La segunda materia de la prueba escrita examina principalmente las cualidades ideológicas y políticas, conceptos educativos, ética profesional, conocimiento de leyes y reglamentos, alfabetización científica y cultural, comprensión lectora, expresión del lenguaje, razonamiento lógico e información. procesamiento que los solicitantes deben poseer para ejercer la profesión docente y otras habilidades básicas de educación y enseñanza, orientación estudiantil y manejo de clases, conocimientos básicos de las áreas temáticas de enseñanza, conocimientos y métodos de implementación y evaluación del diseño instruccional; utilizar el conocimiento aprendido para analizar y resolver problemas prácticos en la educación y la enseñanza.
Pero en general, la asignatura dos evalúa principalmente los conocimientos teóricos básicos de la pedagogía, los conocimientos psicológicos basados en el crecimiento y desarrollo actual de los estudiantes y los conocimientos didácticos que deberían ser familiares en el trabajo docente. Principalmente evalúa los conocimientos y habilidades educativos de los candidatos. Cada sección de contenido requiere preparación, incluidas preguntas de prueba específicas.