Los líderes entraron al dormitorio de maestros para comprender las condiciones de vida de los talentos que ayudan a Xinjiang, escucharon atentamente los informes de los líderes escolares y los talentos administrativos que ayudan a Xinjiang, expresaron la cordial preocupación de la organización y alentaron a los maestros. ayudar a Xinjiang a superar las dificultades y trabajar duro.
A las cuatro de la tarde, la escuela secundaria Bayi celebró un simposio. El camarada Cao, comandante en jefe del Cuartel General de Ayuda de Dongying a Xinjiang, presentó en detalle la situación básica del condado de Shule, la historia y los logros de la ayuda de Xinjiang, así como la composición, los requisitos de gestión y la situación laboral del personal de ayuda de Xinjiang. Con la gran atención y el fuerte apoyo del Comité Municipal del Partido y del Gobierno Municipal de Dongying, y con los esfuerzos conjuntos de varios miembros del personal que ayudan a Xinjiang, la industria, la agricultura, la infraestructura, la atención médica, la educación, etc. del condado de Shule han logrado un desarrollo considerable. El equipo de ayuda de Xinjiang encabezado por Cao ocupó el primer lugar en la evaluación de la sede provincial de ayuda de Xinjiang y del gobierno local, y fue bien recibido por las masas y los líderes de todos los niveles. Se destacó especialmente que la asistencia de talentos a Xinjiang es un apoyo importante para la realización de diversas tareas.
El gobierno provincial de Shandong concede gran importancia a la asistencia educativa y sanitaria a Xinjiang y ha lanzado sucesivamente el "Plan Diez Mil Maestros a Xinjiang" y el trabajo de "Asistencia Grupal" y "Campo Experimental" de la OMS. Sobre esta base, los métodos innovadores para ayudar a Xinjiang y la introducción activa de graduados universitarios para enseñar en Xinjiang han resuelto en gran medida los problemas de escasez de docentes y atención médica atrasada en el sur de Xinjiang.
En nombre de los docentes que ayudan a Xinjiang, Yun Rongliang agradeció a la organización su preocupación e hizo un informe sobre nuestro trabajo desde nuestra llegada a Xinjiang, señalando que existen diferencias entre el sur de Xinjiang y el continente en términos de enseñanza. Conceptos, gestión y provisión de material didáctico. Gran brecha. Sin embargo, todos los docentes aman su trabajo, cambian rápidamente sus roles, se integran en la enseñanza del sur de Xinjiang, son estrictos consigo mismos, trabajan duro para superar las dificultades y trabajan duro para hacer bien su trabajo.
El director Mou Huanhua, director del Departamento de Cirugía del Hospital Central de Lijin, realizó por parte del Departamento de Salud un informe detallado sobre el trabajo realizado y la situación de los medicamentos que van al campo.
En nombre de los talentos de Xinjiang, el subdirector Cui Zhenjiang de la Oficina de Finanzas agradeció sinceramente a la organización por su cuidado y ayuda a las familias de los talentos de Xinjiang, lo que alivió las preocupaciones de todos y les permitió dedicarse al trabajo y atender el área local. Cada trabajador humanitario de Xinjiang debe tener presente su misión, cumplir con sus responsabilidades, hacer bien su trabajo y no debe defraudar la confianza de sus líderes y organizaciones. Al mismo tiempo, debemos ejercer una estricta autodisciplina, cumplir las leyes y reglamentos, unirnos, cooperar y ayudarnos mutuamente a comunicarnos. Ayudar a Xinjiang también es un buen ejercicio de crecimiento personal.
El ministro Dong, un viejo amigo que ayudó a Xinjiang, dijo al hablar de sus sentimientos al ayudar a Xinjiang: "Las dificultades que enfrenta la ayuda a Xinjiang se pueden resumir como 'terremoto, sequía, tormenta de arena, soledad, nostalgia'. , y dificultad para dormir por la noche. Confiar en el espíritu de fiesta. En segundo lugar, confiar en la cocina rural “Anima a todos a unirse al grupo para calentarse y ayudarse unos a otros.
El ministro Xu dio importantes instrucciones en nombre del gobierno del condado:
En primer lugar, la ayuda a Xinjiang es una tarea política y el gobierno provincial le concede gran importancia. Cada rescatista debe mejorar continuamente su alfabetización política personal, llevar a cabo concienzudamente las tareas asignadas por la sede en todos los niveles y respetar las disciplinas, especialmente las de seguridad.
En segundo lugar, deben hacer bien su trabajo, mejorar sus capacidades comerciales, mejorar sus capacidades de coordinación y combinar sus roles duales con las condiciones locales. Deben hacer bien su trabajo y también hacer un buen trabajo como mentor. y aprendiz.
En tercer lugar, supere las dificultades, fortalezca la unidad, comuníquese más, ayude y coopere, ajuste su mentalidad, viva una buena vida y cuídese. Si tiene dificultades para encontrar una agencia, debe brindar protección y servir a todos. No dude en preocuparse.
Finalmente, me tomé una foto grupal con todos frente al edificio de enseñanza de Bayi Middle School.
Cuando el auto del líder se fue lentamente, todos se sintieron reacios a irse. Debemos atenernos a nuestros puestos, promover el buen carácter moral del pueblo Dongying y mantener la buena imagen del pueblo Dongying en el camino a Shule ayudando a Xinjiang, para tranquilizar a los líderes, tranquilizar a sus familias e incluso tranquilizar a las unidades receptoras y a los gente de Shule.