1.1 Las ciencias de la vida se convertirán en la disciplina líder de la ciencia contemporánea. Las ciencias de la vida, lideradas por la biología molecular, la biotecnología y la ingeniería biomédica, impulsarán el desarrollo de diversos campos de la medicina. Factores como el envejecimiento de la población, la contaminación ambiental y la destrucción del equilibrio ecológico han convertido a los tumores malignos, las enfermedades cardiovasculares y cerebrovasculares, la enfermedad pulmonar obstructiva crónica y otras enfermedades en amenazas importantes para los seres humanos, lo que provocará enormes cambios en el espectro de las enfermedades humanas. La aparición y el desarrollo de estas enfermedades están estrechamente relacionados con el comportamiento y los hábitos de vida humanos, la fisiología, la psicología y los factores ambientales naturales. Por tanto, la educación en enfermería debe adaptarse al desarrollo de "la salud de las personas como centro", desarrollarse de manera integral y diversificada y llevar a cabo una educación holística en enfermería y salud en los niveles psicológico, social, cultural, espiritual y otros niveles.
1.2 El papel social de la enfermería es cada vez más significativo. Con el aumento de la población de edad avanzada, la disminución del tamaño de las familias, el aumento de pacientes con enfermedades crónicas, el aumento de las necesidades de orientación sanitaria de grupos vulnerables como mujeres y niños, el aumento de los gastos médicos, la disminución de la asequibilidad y la Ante la escasez de recursos sanitarios, la enfermería pasará del hospital a la comunidad, para convertirse en un centro de salud con la comunidad como ámbito, la familia como unidad y el proceso de enfermería como método de trabajo. Nos guiamos por las necesidades de atención de salud de la población y brindamos atención general comunitaria continua, integral y personalizada integrando la prevención, la atención de la salud, el diagnóstico y tratamiento, la rehabilitación y la educación para la salud con el fin de mantener la salud integral de las personas, las familias y las comunidades.
1.3 "Atención sanitaria para todos" sigue siendo el objetivo del futuro trabajo sanitario mundial. La educación sanitaria como medida estratégica de la atención sanitaria ha sido reconocida en todo el mundo. Toda persona tiene derecho a la educación. La educación sanitaria se realiza a través de la difusión de información y la intervención conductual, lo que permite a individuos y grupos dominar los conocimientos sobre salud, establecer conceptos de salud, adoptar voluntariamente estilos de vida y comportamientos saludables, mejorar las capacidades de autocuidado y fortalecer la prevención, el tratamiento, la atención y la rehabilitación de diversas enfermedades. El proceso de infusión de conocimientos y formación de habilidades. Nuestro país enfrentará una serie de nuevos problemas de salud y el papel de las enfermeras se ampliará aún más, lo que requiere una educación de enfermería para mantenerse al día con el desarrollo de las necesidades sociales.