El trabajo productivo es la base para la supervivencia y el desarrollo de la sociedad humana y la actividad práctica más básica del ser humano. En la sociedad primitiva, todos tenían que trabajar para sobrevivir. En una sociedad de clases, el trabajo físico y el trabajo mental están separados y opuestos, y la clase explotadora considera a los trabajadores manuales como objetos de explotación y opresión.
En la China socialista, se ha logrado la propiedad pública de los medios de producción y se han eliminado la explotación y la opresión. Los trabajadores son dueños de sus propios asuntos y el trabajo es el glorioso deber de todo ciudadano. La distribución según el trabajo es el principio básico del socialismo. Cada ciudadano debe trabajar duro y contribuir a la modernización socialista.
Con los esfuerzos conjuntos de las escuelas de todos los niveles y dentro y fuera de la educación, todas las partes han alcanzado un cierto consenso sobre el valor educativo del trabajo y una atmósfera en la que los estudiantes, profesores y padres apoyan activamente el trabajo. La educación está tomando forma.
Contenidos principales
1. Establecer las opiniones correctas de los estudiantes sobre el trabajo y permitirles comprender la gran importancia del trabajo. Comprender la historia de la humanidad es, ante todo, la historia de la producción y el desarrollo y la historia creada por los trabajadores; comprender que el trabajo duro es la garantía fundamental para la construcción del socialismo y el comunismo.
El trabajo es la obligación y el derecho sagrado de los ciudadanos; quienes saben despreciar el trabajo físico y el trabajo físico son los restos del pensamiento de clase explotador de miles de años comprenden el significado de la combinación del trabajo mental y trabajo físico.
2. Cultivar el amor de los estudiantes por el trabajo y los trabajadores. Formar el hábito de trabajar y desarrollar la cualidad de estar orgulloso del trabajo y avergonzado de la pereza. Resista la influencia de los malos hábitos, como el ocio y la aversión al trabajo, la avidez por el disfrute, el obtener algo a cambio de nada, la extravagancia y el despilfarro.
3. El aprendizaje es la principal labor de los estudiantes. Educar a los estudiantes para que estudien mucho desde una edad temprana y emprendan arduas tareas de construcción en el futuro. Y educar a los estudiantes para que afronten correctamente la educación superior, el empleo y la distribución.
La educación laboral también debe implementarse a través del trabajo productivo y el trabajo de bienestar público. Mientras estén en la escuela, los estudiantes deben participar en el trabajo de manera adecuada de acuerdo con lo establecido en el plan de enseñanza.