Sistema académico básico: cuatro años|Objetivo de matrícula:|Educación: secundaria técnica|Código profesional: 060104.
Objetivos de la formación
Objetivos de la formación
Objetivos de la formación: esta especialización cultiva estudiantes con teorías básicas y conocimientos sobre reliquias culturales y museología que puedan trabajar en la gestión gubernamental de reliquias culturales. agencias y diversos talentos integrales dedicados a la gestión e investigación de reliquias culturales y museos en museos o salas de exposiciones, reliquias culturales e instituciones de investigación arqueológica, prensa y publicaciones, educación y otras empresas o campos.
Requisitos de cultivo: los estudiantes de esta especialización aprenden principalmente las teorías y conocimientos básicos de las reliquias culturales y la museología, reciben formación básica en conocimientos y habilidades integrales como historia, arqueología, arte y tecnología, y están equipados con Reliquias culturales e investigación de museos y gestión de reliquias culturales.
Los graduados deben tener los siguientes conocimientos y habilidades:
1. Dominar las teorías, conocimientos y habilidades básicos de las reliquias culturales y la museología, y tener ciertos conocimientos de humanidades y ciencias sociales relacionadas. y comprensión de las ciencias naturales;
2. Tener una comprensión básica de los principales tipos de reliquias culturales chinas y extranjeras y ejemplos de reliquias culturales importantes;
3. , analizar y evaluar el patrimonio cultural;
4. Estar familiarizado con las directrices, políticas y regulaciones nacionales sobre reliquias culturales, y comprender las regulaciones internacionales sobre reliquias culturales y la gestión de museos;
5. de los museos en la gestión del patrimonio cultural humano y el patrimonio natural, así como en la restauración y preservación de reliquias culturales. Métodos tradicionales y conocimientos científicos y tecnológicos modernos;
6. realizar consultas y tener ciertas habilidades de pensamiento crítico.
Principales disciplinas: reliquias culturales, museología, arqueología e historia.
Cursos básicos: Introducción a las reliquias culturales, Introducción a la museología, práctica museística, Introducción a las principales reliquias culturales, reliquias culturales y tecnología arqueológica, protección y gestión de reliquias culturales, arqueología general, historia china e historia mundial.
Principales vínculos de enseñanza práctica: encuesta social, práctica empresarial, trabajos académicos, tesis de graduación, informes de lectura, conferencias académicas de vanguardia, proyectos de investigación científica de estudiantes universitarios, etc.
Duración de los estudios: cuatro años.
Título otorgado: Licenciado en Historia.
Requisitos de competencia profesional
Requisitos de competencia profesional
Contenido principal de la docencia profesional
Contenido principal de la docencia profesional
Introducción a la museología, diseño de exhibiciones de museos, gestión de colecciones de museos, gestión de museos, historia de la cultura material, antropología cultural, introducción a las reliquias culturales, gestión y regulaciones de reliquias culturales, reliquias culturales y tecnología arqueológica, y conceptos básicos de la protección de reliquias culturales.
Dirección profesional (habilidades)
Dirección profesional (habilidades)
Museos y salas de reliquias culturales: diseño de exposiciones, gestión de colecciones, valoración de reliquias culturales y reliquias culturales protección.
Ejemplos de Certificados de Cualificación Profesional
Ejemplos de Certificados de Cualificación Profesional
Ejemplos de continuación de estudios en carreras
Dirección de Empleo
Direcciones de empleo
Direcciones de empleo y perspectivas para estudiantes de reliquias culturales y museología
Instituciones gubernamentales de investigación y gestión de reliquias culturales, varios museos y unidades de exhibición, departamentos de arqueología, reliquias culturales y arte unidades de negocios, turismo Reliquias culturales en departamentos, prensa y publicaciones y unidades educativas, gestión e investigación de museos, identificación, evaluación y protección de reliquias culturales en seguridad pública, aduanas, inspección de productos, subastas de peones, joyerías y otras reliquias culturales; >
Ocupaciones (cargos) correspondientes
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Otra información:
Las reliquias culturales y los museos tienen tres temas: ideológico y teoría política, lenguas extranjeras y textos profesionales. El contenido del reexamen está relacionado con la dirección profesional y la escuela, y la escuela determina el alcance y formato del examen. La Maestría en Museos y Reliquias Culturales (M.C.H.M) pertenece a la categoría de historia y es un tipo de titulación establecida por el país para satisfacer la demanda de profesionales aplicados de alto nivel en el desarrollo de reliquias y museos culturales en la nueva era. En los últimos años, los colegios y universidades han aportado una gran cantidad de talentos aplicados de alto nivel a la industria cultural, brindando apoyo de recursos humanos para el desarrollo de las iniciativas culturales de mi país. Según el directorio profesional de R&D.com, en 2022, * * * 50 colegios y universidades reclutarán estudiantes de posgrado con especialización en museos y reliquias culturales. En la actualidad, el modelo de formación para la maestría en literatura y arte en colegios y universidades generalmente adopta la combinación de aprendizaje en el campus y práctica profesional, se adhiere a la combinación de teoría y práctica y concede gran importancia a la enseñanza de casos y la enseñanza práctica. Las actividades prácticas y académicas conducen a ampliar los horizontes de los estudiantes con especialización en cultura y arte y promover que los estudiantes comprendan activamente el progreso de las disciplinas de vanguardia.
Las formas de enseñanza práctica incluyen protección de reliquias culturales y cursos experimentales de arqueología científica y tecnológica, excavación e investigación de campo, práctica de exhibición en museos, etc.