¿Qué sitios de pruebas de enseñanza existen?

Centro Examinador de Docencia:

1. Filosofía de la Educación y la Enseñanza

(1) Concepto de Educación de Calidad:

(1) El propósito fundamental de la educación de calidad es mejorar la calidad de las personas;

(2) La educación de calidad es educación para todos los estudiantes;

(3) La educación de calidad es educación que promueve el desarrollo integral de los estudiantes;

(4) La educación de calidad es educación que promueve el desarrollo de la personalidad de los estudiantes;

(5) La educación de calidad se centra en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes;

(2) Conceptos de enseñanza de la nueva reforma curricular:

(1) La enseñanza cambia de "centrada en el educador" a "centrada en el alumno"

(2) La enseñanza cambia de "enseñar conocimientos a los estudiantes"; " a "enseñar conocimientos a los estudiantes" La transformación del "aprendizaje de los estudiantes";

(3) La transformación de la enseñanza de "énfasis en la conclusión y énfasis en el proceso" a "énfasis en la conclusión y énfasis en el proceso";

(4) La transformación de la enseñanza de "centrarse en el tema" a "centrarse en el tema" "Centrarse en las personas" cambia;

2. >

(1) Cambios en los roles de los docentes:

(1) Desde la perspectiva de la relación docente-alumno, el nuevo plan de estudios Los docentes deben convertirse en promotores del aprendizaje y desarrollo de los estudiantes;

(2) Desde la perspectiva de la relación entre enseñanza y currículo, el nuevo currículo requiere que los docentes se conviertan en constructores y desarrolladores de currículo;

(3) Desde la perspectiva de la relación entre enseñanza e investigación , el nuevo plan de estudios requiere que los docentes sean investigadores en educación y enseñanza;

(4) Desde la perspectiva de la relación entre escuelas y comunidades, el nuevo plan de estudios requiere que los docentes sean investigadores Maestros abiertos orientados a la comunidad;

(2) Cambios en el comportamiento de los docentes:

(1) Al abordar las relaciones entre docentes y estudiantes, el nuevo plan de estudios enfatiza el respeto y el aprecio;

(2) Cuando se trata de enseñanza, el nuevo plan de estudios enfatiza la ayuda y la orientación;

(3) Cuando se trata de lidiar con uno mismo, el nuevo plan de estudios enfatiza la reflexión;

(4) En las interacciones con otros educadores, el nuevo plan de estudios enfatiza la cooperación;

En tercer lugar, la perspectiva de los estudiantes

Los estudiantes están desarrollando personas:

(1) El desarrollo físico y mental de los estudiantes es regular

(2) Los estudiantes tienen un gran potencial de desarrollo

(B) Los estudiantes son personas únicas:

(1) Seres humanos integrales El desarrollo se basa en; el reconocimiento de las diferencias de los estudiantes y el desarrollo de la personalidad;

(2) Las personalidades y diferencias de los estudiantes requieren la implementación del concepto educativo de enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes;

(3 ) Los estudiantes son personas independientes;

(1) Los estudiantes ocupan una posición dominante en las actividades educativas;

(2) Los estudiantes son independientes y no están sujetos a la voluntad de los profesores;

(2) Los estudiantes son independientes y no están sujetos a la voluntad de los profesores;

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(3) Los estudiantes tienen grandes necesidades y responsabilidades en las actividades educativas.

