1. La pedagogía ignora la personalidad humana, el cultivo de su poder y habilidades creativas, y no presta suficiente atención a la formación de ideales, intereses y pasatiempos.
2. La atención del maestro se centra en cómo inculcar más conocimiento en la mente de los estudiantes, lo que hace que los adolescentes sepan muchas cosas y conocimientos, pero no se conozcan ni se comprendan a sí mismos.
Definición de autoeducación:
La llamada autoeducación significa medirse a sí mismo con un cierto estándar, organizar sus propios asuntos y confiar en su propia conciencia para "forzarse a sí mismo". " cuando sea necesario. No se deje obligar por otros.
¿Cuándo y dónde empezaste la autoformación?
1. Desde los 7 años hasta los 11 años, enseñar a la persona a organizar sus propios asuntos y a "forzarse" cuando sea necesario.
2. Los mayores dan consejos y hacen que los niños se den cuenta de que superar sus propios defectos es un ejercicio de voluntad y algo glorioso.
3. El ejercicio físico en la autoeducación.
Malentendidos sobre la autoeducación:
El trabajo es el medio más poderoso de educación, pero ¿se ha convertido el trabajo escolar en un factor de autoeducación? La respuesta es tratar el trabajo sólo como una obligación.
Las escuelas enseñan conocimientos a los jóvenes, pero ¿en qué medida el proceso de dominio del conocimiento contribuye a la autoeducación? Los profesores no consideran las características específicas de los estudiantes, lo que resulta en una "actitud indiferente" de los estudiantes en el dominio del conocimiento.
El director, los Jóvenes Pioneros y la Liga Juvenil Comunista organizan a los jóvenes para que hagan cosas que beneficien a los demás. ¿Es útil para la autoeducación? A menudo se convierte en una tarea asignada.
Los factores de la autoeducación incluyen: disciplina laboral, sistema de trabajo y descanso, ejercicio físico y aptitud física. En este proceso, debemos prestar atención a cultivar el espíritu competitivo de los estudiantes.
En las clases en línea que estamos tomando ahora, algunos estudiantes no entregan sus tareas y los padres no tienen más remedio que volverse adictos a los productos electrónicos. Creo que a todos les falta autoeducación. Sólo la educación que inspira a los estudiantes a educarse a sí mismos es verdadera educación. ¿Qué tan específicamente se capacita a los estudiantes para que se eduquen a sí mismos?
1. La autoeducación comienza aquí: dejar que una persona se preocupe por otra y esforzarse por ver las cosas buenas de uno mismo mostradas en otra persona. Por ejemplo, permitir que los adolescentes sirvan como educadores para los estudiantes de los grados inferiores, dejar que los estudiantes de séptimo grado enseñen a los de segundo y tercer grado a aprender francés, o dejar que los estudiantes de último año sirvan como instructores para los estudiantes de los grados inferiores en grupos de actividades temáticas.
El aprendizaje en grupo es un excelente método en nuestro aprendizaje en línea desde casa. Todos forman parejas y se ayudan unos a otros. La mejor gestión estudiantil educa a estudiantes de nivel medio, y los estudiantes de nivel medio no tan buenos también pueden ser educadores para educar a estudiantes con poca influencia.
2. Edúcate en el trabajo. Sólo aquellos que han aprendido la alegría del trabajo en su juventud y han experimentado el orgullo y la satisfacción de obligarse a sí mismos a trabajar de acuerdo con un plan programado apreciarán y harán buen uso de su tiempo libre. Deje que cada adolescente tenga tiempo libre todos los días y elija un trabajo que le guste; el maestro no educa a los estudiantes de manera deliberada y artificial, sino que realmente utiliza varios grupos de actividades temáticas para atraer a los estudiantes.
3. Lectura real: Piensa profundamente en el significado de lo que lees, moviliza el poder de la sabiduría y aprecia el valor artístico de la obra. El lector más diligente no puede leer más de 2.000 libros en su vida, por lo que no puede esperar pasivamente a que los adolescentes "encuentren" el libro que le conviene leer. Los profesores deberían hacer todo lo posible para revelar la verdadera belleza de los libros. Por ejemplo, las biografías de celebridades son enciclopedias para la autoeducación de los jóvenes. Al mismo tiempo, los profesores deben estudiar los intereses, pasatiempos y especialidades de los jóvenes y recomendarles libros de divulgación científica en función de circunstancias específicas.
Enseñar a los estudiantes a aprender por sí mismos es mucho más difícil que enseñar a los estudiantes. El tiempo de estudio de los estudiantes en la escuela es limitado y el tiempo de estudio bajo la dirección de profesores y padres también es limitado. ¿Cómo no iban a estudiar en el desierto y no hacer nada en el futuro? La respuesta es que los estudiantes aprendan a educarse a sí mismos. Tenga un buen sistema de trabajo y descanso, lea más de verdad, no hay fuerza de los demás, pero puede "obligarse" a trabajar, ayudar a los demás y experimentar la autoestima y el orgullo del trabajo. Al igual que cuando estudiamos con profesores de Xinwang, no hay ninguna compulsión por parte de los demás. Todos se "obligan" a continuar leyendo, interactuar entre sí en la comunidad de aprendizaje y leer de verdad. Todos somos estudiantes que podemos educarnos a nosotros mismos.