El trabajo de educación moral en las escuelas primarias y secundarias debe adherirse a la situación actual de la región y la realidad de los niños, seguir las reglas ideológicas y la formación moral de los estudiantes de escuelas primarias y secundarias y las necesidades del desarrollo social, y formular planes generales para el sistema de educación moral de las escuelas primarias y secundarias. ¿El siguiente es un artículo sobre? ¿Resumen del trabajo de educación moral del Departamento Político y de Educación? Para su referencia, espero que ayude!
La labor de la Oficina Política y Educativa del colegio es el faro, el impulsor y la estación de repostaje de toda la labor educativa y docente del colegio. Este semestre, tomamos la educación cultural clásica del campus como línea principal y confiamos en la educación estándar de comportamiento diario para implementar concienzudamente el "Plan de implementación de educación para el desarrollo de escuelas primarias y secundarias de la ciudad de Jixi", explorar nuevas formas de fortalecer la educación moral escolar y crear un buen ambiente para educar a las personas con moralidad. La atmósfera cultural del campus mejora aún más la calidad ideológica y moral de los estudiantes y la alfabetización civilizada, y promueve la formación de una educación para el desarrollo estudiantil. Con los esfuerzos conjuntos de todos los profesores y estudiantes, el trabajo del Departamento Político y de Educación ha logrado ciertos resultados:
Primero, fortalecer la construcción del equipo de educación moral y crear una atmósfera para la educación de todo el personal.
1. El profesor de la clase es el líder, organizador y gestor de la clase. Él siempre será la columna vertebral de la escuela y el trabajador más duro. El Departamento de Política y Educación ha fortalecido la construcción del sistema de evaluación del trabajo de los profesores de clase de arriba a abajo e intensificado la evaluación del trabajo de los profesores de clase.
2. En combinación con el trabajo general de la escuela, celebrar reuniones periódicas de profesores de clase para fortalecer el papel de orientación del profesor de clase en la gestión de la clase, mejorar la capacidad y el nivel del profesor de clase para controlar su propio trabajo, y mejorar la capacidad de ejecución del maestro de la clase para desempeñar sus funciones.
3. Con el objetivo de innovar el trabajo de educación moral de nuestro colegio y mejorar la calidad profesional y el nivel de gestión del equipo docente de la clase, participamos al final en la reunión de intercambio de experiencias organizada por la Oficina de Educación Distrital. del semestre, y también llevó a cabo un foro de aprendizaje e intercambio de maestros de clase en la reunión escolar, aprender unos de otros, promoverse unos a otros y mejorar la calidad general del equipo de maestros de la clase.
En segundo lugar, fortalecer la gestión y la educación diarias para cambiar la perspectiva mental de los estudiantes.
1. En el último semestre, la Oficina Política y de Educación organizó los temas para las reuniones mensuales de clase y los distribuyó en las escuelas intermedias y secundarias. ¿Cuáles son los requisitos para los estándares de educación para el desarrollo de Jixi? El maestro de clase aprovecha plenamente las reuniones de clase para dar a conocer y educar los hábitos de comportamiento de los estudiantes, y la Oficina Política y de Educación supervisa la educación estandarizada mediante inspecciones de clases.
2. A través de inspecciones periódicas de la higiene personal de los estudiantes, teñido de cabello, cabello largo, uñas, joyas, ropa, etc., estandarizar los estándares de higiene personal y permitir que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de higiene personal.
3. Aumentar las inspecciones y patrullas de salud en interiores y exteriores, establecer semanas de servicio de bandera roja móvil, realizar revisiones periódicas y fortalecer las inspecciones de limpieza sanitaria de rutina los jueves para garantizar que la salud del campus se mantenga bien.
4. Utilizar el estatus central del sindicato de estudiantes y la rama de la Liga Juvenil entre los estudiantes para supervisar los problemas entre los estudiantes haciendo guardia y estando de servicio.
5. Hacer pleno uso de equipos actualizados y estaciones de radio reorganizadas para fortalecer el patriotismo, la ética pública y la educación sobre salud mental. Al mismo tiempo, utilizar la ventana publicitaria del tercer piso y los periódicos de pizarra en cada piso para fortalecer a los estudiantes. 'Cultivo y civilización. , Educación en etiqueta. ¿Prevención y mitigación de desastres? La publicidad y orientación de la educación y la educación cultural clásica permiten a los estudiantes establecer una visión correcta de la vida, los valores y la visión del mundo.
