1. Primero escribe "Matemáticas" como título en la parte superior. Puedes diseñar el título de forma creativa para que parezca más refinado.
2. Dibuja una niña en el medio, dibuja algunos accesorios y herramientas de aprendizaje que representen las matemáticas sobre la cabeza de la niña y dibuja una regla al lado del título.
3. Dibuja un borde corrugado en los lados izquierdo y derecho de la niña, dibuja algunas hojas de diferentes tamaños en la parte inferior y luego dibuja símbolos, para completar el borrador de la línea del periódico escrito a mano.
4. A continuación, comienza a colorear, pinta el título de rosa, pinta la ropa de los personajes de amarillo y rosa y pinta las hojas de verde y amarillo.
5. Pinta los bordes del agua de la izquierda y la derecha de azul, la regla de azul y verde, y los símbolos de rosa y amarillo.
6. Finalmente, dibuja una línea de cuadrícula en el medio y organízala, ¡y así estará completo este hermoso periódico matemático escrito a mano!
Datos ampliados:
El "Esquema de reforma curricular de educación básica" de mi país establece claramente que es necesario "alentar a los estudiantes a participar, explorar y desarrollarse activamente, comunicarse y cooperar, prestar atención". a la experiencia de aprendizaje y los intereses de los estudiantes, y el cambio La situación actual de dependencia excesiva de los libros de texto, énfasis excesivo en el aprendizaje, memorización de memoria y entrenamiento mecánico ".
El objetivo de la reforma curricular es defender el estilo de aprendizaje de "autonomía, indagación y cooperación". Las actividades de aprendizaje realistas, interesantes y exploratorias son las principales formas de aprendizaje de los estudiantes. A continuación, combinaré mi enseñanza habitual de matemáticas y hablaré sobre algunos métodos para enriquecer los métodos de aprendizaje de matemáticas de los estudiantes bajo la guía de los nuevos estándares curriculares.
El contenido de los periódicos escritos a mano sobre matemáticas;
1. "Hablar" las matemáticas en interacción
Las actividades de enseñanza monótonas y rígidas harán que los estudiantes se sientan aburridos, e incluso más Además, estamos ante alumnos curiosos de primaria. Por ello, los profesores pueden realizar algunos juegos y competiciones en la enseñanza para permitir a los estudiantes "jugar y aprender".
Practica "speaking" en la competición y desarrolla tus habilidades de pensamiento en "speaking". Por ejemplo, en el concurso de "ver quién es más rápido", permita que los estudiantes digan que el pensamiento es más rápido que la velocidad, para que los estudiantes puedan aplicar las propiedades y leyes de los cálculos con facilidad y facilidad.
2. "Comprender" las matemáticas en situaciones de la vida
Por ejemplo, cuando enseño "La suma de dos lados de un triángulo es mayor que el tercer lado", les pido a los estudiantes que comiencen. de 10 cm, 6 cm, elige tres de los cuatro palos de 5 cm y 4 cm para hacer triángulos y mira quién hace más triángulos.
Los estudiantes tomaron medidas tan pronto como recibieron la tarea. Durante la exposición, algunos estudiantes descubrieron que tres palos de 10 cm, 5 cm y 4 cm no podían formar un triángulo, o tres palos de 10 cm, 6 cm y 4 cm no podían formar un triángulo, la suma de dos cualesquiera. Los lados deben ser mayores que el tercer lado.