¿Es más ventajoso para los profesores entrevistarse al día siguiente? Los estudiantes que tomen el examen el segundo día deben hacer un buen uso de los recursos de las preguntas reales del examen para la entrevista del certificado de calificación docente del primer día. La tasa general de aprobación de la entrevista para el certificado de cualificación docente es mucho más alta que la del examen escrito. Ya sea una entrevista el primer día o una entrevista el segundo día, lo más importante es responder con confianza y calma.
Muchos candidatos tienen la idea de que los examinadores estarán más relajados el primer día del examen. Debido al aumento en el número de personas que aprobaron el examen, aprobaron el examen al día siguiente. De hecho, este no es el caso, porque las reglas de calificación son las mismas y el examinador calificará de acuerdo con las reglas de calificación del examen. No es que la tasa de aprobación del primer día sea mayor que la del segundo día.
Por el contrario, los candidatos que realizan el examen el segundo día tienen una ventaja, es decir, pueden aprender de las lecciones de otros candidatos el primer día. El primer día del examen, podrá obtener las preguntas reales para la entrevista para el certificado de calificación docente. Las entrevistas de calificación de los docentes se llevan a cabo en el banco de preguntas del examen unificado nacional, y las preguntas de la prueba se seleccionan al azar del banco de preguntas. El segundo día, lo más probable es que reciba las mismas preguntas que el primer día.
¿A qué debes prestar atención en la entrevista de recursos docentes? 1. Vístase apropiada y elegantemente. Si crees que estás usando ropa formal, entonces usa ropa formal. Si eres niña, puedes considerar usar una falda larga. A primera vista, tendrás una sensación de belleza intelectual y la sensación de ser un maestro.
2. Para dos cuestiones estructurales, mira la plantilla.
3. Ten confianza en tus conferencias.
4. No hay nada que preparar para las dos últimas preguntas. El maestro hará preguntas al azar según la situación de su clase. Si le señalan problemas de clase, acéptelos con la mente abierta y responda otras preguntas con honestidad.