En la vida real, algunas personas persiguen la fama y la fortuna, aceptan sobornos y violan la ley, o tienen mala integridad moral. Terminan en la cárcel y se arrepienten por el resto de sus vidas. El precio es extremadamente doloroso. La razón más fundamental es la falta de ideales y creencias firmes y la falta de una visión correcta de la vida y los valores. Por el contrario, si puedes "tengo al maestro en mi corazón", no sigas la tendencia, no vayas con la multitud y apégate a tu hogar espiritual, naturalmente lograrás algo. 6 g,[' D6 S# e9? "Aunque la pera no tiene dueño, mi corazón tiene dueño". Este es un principio, una especie de cultivo, un estado y un espíritu. % H1 |) H. Lista de vida Hay dos pacientes que viven en la sala de otorrinolaringología al mismo tiempo y ambos tienen narices incómodas. Mientras esperaba los resultados de la prueba, A dijo que si era cáncer, viajaría inmediatamente, primero a Lhasa. b dijo lo mismo. Los resultados están disponibles. La persona A tiene cáncer nasal, la persona B tiene pólipos nasales. Hizo un cronograma de despedida y salió del hospital. b se quedó. El programa de a es: un viaje a Lhasa y Dunhuang; tomar un barco desde Panzhihua hasta el estuario del Yangtze; tomar una fotografía con cocoteros como fondo en Sanya, Hainan; pasar un invierno en Harbin, tomar un barco desde Dalian hasta Beihai, Guangxi; y subir a la plaza de Tiananmen; leer todas las obras de Shakespeare; intentar escuchar el canto original de "Two Springs Reflect the Moon" del ciego Abing; Todo esto, ***27. Escribió al final de esta lista de vida: Tengo muchos sueños en esta vida, algunos se han realizado y otros no se han realizado por diversas razones. Dios no tiene mucho tiempo para mí ahora. Para dejar este mundo sin arrepentimientos, planeo pasar los últimos años de mi vida realizando los 27 sueños restantes. En ese momento, A renunció a la empresa y se fue a Lhasa y Dunhuang. Al año siguiente, aprobé el examen de adultos con una perseverancia y una resiliencia asombrosas. Durante este período, subió a la Plaza de Tiananmen, fue a las praderas de Mongolia Interior y vivió en la casa de un pastor durante una semana. Ahora este amigo está cumpliendo su anhelado deseo de publicar un libro. Un día, B vio un artículo escrito por A en el periódico y llamó para preguntar sobre el estado de A. A dijo: Realmente no puedo imaginar lo mala que sería mi vida si no fuera por esta enfermedad. Me recuerda hacer lo que quiero hacer y lograr mis sueños. Ahora entiendo qué es la vida real y qué es la vida. ¡Tú también lo estás haciendo bien! b no respondió. Como dije en el hospital que fuera a Lhasa y Dunhuang, hace tiempo que lo olvidé, porque no es cáncer. En este mundo, todo el mundo sufre de una especie de cáncer, que es la muerte irresistible. La razón por la que no hacemos una lista de deseos como el tipo con cáncer de nariz, no nos deshacemos de todas las cosas extra, no hacemos realidad nuestros sueños y hacemos las cosas que queremos hacer, es porque pensamos que viviremos más tiempo. Sin embargo, tal vez sea esta diferencia cuantitativa la que hace que nuestras vidas sean cualitativamente diferentes: algunas personas convierten sus sueños en realidad, mientras que otras se los llevan a la tumba. Buscando un paraguas Un profesor le dijo a un hombre de negocios: "La semana pasada, me quitaron el paraguas de una iglesia en Londres. Como ese paraguas fue un regalo de un amigo, lo aprecié mucho, así que gasté varios paraguas en el. periódico." Busqué el precio, pero todavía no pude encontrarlo." "¿Qué escribiste en el anuncio?" "Aquí está el anuncio". Mientras decía esto, el profesor sacó de su bolsillo un trozo de papel recortado del periódico. El empresario lo tomó y leyó: "El domingo pasado por la noche perdí un paraguas de seda negro en la iglesia. Si algún caballero lo encuentra, por favor envíelo al número 10 de Broad Street como recompensa de 5 libras. El empresario dijo: "A menudo". anunciar. "Tengo mucho conocimiento en publicidad. Tu publicidad es mala. No puedes encontrar un paraguas. Te escribiré otro anuncio. Si no vuelves a encontrar el paraguas, ¡te compraré uno nuevo para compensarte! El empresario escribió un anuncio que fue publicado en el periódico. A la mañana siguiente el profesor se sorprendió cuando abrió la puerta. Resultó que había seis o siete sombrillas tiradas en el jardín. Estos paraguas son coloridos, algunos son de tela o seda, algunos son viejos o nuevos, algunos son grandes o otros pequeños, todos se tiran desde afuera.
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