1. Formas de mejorar el inglés hablado.
1. Leer, escribir, escuchar y memorizar En términos generales, cada uno tiene su propia manera de aprender inglés: a algunos simplemente les gusta leer en voz alta, a otros simplemente les gusta leer sin parar y otros no pueden recordar. Al escribir en vivo, algunas personas no entenderán si no escuchan. Aunque todos estos métodos tienen ciertos efectos, una gran cantidad de experimentos han demostrado de manera irrefutable que el uso integral de los ojos, las manos, la boca y el cerebro puede dejar una impresión indeleble en la corteza cerebral de manera más rápida y profunda. Aprender una lengua extranjera, en particular, requiere el uso de múltiples sentidos.
2. La palabra "vivo" y la palabra "muerto"
Hay que memorizar un diccionario de miles o incluso decenas de miles de palabras de una vez, pensando que así será. resolver el problema del vocabulario de una vez por todas. Desafortunadamente, la mayoría de las personas que hacen esto fracasan. Todavía es difícil que las palabras que se han memorizado varias veces echen raíces en el cerebro. O se olvidan rápidamente o se confunden, porque las palabras memorizadas son todas palabras "muertas" que están separadas de oraciones y textos, y así es. Es particularmente difícil para el cerebro dejar una impresión en tales cosas. Memorizar 18 sílabas significativas sólo requiere 9 veces, pero recordar 18 sílabas sin significado requiere 80 veces. Además, si la memorizas de forma aislada, es difícil dominar el uso flexible de la palabra "muerte" en las oraciones.
Los textos no se limitan a los libros de texto, sino que también incluyen discursos, reseñas de noticias, ensayos... En definitiva, son artículos que pueden convertir palabras frías en historias vibrantes. Al recitar un gran número de párrafos completos, las palabras repetidas que activan continuamente la memoria penetrarán naturalmente en la médula ósea con su uso. De hecho, esta "penetración en la médula ósea" constituye el "sentido del lenguaje" más importante para aprender un idioma.
3. Los intervalos de revisión razonables pueden ahorrar tiempo y aumentar la eficiencia.
El inglés es una materia con una gran cantidad de memoria, y la memoria efectiva se ha convertido en clave. El intervalo de tiempo entre dos auditorías debe ser de al menos 30 minutos pero no más de 16 horas. Porque, después de memorizar claramente un lote de palabras, si comienzas a repasar dentro de 30 minutos, no solo no mejorará el efecto de la memoria, sino que interferirá con el proceso fisiológico del cerebro que consolida el contenido de la memoria original, y la ganancia será mayor. la pérdida; y si repasas después de 16 horas, olvidarás. Habrá más palabras, lo cual es un desperdicio de energía.
2. Estrategia de la prueba de habla inglesa del examen de ingreso a la universidad
Actualmente, hay dos modos para la prueba de habla inglesa del examen de ingreso a la universidad, a saber, el modo "Todos hablan" y el modo "Humano- Modo "Diálogo informático". El modo "todos hablan" es un modo de examen tradicional. El examinador se comunica cara a cara con el candidato para juzgar su capacidad para hablar inglés.
El examinador evalúa la puntuación en función de la pronunciación y entonación, la capacidad de comprensión, la capacidad de expresión y la velocidad de reacción del candidato. El examinador finalmente suma estas cuatro puntuaciones en una puntuación total. La mayoría de las regiones del país, incluidas Beijing, Anhui, Hebei, Shandong y Liaoning, han adoptado el modelo "todos hablan" para sus pruebas de habla inglesa en los exámenes de ingreso a la universidad.
El modo "diálogo persona-computadora" significa que la computadora reemplaza al profesor de inglés como examinador, y todas las preguntas e instrucciones son emitidas por la computadora. Los candidatos responden preguntas basándose en instrucciones y requisitos que escuchan en sus auriculares o ven en la pantalla de su computadora. Cuando los candidatos respondan las preguntas del examen, la computadora grabará y guardará automáticamente toda la información de voz. No hay ningún factor humano involucrado en todo el proceso del examen.
Después del examen, las grabaciones de los exámenes de todos los candidatos se grabarán juntas y los profesores de calificación calificarán los exámenes de manera centralizada de acuerdo con los requisitos de calificación en línea del Ministerio de Educación. En la actualidad, no hay muchas áreas en China que utilicen el formulario de "diálogo persona-computadora" para realizar exámenes orales de ingreso a la universidad. Sólo algunas regiones como Shanghai, Guangdong y Guangxi adoptan este modelo, y los tipos de preguntas diseñadas en diferentes regiones también son diferentes.
3. Métodos de práctica para hablar inglés
1. Algunas personas optan por leer textos y ensayos de muestra. ¡Lee mucho y lee en voz alta! No se puede negar que éste es un buen enfoque. Pero la desventaja de este método es que si no practicas hablar en combate real (es decir, practicas hablar con la gente), aunque puedes pronunciar oraciones con fluidez, a menudo no puedes dejar escapar lo que quieres decir en situaciones de combate reales. O puede que necesites un proceso de pensamiento para organizar tus oraciones, de modo que hables con fluidez, pero simplemente haces que parezca que hay un proceso de pensamiento.
