Siempre me siento reacio. Por un lado, llevo cuatro años dedicándome a la investigación educativa. Leo más de mil artículos en un año y ni siquiera puedo explicar lo que estoy haciendo. Esto es ridículo. Por otro lado, cuando escribo un artículo, muchas veces pienso en "de qué sirve escribir estas cosas", y también quiero aprovechar esta oportunidad para pensar en ello, además, no quiero perder demasiado en ello; frente a mi novia.
De todos modos, hizo una buena pregunta: ¿Qué hace exactamente la investigación educativa? La respuesta a esta pregunta se puede dividir en las siguientes preguntas: 1) Qué es lo que estudia la investigación educativa; 2) Cómo realizar la investigación educativa; 3) Cómo desempeña un papel la investigación educativa; 4) Qué hacer después de la investigación educativa;
Para responder a esta pregunta no haré ninguna referencia. Haré un breve resumen basado en mi propia experiencia de aprendizaje e investigación científica. Señale errores e inexactitudes.
La investigación educativa incluye tres elementos: estudiantes, profesores y escuelas.
Tomar a los estudiantes como objeto de investigación, incluidos, entre otros, la psicología educativa y las ciencias del aprendizaje, cómo aprender bien y qué factores afectan el aprendizaje de los estudiantes. Los campos de vanguardia de hoy son temas de vanguardia formados por la intersección de las ciencias biológicas y las ciencias de la educación, con el objetivo de construir un puente entre la mente, el cerebro y la educación.
Investigación sobre docentes, que incluye, entre otros, la formación docente, la educación continua docente, la teoría de la enseñanza y la teoría curricular, cómo formar docentes, qué es un buen docente y cómo enseñar.
La investigación sobre las escuelas incluye, entre otros, la gestión escolar, las operaciones de aprendizaje, el liderazgo de los directores, la relación entre la escuela y el mundo exterior, etc.
Los aspectos anteriores se pueden subdividir. Por ejemplo, la investigación sobre gestión escolar se puede subdividir en gestión docente, gestión de estudiantes, gestión logística, gestión docente, gestión de la investigación científica, gestión organizacional, sistema de gestión, mecanismo de gestión y garantía de gestión.
La disposición y combinación de los tres elementos anteriores se puede utilizar para estudiar la naturaleza intrínseca de la educación, la situación general del campo educativo, y también se puede combinar con teorías e investigaciones en otras disciplinas para llevar a cabo actividades educativas. investigación. Los campos de investigación relacionados con la investigación educativa incluyen, entre otros, la investigación sobre principios educativos, filosofía educativa, educación superior, educación de grado y posgrado, sociología educativa, tecnología educativa, economía educativa, educación global, educación comparada, historia de la educación y educación vocacional. .
También puedes estudiar actividades educativas en campos específicos, como educación en ingeniería, educación de cuadros, educación familiar, educación rural, educación urbana, educación en Internet, educación con juegos, etc. También puedes estudiar educación bajo temas específicos, como educación sexual, educación sobre seguridad, educación estética, educación moral, etc.
Además, la pedagogía también incluye la educación física y la psicología, y los contenidos de investigación de estas dos disciplinas también pertenecen a la pedagogía. En términos generales, siempre que se realicen actividades educativas, se incluyen en el ámbito de la investigación pedagógica, como el método de operación con cinco dedos en el juego "Peace Elite" y las enseñanzas detalladas del rey en el juego "Honor of Kings". .
Los métodos de investigación de la investigación educativa incluyen:
Al leer la literatura, clasifique y resuma lo que desea (teorías, argumentos, opiniones, conclusiones, etc.), organice las suyas propias. Ideas, apoye su punto de vista.
