? ¿Romper el hielo? El objetivo principal del evento es construir relaciones interpersonales armoniosas. Construir y mantener relaciones armoniosas es fundamental para el éxito del programa, ya que afecta el interés y la confianza del alumno. En un proyecto que requiere mucha cooperación y confianza mutua, o que requiere que las personas sean honestas y abiertas con usted, la armonía de la relación puede determinar el éxito del proyecto. ¿Uno que genere confianza y apertura mutuas? ¿Romper el hielo? Las actividades son muy importantes para un proyecto como este, por lo que es necesario elegirlas con mucha inteligencia e implementarlas con cuidado.
Ampliar los métodos de formación para romper el punto muerto:
1) Método 1: método de introducción tradicional. En cuanto al proceso básico, la mayoría de los formadores vienen al azar a saludar - agregar algunas mejoras - ampliar el punto de partida - cambiar la mentalidad - la diferencia entre la formación experiencial y la formación tradicional - establecer un círculo de aprendizaje experiencial - seguridad y disciplina - trabajar en un pequeño proyecto o dos (juego terminado). Ventajas: gran fluidez, amplia gama de uso, no hay necesidad de preocuparse por los cortocircuitos; Desventajas: para aquellos que son nuevos en el entrenamiento de expansión, es probable que los amigos que ya han realizado el entrenamiento de expansión sospechen de que el entrenador no es lo suficientemente lógico; el camino para toda la capacitación no puede construir un marco de capacitación, los estudiantes se dejan llevar fácilmente por la atmósfera de la capacitación de expansión y olvidan el propósito de la capacitación; también es difícil para los capacitadores confirmar y aclarar las necesidades de los estudiantes (en lugar de algunos requisitos); escrito por el departamento de recursos humanos Según los diferentes objetos de formación, recursos humanos A menudo es difícil para los departamentos comprender las necesidades de formación de sus propios empleados), por lo que es difícil captar el tono de toda la formación.
2) Método 2: utilizar las convenciones del curso de formación ampliada como introducción. El proceso básico está diseñado en base a la disciplina, la seguridad, el propósito claro de la capacitación, el principio de participación, el principio de escuchar, el principio de compartir, el principio de estímulo y el proceso de introducción a la capacitación de expansión, y también es propicio para la interacción de proyectos pequeños. Ventajas: El programa de formación tiene un proceso claro que allana el camino para la participación en las actividades, el tiempo de introducción es corto y eficaz y es fácil de aceptar para los estudiantes. Desventajas: Para aquellos que han participado en la expansión, ya tienen ejercicios básicos y pueden cuestionar los objetivos y el destino del entrenamiento. De manera similar, la situación básica de los estudiantes (en el sentido de entrenamiento) aún no está lo suficientemente clara para que el entrenador pueda entenderla; comprender (pero puede compensarlo compartiéndolo más tarde); los requisitos de diseño para los minijuegos de entrenadores son relativamente altos y la interacción durante el proceso de introducción también es difícil de comprender.
3) Método 3: Utilizar la comprensión de las actividades por parte de los estudiantes para presentar el propósito de la capacitación. El proceso básico es una mejora con respecto a la presentación tradicional. Pregunte constantemente a los estudiantes sobre su comprensión de la formación experiencial y otras formas de formación (y actividades), y encuentre el propósito de la formación a partir del pensamiento de los estudiantes. En términos generales, será un avance personal, espíritu de equipo, habilidades de comunicación, ejecución en equipo y liderazgo. Sobre la base de la comparación entre diferentes puntos compartidos y el efecto de capacitación esperado de toda la capacitación, se resume un conjunto de ideas de capacitación sistemática y se diseñan pequeños proyectos para cada punto y se explican claramente. Al mismo tiempo, puede esperar las direcciones de aprendizaje que todo el proyecto de capacitación puede brindar a todos (no es necesario que les diga cuál es el proyecto específico) para allanar el camino para el resumen. Además, se debe enfatizar la disciplina y la seguridad durante el entrenamiento, así como las precauciones al compartir experiencias. Ventajas: alta flexibilidad, que refleja el encanto del aprendizaje experiencial; propósito claro de toda la capacitación para evitar malentendidos en las investigaciones del departamento de recursos humanos; mayor participación de los estudiantes, y lo que sienten y experimentan es más direccional; Desventajas: Requiere una alta adaptabilidad del formador. Lo anterior es sólo mi humilde opinión. Espero que mis amigos puedan darme algún consejo.
La importancia del entrenamiento de expansión para romper el punto muerto;
(1) La relación entre los estudiantes se descongela y la atmósfera del equipo y la relación entre los miembros del equipo alcanzan un estado armonioso.
(2) La comprensión de los estudiantes sobre el entrenamiento de expansión en sí ha cambiado de la ignorancia, los prejuicios y la negligencia a romper el hielo con éxito y lograr un estado mental de tratar correctamente el entrenamiento de expansión.
(3) La relación entre los estudiantes y los coaches de desarrollo cambia desde la ignorancia, la desconfianza, el malestar e incluso el rechazo (psicológico). Al romper el hielo, los estudiantes pueden tener una visión correcta del entrenador, reconocerlo y aceptarlo.
Por lo tanto, romper el hielo no es tan simple como realizar una o dos actividades para romper el hielo. Si son dos días y una noche de entrenamiento, la forma efectiva de romper el hielo suele ser en la primera mitad del día, es decir, a través de un período de rodaje y contacto, ¡el interés y la dependencia se desarrollarán gradualmente! Al mismo tiempo, la duración y el efecto del tiempo para romper el hielo están estrechamente relacionados con la mentalidad de los estudiantes, las expectativas psicológicas y el nivel y la calidad generales. El método también debe tener un objetivo específico. Por ejemplo, para algunos estudiantes que no se reúnen con frecuencia y no tienen mucho contacto entre ellos, es necesario participar en más actividades y proyectos con un ambiente de equipo activo y tener cierta cantidad de comunicación y contacto físico. para romper el hielo. Si eres un estudiante con un alto nivel de equipo y poco interés en la expansión, deberías configurar algunos proyectos clásicos de manera específica. Mediante el funcionamiento exitoso de uno o dos proyectos y los maravillosos comentarios del entrenador, los estudiantes pueden sentir el éxito. importancia del entrenamiento de expansión y el encanto. Si los estudiantes no confían en el entrenador por diversas razones, el entrenador debe usar sinceridad y dedicación para influir en los estudiantes durante la capacitación.
En resumen, romper el hielo es una parte importante del entrenamiento de expansión. ¡Un buen comienzo es la mitad del éxito, y romper el hielo eficaz también es la mitad del éxito del entrenamiento!