6 Para prevenir eficazmente la ocurrencia de historias de seguridad en el campus, la Oficina Política y de Educación, junto con el departamento de logística, llevan a cabo activamente educación sobre seguridad basada en la estandarización del comportamiento diario de los estudiantes para evitar accidentes. lesiones durante los descansos, los deportes y después de la escuela. Los directores están de guardia en cada piso y los estudiantes hacen guardia en las escaleras. ¿Y fortalecer la educación sobre seguridad vial, llevar a cabo activamente educación jurídica, organizarse? ¿Simulacro de evacuación de emergencia? y otras actividades para mejorar la capacidad de los estudiantes para afrontar accidentes graves.
En tercer lugar, organizar actividades de educación moral para promover la construcción de la cultura del campus.
La educación por actividades es una característica de la educación moral y un método básico de educación moral. Con el fin de mejorar la efectividad de la educación moral, la Oficina de Asuntos Académicos y cada grupo de grado organizan diversas actividades de educación moral para promover la construcción de la cultura universitaria.
1. ¿Este semestre la Oficina Política y de Educación lo organizará personalmente? ¿Reunión de elogios por excelencia del grupo? ,? ¿Conmemorando el quinto y duodécimo concurso de discursos magistrales? ,? ¿Coro de espectáculo de aprendizaje clásico? Actividades de educación moral a gran escala a nivel escolar, como participar y guiar las actividades de la fiesta de graduación para el último año y el último año, la reunión de inicio del estudio "Reglas del discípulo" para el último año y el clásico inicio del estudio. reunión libre para el segundo año de la escuela secundaria, etc. , todas las actividades son muy educativas y los materiales son completos, lo que enriquece enormemente el ambiente cultural del campus y promueve la educación de los estudiantes.
2. Para construir un campus verde, la Oficina Política y de Educación organizó cada año escolar y cada clase para llevar a cabo enérgicamente la construcción de una cultura de campus verde, y una gran cantidad de clases clave para la construcción del campus. surgió.
Al mismo tiempo, participó activamente en las actividades de práctica del club y organizó a estudiantes clave del sindicato de estudiantes para que participaran. ¿Bienvenido el trabajo de plantación de árboles del Primero de Mayo? Durante sus días escolares, los estudiantes de secundaria iban a la comunidad a cavar hoyos para árboles y otras actividades, lo que cultivaba las buenas cualidades de los estudiantes de amor al trabajo, amor al campus, amor a la ciudad natal y protección del medio ambiente.
3. En la ceremonia de izamiento de bandera semanal, implementar el sistema de discurso del maestro de la clase bajo la bandera, exigir estrictamente discursos semanales bajo la bandera, resaltar la educación temática y hacer de cada ceremonia de izamiento de bandera una oportunidad para los estudiantes. recibir una buena educación. Prepara un escenario para que el maestro de la clase mejore sus propias habilidades.
En cuarto lugar, aprender la cultura clásica tradicional y establecer buenas cualidades en los estudiantes.
Este semestre, con las "Reglas del Discípulo" como principal contenido de aprendizaje, llevaremos a cabo actividades de educación cultural tradicional china, aprovecharemos al máximo el papel educativo de la cultura del campus y crearemos una atmósfera cultural armoniosa y civilizada. y crear un campus armonioso.
1. Al comienzo del semestre, los estudiantes de primer y segundo grado de la escuela secundaria celebraron una reunión inicial sobre las reglas de discipulado, lo que desató una locura por el aprendizaje en toda la escuela. A través de reuniones de clases temáticas, concursos de lectura y otras actividades, se utilizan formas educativas eficaces para educar a los estudiantes sobre la cultura tradicional.
2. La Oficina Política y de Educación supervisó e inspeccionó el progreso del aprendizaje de la cultura clásica en cada año escolar y clase, y organizó a los profesores y profesores de último año para participar en el concurso y exhibición "Reglas del discípulo" organizado. por la Clase 2 de Senior Two.
3. Utilizar emisoras de radio, pizarrones, ventanas y otros medios para fortalecer el estudio y la educación de la cultura clásica. Por ejemplo, el periódico Blackboard ha realizado promociones especiales sobre el "Reglamento de los discípulos", "Las Analectas de Confucio" y "El clásico de la piedad filial", y el audiolibro del "Reglamento de los discípulos" se reproduce todas las mañanas en las emisoras de radio habituales. , creando una atmósfera de aprendizaje clásica y haciendo que el aprendizaje clásico esté profundamente arraigado en los corazones de profesores y estudiantes.
4. A mediados de este semestre, ¿fue organizado por la Oficina de Asuntos Estudiantiles? ¿Demostración de lectura de aprendizaje de cultura clásica? Algunas clases y profesores participaron en las actividades expositivas. En la etapa final, después de intensos preparativos, se llevó a cabo una exposición para toda la escuela. ¿Concurso de canto de aprendizaje clásico? , y logró buenos resultados educativos.
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