Los métodos de enseñanza incluyen la enseñanza situacional y la enseñanza inmersiva, y los métodos de evaluación de la enseñanza incluyen la evaluación formativa y la evaluación sumativa. Los artículos teóricos innovan escenarios de aplicación, por ejemplo, este método de enseñanza se usó originalmente en clases de matemáticas, y ahora he demostrado que también se puede usar en clases de chino, o amplían escenarios prácticos, por ejemplo, este método de evaluación de la enseñanza solo puede ser; Se utiliza en la enseñanza en el aula, pero he demostrado que también se puede utilizar en la enseñanza extracurricular y los resultados son bastante buenos.
Por ejemplo, la investigación cuantitativa, al estudiar los puntajes de las pruebas de los estudiantes de la Clase 100 y si se sientan en la primera fila, explora si existe una relación entre sentarse en la primera fila y obtener buenos resultados en el examen; Otro ejemplo es la investigación cualitativa. Al entrevistar a 100 estudiantes y utilizar métodos de investigación cualitativos, como la teoría fundamentada, para organizar los resultados de la entrevista, exploramos si existe una relación entre obtener buenos resultados en el examen y sentarse en la primera fila.
Uno es indirecto y el otro es directo.
La consulta de políticas es una aplicación típica de la investigación educativa, como la reforma de los métodos de inscripción en las escuelas intermedias y secundarias, la división de distritos escolares, la asignación de recursos educativos de alta calidad, etc. , todos los cuales están respaldados por la investigación educativa. Este tipo de investigación generalmente está orientada al Ministerio de Educación, o a gobiernos y secretarías de educación de todos los niveles, y generalmente incluye:
1) Como referencia para la toma de decisiones, a nivel nacional como el expansión de la inscripción de graduados profesionales, a nivel escolar, como la apertura de un nuevo campus, la apertura de En el futuro, si el nuevo campus se utilizará como un área de enseñanza centralizada para estudiantes junior, si se trasladará a varias universidades , o si estos campus también tendrán calificaciones de inscripción independientes.
2) Como referencia política, como la parte de educación del "Plan Nacional de Desarrollo Educativo a Mediano y Largo Plazo", la "Modernización de la Educación de China 2035" y el "Plan Nacional Quinquenal", existen Son muchos los esfuerzos de los investigadores en educación.
Otros incluyen artículos inductivos e introductorios, como analizar los programas de formación de varias escuelas al mismo tiempo para proporcionar opiniones de referencia para la construcción del programa de formación de su propia escuela, presentar y comparar experiencias de escuelas extranjeras; Proporcionar orientación para el desarrollo de sus propias actividades escolares. Proporcionar referencia.
Si la consulta política está orientada al gobierno, entonces la interpretación educativa está orientada al ámbito académico y al público. Por ejemplo, con respecto a la reforma del sistema de evaluación educativa, antes de dedicarme a la investigación educativa, sólo podía pensar en las siguientes cuestiones: aquellos que tomen cursos fáciles obtendrán becas con puntajes altos, y aquellos que tomen cursos difíciles obtendrán becas con puntajes altos. puntuaciones bajas.
Sin embargo, nuestro país tiene el sistema educativo más grande y complejo del mundo. 276 millones de estudiantes de primaria, secundaria, universitaria y con otras titulaciones académicas han respondido más de 276 preguntas. Los trabajadores docentes e investigadores no resulta fácil explicar el problema a fondo y buscar la explicación del máximo común denominador.
Por ejemplo, si observas por qué algunas personas pueden obtener buenas calificaciones e ir a buenas escuelas sin trabajar duro, y otras no pueden obtener buenas calificaciones sin trabajar duro. Por ejemplo, hago el papel de una persona y de otra persona al mismo tiempo: entré a una buena escuela sin mucho esfuerzo en la secundaria, y entré a una buena universidad con un poco de esfuerzo en la secundaria, pero no No entré en el programa de pregrado, pero aun así obtuve buenos resultados en el examen de pregrado. ¿Por qué es esto? ¿Es este fenómeno un caso aislado o un fenómeno común? ¿Qué factores están relacionados con el aprendizaje y la adquisición? ¿ambiente? ¿Dotación? ¿Cuál es el contenido, cuánto aprender y qué tan difícil es?
