Los graduados de carreras no normales en Mongolia Interior, Xinjiang y el Tíbet (denominados "estudiantes no normales") y los graduados de carreras normales a tiempo parcial deben realizar el examen de calificación docente correspondiente de acuerdo con los requisitos de la provincia y aprobarlo. Todas las provincias en el examen unificado utilizan la misma prueba, el tiempo del examen es el mismo y las preguntas del examen están unificadas por el Centro de Exámenes del Ministerio de Educación.
La diferencia entre el examen nacional unificado y el examen provincial para certificados de calificación docente
1. Materias del examen: el examen provincial solo ofrece dos materias: educación y psicología; son diferentes y los temas del examen original son La entrevista (prueba de educación y capacidad docente) organizada en el proceso de certificación se incluirá en el proceso de examen.
2. Método de examen: el examen provincial adopta un examen con lápiz y papel; el examen nacional adopta un examen con lápiz y papel. La calidad integral de las materias de prueba escrita del Examen de Certificado de Calificación de Maestros de Jardín de Infantes y Escuela Primaria adopta el método de prueba por computadora, y otras materias adoptan el método de prueba de lápiz y papel.
3. Examen: Los exámenes provinciales especifican materiales de referencia para educación y psicología; los exámenes nacionales no especifican materiales de referencia.
4. Período de calificación: los puntajes de las pruebas escritas provinciales son válidos por un largo tiempo y los puntajes de las pruebas escritas nacionales son válidos por 2 años. Es decir, los candidatos que aprueban un curso por primera vez tienen uno y un. medio año para cursar otras materias. Si la prueba falla por más de dos años, la puntuación original será invalidada.