Geografía: Encuentra palabras clave y puntos.
Liu Chigang
Líder del Grupo de Geografía de la Escuela Secundaria N° 24 de Dalian
36.
(1)*** 6 puntos
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Punto 1: Responda las palabras clave de sedimento y sedimentación de ríos y obtenga 3 puntos. Si no se amortiza un depósito, se podrá descontar 1 punto según corresponda. Punto 2: La respuesta es que el lecho del río queda expuesto durante la estación seca. Obtén 2 puntos. Si solo respondes que el nivel del agua cambia mucho con las estaciones, no obtendrás puntos. Punto 3: En base a la respuesta, 1 punto.
(2)***8 puntos
Punto 1: 2 Responde el punto de la dirección del viento. Punto 2: La dirección del valle del río es igual o paralela a la dirección del viento y se otorgan 3 puntos.
Punto 3: Los efectos de terreno y tubo fino valen 3 puntos. Los puntos de puntuación para esta pregunta son muy claros.
(3)***8 puntos
Los puntos para esta pregunta se dan en función de los argumentos y no hay puntos por la elección de puntos de vista.
Punto de vista A: Punto 1: La arena y el polvo traídos por los fuertes vientos valen 2 puntos; Punto 2: Los ríos que transportan sedimentos valen 2 puntos; Punto 3: Aumenta el consumo de agua y aumenta el período de exposición del lecho del río; por 2 puntos ; si solo se escribe el consumo de agua y no se escribe ningún período de exposición, no se puntuarán Punto 4: La velocidad del viento disminuye, se puntuarán 2 puntos;
Mirador B: Punto 1: Hay mucha precipitación y la temporada de tormentas de arena es corta, lo que vale 2 puntos. Sólo si hay mucha precipitación vale 2 puntos: 2 puntos por forestación; 3er punto: el área de concentración de la fuente de arena es pequeña, obtenga 2 puntos; Punto 4: Difícil de expandir en todas las direcciones, obtenga 2 puntos;
37.
(1)***6 puntos
Motivo: Puntos clave: Los bosques secundarios naturales y los arbustos reciben 2 puntos por retención de agua. la palabra clave es retención de agua;
Proceso: Punto 1: 2 puntos para disminuir el escurrimiento superficial Punto 2: Aumentar la penetración para ganar 2 puntos;
(2)***8 puntos
Cambios de vegetación: 65438 puntos + 0: 2 puntos son degradación de bosques secundarios naturales y arbustos; punto 2: contracción de pantanos, 2 puntos.
Razón: Punto 1: El eucalipto de rápido crecimiento consume una gran cantidad de agua subterránea y obtiene 2 puntos. Punto 2: El nivel del agua subterránea cae 2 puntos.
(3)***6 puntos
Punto 1: Buenas materias primas de rápido crecimiento (***3 puntos). Si respondes dos puntos, obtendrás 3 puntos. Punto 2: Aumentar el empleo y promover el desarrollo de industrias relacionadas (o promover el desarrollo económico), obtenga 3 puntos.
(4)***4 puntos
Punto 1: La precipitación total anual es 2 puntos menos. Punto 2: Si la estación seca es larga, puedes obtener 2 puntos, o los cambios estacionales son grandes, también puede sumar 2 puntos.
Cursos optativos: 10 puntos por cada pregunta.
42. Geografía Turística
Está situada en el trópico, con gran altitud y vegetación exuberante. Destaca veranos frescos e inviernos nevados.
Geografía del desastre
Punto 1: El tiempo adecuado para el crecimiento de los cultivos es corto, lo que resulta en 2 puntos. Punto 2: El retraso en la siembra de primavera conduce a un período de crecimiento más corto, lo que resulta en 3 puntos; ;
Punto 3: Interrumpir el ritmo normal de crecimiento de los cultivos valdrá 3 puntos; Punto 4: Por lo tanto, el rendimiento de los cultivos se reducirá y la calidad se reducirá en 2 puntos.
44. Protección del Medio Ambiente
Peligros: Punto 1: Deducir 2 puntos por dañar la salud; Punto 2: El riego contaminará el suelo y provocará una disminución de la calidad de los productos agrícolas. 2 puntos.
