observar atentamente y aprender de la actitud de trabajo rigurosa del docente, sus cuidadosos arreglos y planes de trabajo.
② Observe el proceso operativo de diversas operaciones de enfermería y utilice técnicas de gimnasia, que no están incluidas en muchos libros de texto clínicos. Algunos conocimientos y experiencias sólo pueden experimentarse con el corazón, pero no pueden expresarse con palabras. Sólo observando y comprendiendo lo esencial en la práctica podemos lograr avances cualitativos y avances en el trabajo práctico.
(3) Observe la condición con frecuencia, esté atento a los pacientes en la sala y observe de cerca a los pacientes clave. Como observar el estado del paciente antes y después de la cirugía, observar diversos signos vitales de pacientes con epilepsia cardiovascular y cerebrovascular, observar la eficacia o reacciones adversas de varios métodos y medicamentos de tratamiento especiales, etc. , sólo a través de la observación podemos captar los cambios en la condición del paciente y tomar medidas de tratamiento y enfermería oportunas y efectivas para enfrentar las emergencias. La observación estrecha de la condición es crucial para mejorar en gran medida la tasa de tratamiento y la tasa de éxito del rescate. Otra es ser diligente y comunicarse a través de palabras, pero el lenguaje debe adherirse a estándares artísticos y profesionales, y no ser moralista ni desordenado. Esto incluye respetar las dulces palabras del maestro, aprender conocimientos, hacer preguntas con frecuencia, consolar a los pacientes con palabras reconfortantes, tomar la iniciativa para hacer preguntas, explicaciones a los pacientes, ingreso al hospital para recibir educación, divulgación científica, etc. La relación entre enfermeras y pacientes, colegas, profesores y estudiantes depende en gran medida de la comunicación verbal.
Con buenas relaciones interpersonales, el trabajo y el estudio transcurrirán mucho más fluidamente. Además, lo más importante es ser diligente, es decir, tener voluntad de trabajar y tomar la iniciativa para hacer las cosas. El trabajo de enfermería es ordinario y trivial, y las responsabilidades de cada turno son sólo una aproximada división del trabajo. Sobre la base de la división del trabajo, se requiere cooperación. Una parte considerable del trabajo no puede dividirse ni cuantificarse claramente, pero debe hacerse. Por lo tanto, mientras las personas estén en la sala, si el trabajo y los pacientes lo requieren, deben tomar la iniciativa para hacerlo y no pueden esperar ni eludir en absoluto. Mientras hace un buen trabajo en el tratamiento y la atención, también debe encontrar algo que hacer con "nada que hacer". Ir a la sala para comprender las diversas condiciones de los pacientes, ayudar con algunos cuidados diarios, ordenar el ambiente de la sala y limpiar. la oficina y sala de tratamiento, etc. A través de tales esfuerzos, obtendrá el doble de oportunidades de aprendizaje que los demás y los profesores también estarán dispuestos a impartirle más conocimientos y experiencia.
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