2. Algunas personas optan por ir a lugares donde se habla inglés. En términos generales, existen dos de esos lugares. Uno está en el extranjero, como Estados Unidos, Australia, Reino Unido y Canadá. Pero esta condición es demasiado alta y la mayoría de la gente no puede cumplirla. No financieramente, no en términos de tiempo. Luego, en China, el rincón inglés es casi la primera opción.
El llamado English Corner es un encuentro organizado por estudiantes de inglés o instituciones de formación de inglés con el objetivo principal de practicar el inglés hablado. Algunas son regulares y otras irregulares. Las ventajas de este método de práctica del habla inglesa son obvias. Porque este es el más cercano al entorno real. En otras palabras, este es en sí mismo un verdadero entorno de comunicación en inglés. Participé en muchas actividades del rincón de inglés. No solo mejoré mi inglés hablado de esta manera, sino que también hice algunos amigos con los mismos pasatiempos.
No hay otra forma de mejorar tu inglés hablado. La única manera es practicar más el habla.
4. Habilidades para el examen de habla inglesa
1. Preparación antes del examen
Los estudiantes deben darse cuenta de que la expresión oral es una forma de evaluar la capacidad de aplicación integral del lenguaje. . Al prepararse para el examen, es necesario practicar algo más que la pronunciación.
En primer lugar, los candidatos deben leer una gran cantidad de artículos relevantes según los requisitos del programa del examen. Utilice las lecciones de listening correspondientes e imite los ejercicios. No limites tu imitación a la pronunciación. Preste atención a las diferencias sutiles, como el estrés y las rupturas de oraciones.
En segundo lugar, los estudiantes deben realizar muchos ejercicios de escenarios simulados. Puedes formar un grupo de apoyo oral y aceptar comunicarte solo en inglés durante la preparación. Permítase estar en el contexto inglés durante mucho tiempo y desarrolle un buen sentido del lenguaje.
En el sprint final, los estudiantes pueden comunicarse directamente con profesores extranjeros. El proceso de diálogo es en realidad una colisión entre el pensamiento británico y el pensamiento chino, lo que permite a los estudiantes comprender verdaderamente la forma de pensar británica y facilita la respuesta a las preguntas del entrevistador.
Al mismo tiempo, se recomienda que los estudiantes calificados puedan probar actividades como discursos y recitados en inglés. Habla inglés frente a otras personas para mejorar tu atractivo y confianza en el idioma.
2. Evaluación por ordenador
La característica del uso de ordenadores para realizar pruebas es la salida unificada de información. Al contenido del examen a menudo se le asigna un tema específico y la propuesta se expresa oralmente sin comunicación bidireccional.
Sin embargo, es difícil para los estudiantes concebir de manera inteligente y expresarse con fluidez en tan solo unos minutos de preparación. Por lo tanto, al prepararse para este tipo de examen oral, primero debe resumir los tipos de preguntas del examen regular en función del contenido del examen anterior.
Y preparar artículos correspondientes para diferentes tipos de preguntas. Lea y memorice estos artículos. Luego se puede utilizar directamente en el examen.
Los estudiantes también deben aprender a razonar entre sí. Cuando encuentren problemas nuevos, pueden modificar y aplicar artículos con contenido similar.
Al mismo tiempo, el micrófono y el equipo de grabación deben probarse antes de la prueba para garantizar una grabación fluida. Preste atención a mantener una cierta distancia entre la boca y el micrófono; de lo contrario, su respiración afectará el efecto de escucha.
3. Evaluación del entrevistador
La característica más importante de la evaluación del entrevistador es también la dificultad de la evaluación, que requiere una comunicación individual con el entrevistador. Los entrevistadores brindan comentarios en tiempo real basados en el desempeño del candidato.
Muchos estudiantes se pusieron nerviosos durante el proceso de presentación. Cuando el entrevistador hace preguntas, se pone más nervioso, lo que a menudo resulta en un bajo rendimiento en el examen.
Por eso, cuando los estudiantes se preparan para el examen, deben estar preparados para presentarse, centrarse en los puntos clave y ser largo y complicado. Intente dar una buena primera impresión al entrevistador.
Cuando se le haga una pregunta difícil, no utilice el chino hablado, como "ah", "esto" o "aquello". Puedes usar palabras en inglés como "um" y "I think" para hacer la transición y darte tiempo para pensar.
5. Inglés hablado para recepciones de negocios.
1. Tenía muchas ganas de conocerte.
Hacía mucho tiempo que quería verte.
2. He oído mucho sobre ti.
He oído mucho sobre ti.
3. ¿Puedo saber tu nombre?
¿Cómo te llamas?
4. ¿Cómo estuvo tu vuelo?
¿Cómo estuvo tu viaje?
5. Te acompañaré en tu visita.
Te acompañaré en tu visita.
6. Si tienes alguna pregunta, no dudes en preguntar.
Si tienes alguna pregunta, no dudes en preguntar.
7. Este es el horario que preparé para ti. Echemos un vistazo.
Este es el horario que preparé para ti. Repasémoslo juntos.
8. Hemos reservado una habitación con cama king size para usted en el Hotel Hilton. Está a unos 20 minutos en coche de nuestra empresa.
Hemos preparado para ti una habitación con cama doble en el Hotel Hilton.
Se tarda unos 20 minutos en llegar desde nuestra empresa.
9. Nuestro gerente te está esperando en la oficina.
Nuestro director general le espera en la sala de conferencias.
10. Esperamos su visita nuevamente.
Espero su visita nuevamente.