Motivos: Punto 1: Deducción de 2 puntos por período prolongado de depuración natural (o dificultad en la autodepuración); Punto 2: Dificultad de depuración artificial, 2 puntos;
Punto 3; : Amplia cobertura , necesita vinculación regional * * * 2 puntos para tratamiento simultáneo. (O si está ampliamente distribuido y es difícil de gestionar de forma centralizada, también puede obtener 2 puntos).
Política: el principio de moderación debe captarse en la puntuación de intención.
Bian Liping
Es el líder del grupo de investigación y enseñanza política de la escuela secundaria n.º 24 de Dalian, un profesor clave en Dalian, un destacado profesor de clase en Dalian y un maestro destacado en Dalian. Director del Comité Político Profesional de la Sociedad de Educación de Dalian, miembro del Grupo de Orientación del Examen de Ingreso a la Universidad de Dalian y juez de cursos de alta calidad para profesores de secundaria.
En la actualidad, el principal método de calificación para las preguntas políticas subjetivas en el examen de ingreso a la universidad es "dar puntos pisando las notas", y las palabras clave en las respuestas son el foco de la puntuación. En términos generales, los profesores que califican solo pueden encontrar las llamadas "palabras clave" más destacadas en las respuestas de los estudiantes, por lo que las palabras clave son los puntos de puntuación más importantes.
En segundo lugar, el lenguaje organizado por los estudiantes al responder preguntas puede no ser exactamente el mismo que el de las respuestas estándar y necesitan "comprender el significado". Es decir, si los puntos de respuesta del estudiante son consistentes con el contenido principal de la respuesta dada, también se pueden calificar. Los "puntos basados en los propios deseos" no se otorgan a la ligera y se debe entender el principio de moderación. Además, si la escritura a mano en el papel de prueba está limpia y ordenada también es importante para la puntuación.
38. (26 puntos) (1) Combinado con el primer material y los conocimientos económicos aprendidos, analizar el papel de la urbanización en la promoción del desarrollo económico de la ciudad R. (14) Los criterios de puntuación son: ventajas de las economías de escala, que impulsan el desarrollo industrial, (2) promueven un aumento en el valor de la producción o promueven el crecimiento económico (2); los agricultores se convierten en trabajadores industriales (1 punto), proporcionan mano de obra o aumentan el empleo (2); 2 puntos); la gestión unificada e intensiva mejora la productividad agrícola, promueve el desarrollo de la agricultura moderna o logra la escala, intensificación y comercialización de la agricultura (3 puntos) (este punto sólo responde a la cuestión de la utilización de la tierra) (2 puntos); el aumento de los ingresos de los residentes estimula el consumo, (2 puntos), promueve el desarrollo de la industria de servicios (2 puntos) o favorece la expansión de la demanda interna (2 puntos). (Otras respuestas como "acelerar la transformación del modo de desarrollo económico, ajustar y optimizar la estructura industrial y coordinar el desarrollo urbano y rural" pueden recibir 2 puntos cada una, según corresponda, pero no se pueden repetir).
( 2) Si es diputado del Congreso Popular de la Provincia M, proporcione algunas sugerencias de políticas a los departamentos gubernamentales para resolver el problema de los agricultores sin tierra. (12 puntos)
Los criterios de puntuación son: mejorar el estándar de compensación y mejorar el mecanismo de compensación. (3 puntos) Proporcionar servicios de orientación laboral y apoyo político. (3 puntos) Ampliar la cobertura del sistema de seguridad y mejorar el nivel de seguridad. (3 puntos) Fortalecer la supervisión de la compensación por adquisición de tierras y el reasentamiento y proteger los derechos e intereses legítimos de los agricultores expropiados (3 puntos). Si responde a un aspecto de supervisión o protección de derechos e intereses legítimos, sólo podrá obtener 2 puntos. El contenido anterior debe analizarse desde la perspectiva de las recomendaciones de políticas; de lo contrario, se deducirán puntos según corresponda. (Si solo responde la naturaleza, propósito, principio, rol, etc. Para el gobierno, solo puede obtener 6 puntos si hace sugerencias sin materiales específicos.)
