Sitio web de trabajos de enseñanza e investigación

La docencia y la investigación en línea es una nueva forma de realizar labores de docencia e investigación con la ayuda de Internet. Aproveche al máximo los recursos de la red y abarque el tiempo y el espacio. Al realizar la interacción entre expertos y profesores y profesores y profesores, la red ha construido una nueva plataforma para el crecimiento profesional de los profesores. Nos permite comunicarnos y discutir entre nosotros sin salir de casa.

El sitio web tiene una gran cantidad de recursos didácticos, que es una colección de la experiencia de los docentes y la cristalización del arduo trabajo de los docentes en el proceso de enseñanza a largo plazo. Con estos recursos, los profesores pueden llevar a cabo fácilmente la enseñanza, mejorarse mientras comparten las experiencias de sus compañeros y crear contenido en el sitio web, incluidos planes de lecciones, planes de lecciones, artículos y tendencias de enseñanza e investigación nacionales y extranjeras, que se pueden cargar en el menor tiempo. Simplemente abra el sitio web de docencia e investigación y haga clic en el artículo correspondiente para obtener las últimas noticias. Esto ayudará a los profesores a mantenerse al día y a estar a la vanguardia.

Existen muchos tipos de plataformas online. En la actualidad, las plataformas en línea que puede probar para llevar a cabo la enseñanza, la investigación y el aprendizaje en línea y las plataformas en línea que los docentes deben conocer son:

1. Motores y software de búsqueda.

2. Herramientas para cargar y compartir recursos y materiales didácticos, como redes de campus y redes educativas, sitios web personales, sitios FTP, etc.

3. Herramientas de comunicación, interacción y gestión del conocimiento, como foros temáticos (BBS), blogs regionales y temáticos, Weibo, espacio QQ, etc.

4. Herramientas de conversación y contacto personal, como correo electrónico, QQ, MSN, etc. En particular, se han introducido en la educación herramientas de mensajería instantánea como BBS, blogs, QQ, MSN, UC y E-Mail, estas modernas herramientas de comunicación en línea. A través del aprendizaje en línea, orientación profesional, asistencia entre pares e intercambio de recursos, brindan a los maestros de primera línea excelentes recursos de cursos ricos en contenido, novedosos en concepto, avanzados en tecnología, prácticos y convenientes. Este método de enseñanza e investigación basado en redes y este método de aprendizaje están cambiando profundamente los métodos de aprendizaje, los métodos de trabajo e incluso los estilos de vida de muchos docentes. El lanzamiento de la nueva reforma curricular ha traído nuevos conceptos, nuevas aulas y nueva enseñanza e investigación.

Definimos las funciones de los sitios web de aprendizaje de materias como: abrir aulas de demostración y ampliar el espacio de enseñanza e investigación; centrarse en la investigación teórica y proporcionar a los profesores información educativa y docente basada en la construcción de recursos, creando servicios de alta calidad; para educación y enseñanza; desarrollar funciones interactivas, construir una plataforma de comunicación para los participantes de la enseñanza. Los recursos del "sitio web de aprendizaje de la materia" pueden incluir todos los aspectos involucrados en la materia. Esta biblioteca de recursos incluye al menos los siguientes módulos funcionales y la página se actualiza en cualquier momento.

(1) Base de datos de referencia docente e investigadora del grupo de docencia e investigación.

(2) Base de datos sobre logros docentes de los docentes. Planes de lecciones electrónicos, material didáctico, excelentes casos de enseñanza, casos de enseñanza, audio, video, software de enseñanza multimedia que respalda los materiales didácticos existentes en las escuelas primarias y secundarias, trabajos de estudiantes, resultados de enseñanza, archivos de maestros, registros de crecimiento de maestros, etc.

(3) Plataforma de gestión de la educación y la investigación científica. Manejo de temas diversos y trabajos docentes.

? Los blogs educativos son la mejor plataforma de apoyo técnico para que los docentes reflexionen sobre la enseñanza. Los profesores pueden utilizar la grabación, clasificación, actualización, interacción y otras funciones de los blogs educativos para registrar sus conocimientos de vida, notas de lectura, diseño de enseñanza, reflexiones de enseñanza, ensayos de enseñanza, trabajos de investigación de enseñanza, etc., para proporcionar materiales para la investigación docente y preparar Materiales para resúmenes de trabajo, acumular experiencia para la gestión. Mientras clasifica y acumula conocimientos, lea las publicaciones de blogs de otros profesores, permítase ver los acontecimientos que sucedieron en las aulas de otros profesores y sus propias ideas, logre una comunicación mutua, disfrute de la sabiduría y luego comience a mirar su propia enseñanza con una mirada crítica. ojo y pensar en los problemas y la confusión. Al mismo tiempo, en el proceso de exhibición plena y participación en la comunicación, promueve la mejora de la capacidad de aprendizaje y reflexión de los docentes, la formación de buenos hábitos y la mejora de la calidad profesional.

Los foros de discusión y educación en línea son la cuna del crecimiento docente y una plataforma de discusión académica cercana a la primera línea, las aulas, los docentes y los estudiantes. En seminarios y foros, los profesores pueden comprender la esencia de los pensamientos de otras personas y obtener la información y la experiencia docente más recientes sobre enseñanza e investigación leyendo publicaciones o artículos de moderadores e internautas. Puede hacer preguntas para obtener ayuda y obtener asistencia de pares; también puede participar en diversas actividades de enseñanza e investigación y debates académicos para obtener orientación de expertos.

La plataforma de comunicación única de foro educativo y de discusión en línea crea un ambiente de aprendizaje positivo y armonioso para los maestros, y se ha convertido en un jardín para que cada vez más maestros cultiven, un hogar espiritual y un paraíso para el crecimiento. Los profesores publican sus propias preguntas en la plataforma del foro de discusión. Los lectores pueden leer las publicaciones, hacer preguntas, responder a los problemas y fenómenos presentados en las publicaciones o expresar sus propias opiniones. Esto favorece la promoción de una mayor reflexión por parte de los profesores y la realización de la transformación. fenómenos a las causas de los problemas para lograr la asistencia y la mejora entre pares.

La plataforma de formación es una plataforma para que el departamento de administración educativa organice a los profesores para que participen en el aprendizaje en Internet. Es como una universidad virtual sin paredes, con estudiantes repartidos por todo el país. Con la ayuda de la plataforma de formación, los estudiantes ven videoconferencias de instructores, estudian textos de cursos y envían trabajos de curso. Con el apoyo de la red, el equipo de expertos y la mayoría de los estudiantes, los estudiantes y los estudiantes pueden interactuar por igual en el tiempo y el espacio. El equipo del curso puede escuchar las voces de los estudiantes en cualquier momento y comprender completamente las preguntas de los profesores de primera línea. Los docentes también pueden obtener respuestas oportunas y orientación de expertos para mejorar sus estándares profesionales.

En resumen, la enseñanza y la investigación en línea desempeñan un papel enorme, pueden lograr una comunicación interregional, intertemporal, a gran escala y multinivel entre los docentes, y tienen un papel irreemplazable en la promoción de la educación. crecimiento profesional de los docentes. Con la profundización de la reforma curricular, la enseñanza y la investigación en línea han sido reconocidas y aplicadas por cada vez más docentes, y seguramente se convertirá en una forma importante para que los docentes modernos lleven a cabo la enseñanza y la investigación. * *Junto con la enseñanza y la investigación tradicionales, se convertirá en un impulso para el crecimiento profesional de los docentes. (de Internet)