1. Objetivos del examen
1. Dominar los conocimientos básicos del arte y los métodos básicos de creación y apreciación del arte, y utilizarlos eficazmente en la enseñanza del arte en la escuela secundaria. Dominar las teorías y métodos de la enseñanza del arte, comprender la naturaleza y los conceptos básicos de los cursos de arte en la escuela secundaria y utilizar los "Estándares generales del plan de estudios de arte de la escuela secundaria (experimental)" 》Guía de enseñanza.
2. Capacidad de diseño en la enseñanza del arte. Comprender los métodos de diseño de la enseñanza, estandarizar la preparación de planes de lecciones, establecer y expresar con precisión objetivos, puntos clave y dificultades de la enseñanza, seleccionar y utilizar racionalmente los recursos didácticos, diseñar contenidos y procesos de enseñanza, seleccionar adecuadamente estrategias, métodos y medios de enseñanza, y movilizar a los estudiantes. participar activamente en el proceso de aprendizaje.
3. Capacidad de implementación de la enseñanza del arte. Dominar la forma organizativa y los pasos básicos de la enseñanza de arte en la escuela secundaria, utilizar estrategias y métodos de enseñanza de manera adecuada, expresar y presentar con precisión el contenido de la enseñanza, guiar y organizar de manera efectiva las actividades de aprendizaje de los estudiantes y brindarles orientación sobre métodos de aprendizaje específicos; papel importante en las aplicaciones de enseñanza del arte.
4. Capacidad de evaluación de la enseñanza del arte. Comprender los tipos básicos y métodos específicos de evaluación de la enseñanza del arte, utilizar racionalmente múltiples métodos de evaluación, mejorar la enseñanza a través de la evaluación docente y promover el desarrollo de los estudiantes.
2. Requisitos y módulos de contenido del examen
(1) Conocimiento de la materia
1. Comprender el contexto básico del desarrollo del arte chino y extranjero, artístico importante. figuras y estilos artísticos Géneros y fenómenos artísticos, y comprensión de las teorías básicas del arte.
Comprender los principales logros del arte chino en diferentes periodos históricos. Tales como: arte cerámico, arte en bronce, arte escultórico, arte pictórico, artes y manualidades, caligrafía y corte de sellos, arte popular, arte arquitectónico, etc.
Comprender el desarrollo del arte occidental desde el arte primitivo hasta el arte contemporáneo. Tales como: pinturas rupestres, arte renacentista, arte barroco y rococó, clasicismo, romanticismo, impresionismo, postimpresionismo, realismo, modernismo, etc. Arte arquitectónico y arte del diseño moderno en diferentes épocas.
Comprender las teorías básicas como el concepto, esencia y valor del arte. Tales como: elementos modeladores y principios formales, conceptos de creación artística, valor social del arte, etc.
2. Comprender las principales categorías y técnicas del arte, comprender los procesos y métodos básicos de creación y apreciación del arte y tener ciertas habilidades creativas y de apreciación.
Comprender los principales métodos de clasificación del arte y sus resultados.
Comprender tecnologías y teorías relevantes. Tales como: conocimiento del color, anatomía, perspectiva, materiales, etc.
Comprender los procesos y métodos básicos de la creación artística (incluido el diseño).
Domina cómo apreciar las obras de arte.
3. Dominar el espíritu principal y el contenido de los "Estándares del Currículo de Arte de la Escuela Secundaria General (Experimental)".
Comprender la naturaleza, el concepto y el valor de los cursos de arte de la escuela secundaria;
Estar familiarizado con los módulos y horarios de los cursos de arte de la escuela secundaria, comprender los objetivos del curso, el contenido de enseñanza y los requisitos estipulados. en los estándares del curso, y aplicar los estándares del curso Guía de enseñanza.
Comprender las sugerencias sobre enseñanza, evaluación, preparación de libros de texto y utilización y desarrollo de recursos curriculares en los "Estándares Generales del Currículo de Arte de la Escuela Secundaria (Experimental)".
4. Comprender las teorías básicas de la enseñanza del arte y utilizarlas para guiar las actividades de enseñanza del arte.
Comprender los valores y objetivos de las clases de arte.
Comprender el significado, estructura y métodos de redacción de cursos de arte y materiales didácticos.
Comprender las características físicas y mentales y los patrones de desarrollo de las capacidades artísticas de los estudiantes de secundaria.
Comprender las cualidades y habilidades requeridas de los profesores de arte calificados.
Estar familiarizado con los métodos de utilización y desarrollo de los recursos de los cursos de arte y dominar la tecnología educativa moderna.
Dominar los métodos básicos de diseño, implementación y evaluación de la enseñanza del arte.