La naturaleza temática de la tecnología educativa

Los círculos académicos educativos nacionales y extranjeros siempre han tenido puntos de vista diferentes sobre la propiedad de la tecnología educativa. El profesor He Kekang, experto en tecnología educativa en mi país, cree:

1. La tecnología educativa es una rama secundaria emergente en el campo de la ciencia de la educación y es un puente que conecta la teoría de la ciencia de la educación y la práctica de la enseñanza educativa. .

2. La tecnología educativa es una disciplina técnica en la investigación educativa.

3. La tecnología educativa es una disciplina de carácter metodológico.

4. Además, la tecnología educativa tiene características obvias de disciplinas aplicadas y disciplinas integrales.