La teoría educativa es una explicación racional de la práctica educativa y tiene la función de explicar y orientar la práctica educativa. Puede responder y explicar científicamente las preguntas básicas de "qué", "por qué" y "cómo" es la práctica educativa, revelando así su esencia y sus leyes. A través del estudio de las teorías educativas básicas, los profesores comprenden las leyes de la educación, guían la educación y la enseñanza de acuerdo con las leyes de la educación y mejoran la naturaleza científica y la eficacia de sus propias prácticas educativas.
La pedagogía es también una teoría sobre los métodos de enseñanza. Mediante la enseñanza de teorías relevantes, como los métodos de enseñanza educativa, se orienta a los maestros a determinar el progreso y el enfoque de la enseñanza de acuerdo con las características cognitivas y las reglas de desarrollo físico y mental de los estudiantes de acuerdo con las reglas del crecimiento humano, los métodos y métodos de educación; se determinan a partir de los aspectos de la cognición y la capacidad moral.
Dominar las leyes de la educación, comprender los métodos de enseñanza y estar familiarizados con las políticas y principios educativos son temas esenciales para el desarrollo docente, al mismo tiempo que pueden mejorar sus habilidades docentes y ayudarlos; comprender mejor la psicología y la motivación de los estudiantes. Puede guiar a los profesores para que guíen a los estudiantes correctamente. Este es también un proceso de aprendizaje permanente para los docentes.