En primer lugar, las tareas repetitivas y punitivas no ayudan al rendimiento académico de los niños.
Las tareas repetitivas y punitivas rara vez ayudan a los niños académicamente porque en realidad aumentan su carga de trabajo y les hace dedicar más tiempo a hacer los deberes. Aunque algunas personas pueden decir que los niños pueden consolidar conocimientos mediante una gran cantidad de tareas, de hecho, este tipo de tareas tienen más que ver con consolidar la memoria muscular y también pueden arreglar el pensamiento, lo que no favorece el crecimiento de los niños. Es más, si un niño quiere progresar en el aprendizaje, es importante enseñarle a hacer inferencias a partir de un ejemplo, obtener una vista previa antes de clase y repasar después de clase. Hay mucha tarea y, de hecho, a los niños les resulta difícil progresar en sus estudios.
En segundo lugar, las tareas repetitivas y punitivas pueden fácilmente hacer que los niños se sientan cansados de aprender.
Además, las tareas repetitivas y punitivas pueden fácilmente hacer que los niños se sientan cansados de aprender. Para los niños, si dedican todo su tiempo a hacer los deberes en lugar de combinar trabajo y descanso, fácilmente se cansarán de aprender, lo que no es bueno para su aprendizaje. Imagínense, en nuestra época de estudiantes, si tuviéramos que enfrentarnos a muchas tareas interminables todos los días, con las mismas preguntas y puntos de conocimiento, todos estarían impacientes y ni siquiera querrían seguir haciéndolo. Y esta es en realidad la psicología del cansancio de aprender. Y si esta situación continúa, puede que el niño se vuelva más rebelde. Una vez que un niño se vuelve rebelde, es difícil cambiar sus pensamientos e ideas.
En resumen, personalmente apoyo mucho esta medida.