Contenido de la entrevista del certificado de calificación docente y requisitos de evaluación

El contenido de la entrevista y los requisitos de evaluación para el certificado de calificación docente son los siguientes:

La entrevista toma la forma de una entrevista estructurada y una simulación de escenario, y se lleva a cabo mediante la preparación de una lección (o diseño de actividades), una conferencia de prueba ( o manifestación), y la defensa (o declaración). De acuerdo con los "Estándares de examen de calificación de maestros de escuela primaria y secundaria (prueba)" y el "Programa de estudios (prueba)" (parte de la entrevista).

Examina principalmente las cualidades docentes básicas de los candidatos, como la ética profesional, la calidad psicológica, la preparación, la expresión verbal y la calidad del pensamiento, así como las habilidades docentes básicas, como el diseño de la enseñanza, la implementación de la enseñanza y la evaluación de la enseñanza. Comprender el programa de exámenes de cada materia.

Asignaturas de la entrevista para el certificado de calificación docente

La entrevista del jardín de infantes no se centra en materias específicas, la entrevista de la escuela primaria se divide en 10 materias: chino, matemáticas, inglés, estudios sociales, ciencias, música, educación física, arte, educación en salud mental, tecnologías de la información.

Las entrevistas de la escuela secundaria se dividen en chino, matemáticas, inglés, física, química, biología, política, historia, geografía, educación física y salud, música, arte, tecnología de la información, historia y sociedad, ciencia, y educación en salud mental, japonés, ruso, francés, español 20 materias.

Las entrevistas de la escuela secundaria (incluidos los cursos culturales de la escuela secundaria vocacional) se dividen en 19 temas: chino, matemáticas, inglés, física, química, biología, ideológico y político, historia, geografía, música, deportes y salud. arte, tecnologías de la información, tecnología en general, educación en salud mental, japonés, ruso, francés, español.

Los exámenes de "Conocimientos profesionales y capacidad docente" para escuelas secundarias y superiores (incluidos cursos culturales en escuelas secundarias vocacionales), educación sobre salud mental, japonés, ruso, francés y español son principalmente temas de entrevista; para otras materias y las materias de examen escrito son tres (conocimiento de la materia y capacidad de enseñanza) son consistentes.