Coeficiente de dificultad y rango de enseñanza
1. Certificado de calificación de profesor de secundaria
Dificultad: relativamente difícil.
Motivo: Las tres materias del examen escrito requieren más energía para prepararse para el examen. Entre ellos, el conocimiento de la materia se evalúa a través del conocimiento de la materia relacionada con la escuela secundaria y parte del conocimiento universitario.
Ámbito docente: centros de educación secundaria, bachillerato, ciclos de formación profesional de secundaria y centros de educación primaria.
2. Certificado de calificación de maestro de secundaria
Dificultad: el nivel de dificultad es un poco más fácil que el de la escuela secundaria.
Motivo: Hay tres materias en el examen escrito, las dos primeras materias son las mismas que en la escuela secundaria. Pero el conocimiento de la materia es diferente del conocimiento de la escuela secundaria. El conocimiento de la materia relacionado con la escuela secundaria es parte del conocimiento universitario.
Ámbito docente: bachillerato y primaria.
3. Certificado de calificación de maestro de escuela primaria
Dificultad: en comparación con el certificado de calificación de maestro de escuela secundaria, es menos difícil.
Motivo: El examen escrito requiere dos materias y la preparación para una materia de ciencias requiere menos conocimientos que en la escuela secundaria. Sin embargo, los contenidos de la prueba escrita y del examen de ingreso a la escuela secundaria son diferentes.
Ámbito de enseñanza: escuela primaria (nota: el certificado de calificación de maestro de escuela primaria no es aplicable a jardín de infantes).
4. Certificado de calificación de maestro de jardín de infantes
Dificultad: en comparación con el certificado de calificación de maestro de escuela secundaria, es menos difícil.
Motivo: El examen escrito requiere dos materias y la preparación para una materia de ciencias requiere menos conocimientos que en la escuela secundaria. Sin embargo, el examen escrito es diferente de los exámenes en las escuelas secundarias y primarias.
Ámbito docente: educación infantil.
¿Umbral de admisión y contenido de la prueba escrita
? Primero, el umbral de ingreso
Debido a los diferentes certificados de calificación docente, los requisitos para las calificaciones académicas también son diferentes. Sólo podrán postular quienes cumplan con los requisitos de inscripción. Las calificaciones académicas para los fondos de enseñanza son las siguientes:
1 Para solicitar las calificaciones de maestro de jardín de infantes, se debe tener un título universitario o superior.
2. Para solicitar el título de maestro de escuela primaria, se debe tener un título universitario o superior.
3. Para solicitar calificaciones de docente para cursos culturales y cursos profesionales en escuelas secundarias, escuelas secundarias y escuelas secundarias vocacionales, uno debe tener una licenciatura o superior.
2. Contenido escrito
1. Las materias de la escuela secundaria se dividen en: chino, matemáticas, física, química, biología, historia, geografía, ideología y moral, inglés, música, arte, educación física y 15 materias que incluyen salud, tecnología de la información, historia y sociedad, y ciencia.
2. Las materias de la escuela secundaria se dividen en 14 materias, entre las que se incluyen chino, matemáticas, física, química, biología, historia, geografía, educación ideológica y política, inglés, música, arte, educación física y salud, información. tecnología y tecnología en general. Otras materias no serán examinadas por el momento.
Desde el segundo semestre de 2017, se han añadido las materias "Educación sobre salud mental", "japonés" y "ruso" a los cursos culturales de las escuelas secundarias, escuelas secundarias y escuelas secundarias vocacionales de primaria y examen de cualificación de profesor de secundaria. A las entrevistas de la categoría de escuela primaria se han agregado las materias de "Educación en Salud Mental" y "Tecnologías de la Información".