Poder explicar completamente los fenómenos observados y ser reconocido por la comunidad académica también puede ayudar a resolver problemas comunes.
Esto es fácil de entender. Por ejemplo, la educación sexual, un tema que a los chinos les da vergüenza discutir hoy en día, se lleva a cabo a nivel de niños, estudiantes de escuela primaria, estudiantes de secundaria y estudiantes universitarios. ¿Qué métodos de enseñanza son más efectivos? Los artículos de investigación docente y las teorías de métodos de enseñanza existentes pueden desempeñar un papel directo.
Otro ejemplo, en las actividades de gestión educativa, las teorías organizacionales ya preparadas combinadas con la propia experiencia práctica de los administradores pueden eliminar muchos obstáculos. La evaluación docente se puede modificar en función de la escala existente según la situación real, o se puede utilizar directamente.
En general, hay dos tipos de personas involucradas en la investigación educativa, uno son investigadores puros y el otro son profesionales de la educación de primera línea (maestros, administradores educativos, etc.). .
Los investigadores que participan en investigaciones educativas generalmente tienen sólidas habilidades de escritura y un pensamiento lógico riguroso (es decir, la capacidad de justificarse a sí mismos) y son altamente adaptables a los departamentos gubernamentales.
Los centros educativos pueden realizar tanto actividades educativas como investigación educativa, que es la primera opción de muchos investigadores educativos.
Por ejemplo, la Academia de Ciencias de la Educación de China, la Academia Local de Ciencias de la Educación y el Instituto de Ciencias de la Educación.
Incluidas algunas empresas de consultoría (McCarthy, Qingta, etc.), instituciones de orientación educativa y departamentos que conectan grandes empresas con universidades (como los departamentos de acoplamiento universitario de Tencent y Xiaomi).
Cuando comencé a estudiar educación, me sentí muy relajado. La presión académica y la dificultad del curso eran dos o tres veces menores que las del programa de pregrado. "eso es todo"? Después de ingresar a este campo, descubrí que todavía hay mucho que ver, especialmente cuando vi que personas capacitadas en pedagogía a menudo usan a Herbart, Newman y Cole. Descubrí que no era fácil lograr logros en el campo de la educación, así que gradualmente desarrollé un sentimiento de asombro e investigué un poco. Ahora estoy confuso e incluso un poco aburrido.
Mi novia me hizo una pregunta sobre la investigación educativa. Además de depender de ello para ganarme la vida, también estudié estas relaciones, principios y mecanismos. ¿Para qué es esto? ¿De qué sirve? Si investigas, ¿te escucharán los demás?
Por supuesto, también puedo proponer principios tan importantes como "aprendizaje inútil", "sentarse en el banco durante diez años" y "aprendizaje real" para convencerme a mí mismo. Debería haber una conexión entre estos principios y los efectos directos e indirectos de la investigación educativa, así como los gobiernos, escuelas, instituciones de investigación científica y empresas que serán visitados en el futuro.
Ya sea investigación en ingeniería o investigación educativa, para mí, puedo simplemente sentir o disfrutar el proceso de hacer investigación y sentir la alegría de explicar algo claramente y hacer algo. La investigación en ingeniería puede implicar experimentar con diferentes materiales. Por ejemplo, Edison (más probablemente su estudiante de posgrado) probó más de 1.500 materiales y finalmente descubrió que el filamento de tungsteno podía usarse como material para bombillas. En la investigación educativa, si una versión del artículo no es buena, se itera constantemente y finalmente se llega a una versión más satisfactoria. El proceso puede ser aburrido, aburrido, incluso deprimente y doloroso, pero el resultado es feliz y satisfactorio. Si es útil o no, se discutirá más adelante.
Ya que tienes la oportunidad de sentarte en una torre de marfil y hablar sin preocuparte por la comida y la ropa, ¿por qué no?