39 (26 puntos) (1. ) Combinado con el material 1, utilice El punto de vista de la unidad de los opuestos analiza cómo abordar la relación entre la protección y la utilización del patrimonio cultural de las Grutas de Dunhuang Mogao. (14 puntos)
Los criterios de puntuación son: los dos partidos contradictorios son a la vez antagónicos y unificados, y pueden transformarse entre sí bajo ciertas condiciones (3 puntos). Si respondes solo uno de estos dos puntos, recibirás (2 puntos). El aumento de turistas ha aumentado la presión sobre la protección del patrimonio cultural de las Grutas de Dunhuang Mogao. Si se restringe el flujo de pasajeros, la eficiencia de utilización se verá afectada (2 puntos), pero la utilización racional y la protección científica pueden promoverse mutuamente (2 puntos). Es necesario respetar la unidad de la "teoría de dos puntos" y la "teoría clave" y analizar en detalle cuestiones específicas (3 puntos). Si solo responde una de las dos metodologías (2 puntos), debe partir de la realidad y explorar formas y métodos para combinar orgánicamente la protección y utilización del patrimonio cultural de las Grutas de Mogao (2 puntos), y utilizarlo bajo la premisa de protección efectiva y utilización razonable. (2 puntos)
(2) Combinado con el segundo material, explique el papel de la innovación tecnológica en la herencia y el desarrollo cultural. (8 puntos)
Los criterios de puntuación son: la innovación científica y tecnológica aporta medios técnicos materiales (3 puntos) o se obtiene maximizando la recopilación de información de todo el mundo (3 puntos). La innovación científica y tecnológica aporta difusión cultural y promueve los intercambios culturales (3 puntos). La innovación científica y tecnológica es un factor importante para promover el desarrollo de la innovación cultural (2 puntos).
(3) Además de la exhibición en Internet y la atracción de turistas extranjeros para que visiten el sitio, haga otras dos sugerencias sobre cómo mejorar la influencia internacional de las Grutas de Dunhuang Mogao. (4 puntos)
Los criterios de puntuación son: realizar exposiciones de arte y festivales de arte temáticos de las Grutas de Dunhuang Mogao en el extranjero; ampliar la exportación de bienes que contengan elementos culturales de las Grutas de Dunhuang Mogao; cooperación internacional en la investigación de la protección del patrimonio cultural de Dunhuang; (2 puntos por cada ítem, 4 puntos por dos ítems cualesquiera. La respuesta a esta pregunta es muy amplia y se puede calificar siempre que tenga sentido.
Desde las preguntas políticas subjetivas del examen de ingreso a la universidad utilice "puntuar pisando puntos" y "romperse adivinando". En el método de calificación que combina "puntos y puntos", los candidatos deben revisar cuidadosamente el examen y evaluar racionalmente las puntuaciones en función de sus respuestas.
Historia: no te ciñas a las palabras originales de las respuestas.
Sun Yuping
p>El profesor de historia de la escuela secundaria n.º 24 ha recibido los títulos honoríficos de “de la ciudad de Dalian”. Individuo de educación moral avanzada”, “Trabajador del conocimiento” de la ciudad de Dalian, “Tres individuos avanzados” del distrito de Zhongshan y “Modelo modelo de maestro” de la escuela
Reglas generales:
No lo hagas. Cíñete a las palabras originales de la respuesta, pero combina “puntos” y “significados” para calificar. Se recomiendan los siguientes pasos para la evaluación de preguntas subjetivas: 1. Organice el esquema de manera oportuna y no pida respuestas a otros. En segundo lugar, comprender científicamente los estándares de puntuación.
Si la expresión escrita del candidato es igual o similar a la respuesta de referencia, se obtendrá la puntuación correspondiente. El tercero es leer atentamente las reglas de puntuación y captar las palabras clave. El cuarto es estimar el ancho y la severidad a la vez y tomar el promedio.
Pregunta 40: Palabras clave
(1) La segunda revolución industrial y la ciencia promovieron el desarrollo de la tecnología y la producción, llamando la atención (2 puntos) propuso la teoría de la relatividad (2 puntos); ) ); confirmación de los resultados de la observación (2 puntos); el fin de la guerra favorece la difusión de la teoría de la relatividad (2 puntos).
(2) Actitud: bienvenida o publicidad. (2 puntos)
Comentario: La difusión del aprendizaje occidental hacia Oriente sigue siendo un movimiento de nueva cultura; (2 puntos) Mejorar la alfabetización científica y promover el espíritu científico. (2 puntos)
Actitud: Cuestionamiento. (2 puntos)
Comentarios: Las deficiencias de la civilización occidental y las lecciones de la Primera Guerra Mundial; (2 puntos) Es razonable y útil reflexionar sobre la relación entre la ciencia y la civilización humana; Valor de la cultura tradicional (2) Equiparar la civilización occidental, la civilización material y la ciencia no favorece el Movimiento de la Nueva Cultura y promueve ideas conservadoras. (3 puntos)
Pregunta 41: El tema de esta pregunta es mirar imágenes y hablar y extraer información con precisión. El principio y el final deben ser similares a la relación entre los sistemas políticos y los estilos arquitectónicos, la diversidad de civilizaciones políticas y las diferencias en el arte arquitectónico. Las palabras clave en la respuesta de referencia deben mostrar la supremacía del poder imperial, la monarquía constitucional y la democracia. política. Por ejemplo, también se pueden puntuar los escritos sobre la jerarquía feudal y la democracia representativa de Gran Bretaña.
45 preguntas:
(1) Anexión de tierras (2 puntos) Diferenciación de riqueza (2 puntos)
Restricciones financieras (2 puntos)
(2) Simplificar el sistema tributario y ampliar la cobertura tributaria; (2 puntos) aumentar los ingresos; (2 puntos) desarrollar la economía de productos básicos (2 puntos)
De estar orientada a la población a estar orientada a la propiedad; , la carga fiscal es relativamente justa (3 puntos)
46 preguntas:
(1) La elección de miembros está relacionada con el examen imperial (2 puntos) Existen ciertas restricciones; sobre el derecho a votar y el derecho a ser elegido (3 puntos) Imitación En el gobierno constitucional, el principio procesal es de abajo hacia arriba, con la minoría obedeciendo a la mayoría (3 puntos) los asuntos nacionales de los militares todavía pertenecen al monarca; . (2 puntos)
(2) Diseño del sistema; (2 puntos) Proporciona una base ideológica para la reforma política. (3 puntos)
Pregunta 47:
(1) Después de la Primera Guerra Mundial, el país fue objeto de castigo (2 puntos) Después de la Segunda Guerra Mundial, el castigo de las personas; (y organizaciones, etc.) castigan. ) se agregaron criminales de guerra. (3 puntos)
(2) Desarrollo o innovación del derecho internacional; (2 puntos) Proporcionar una base legal para abordar cuestiones de guerra (2 puntos); Conducente al esclarecimiento de los crímenes fascistas; advertir a las generaciones futuras, mantener la paz (2 puntos) proteger los derechos humanos. (2 puntos)
48 preguntas:
(1) Elogia a Wang Anshi en la dinastía Song del Norte, (1) Piensa que las reformas de Wang Anshi contribuyeron a la corte (2 puntos); La dinastía Song del Sur denunció a Wang Anshi (1), creía que la desaparición de la dinastía Song del Norte tenía sus raíces en las reformas de Wang Anshi. (2 puntos)
(2) Propósito: llevar adelante y llevar a cabo reformas; (2) salvar a la nación del peligro. (2 puntos)
Método: prestar atención a la actitud del registrador histórico; (2 puntos) Examinar la autenticidad de los materiales históricos. (3 puntos)
Los candidatos deben comunicarse más con los maestros para comprender los estándares de calificación y las condiciones de calificación para diferentes respuestas a preguntas subjetivas, a fin de ser específicos y mejorar la precisión de la calificación.