1. Comprender los requisitos del programa de estudios y aclarar la dirección de la preparación. Comprender las figuras representativas y sus principales logros en la historia del desarrollo científico y tecnológico chino y extranjero, comprender algo de sentido común científico, estar familiarizado con libros de divulgación científica comunes, comprender algunos conocimientos literarios y sentido común cultural, comprender las obras de algunos escritores importantes. en la historia de la literatura china y extranjera, y comprender algunos conocimientos de apreciación del arte.
2. Estudie detenidamente trabajos anteriores y consolide las puntuaciones clave de los exámenes. Hay 9 preguntas del Centro de pruebas de competencia cultural del Certificado de calificación docente, que representan 18 puntos, que aparecen en las preguntas 17 a 25 de las materias de calidad integral del Certificado de calificación docente. Los puntos de prueba que aparecieron en las preguntas reales a lo largo de los años son los puntos de prueba clave de la alfabetización cultural. La acumulación de trabajos anteriores es muy importante para el examen.
3. Adherirse a la acumulación diaria y valorizar el patrimonio cultural. La alfabetización cultural depende de la propia base cultural y de la acumulación diaria. Como futuro maestro del pueblo, debes tener conocimientos y una rica herencia cultural. Si acumulas más en la vida diaria, tu herencia cultural mejorará naturalmente.
La alfabetización cultural forma parte de la calidad integral de la “Asignatura 1” del Examen Nacional de Calificación Docente. Esta parte involucra cultura, historia, literatura, tecnología, etc. , centrándose en la atención de los candidatos y la acumulación de conocimientos culturales.
Esta parte del contenido no es tan específica y dirigida como otros conocimientos, por lo que es un punto difícil en el proceso de preparación. Entonces, ¿cómo superar esta dificultad?
En primer lugar, necesitamos saber cuál es el enfoque de estas partes de la prueba de conocimientos.
1. Conocimiento cultural: el foco de la investigación es el uso de calendarios antiguos; las costumbres, trajes y festivales de varios grupos étnicos; la combinación de los lugares escénicos y los sitios históricos de China; obras famosas de escritura, caligrafía, pintura, música y teatro.
2. Sentido común histórico: El foco de la investigación incluye: los períodos y procesos de acontecimientos históricos importantes en China y Occidente relacionados con el sentido común cultural y las alusiones literarias.
3. Conocimiento literario: El foco de la investigación son los representantes de la prosa china antigua anterior a Qin, Han Yuefu, la poesía Tang y las letras de las canciones, la ópera Yuan y las novelas Ming y Qing, obras representativas de la modernidad; y maestros chinos contemporáneos; obras maestras de famosos artistas occidentales de diversos períodos.
4. Conocimiento científico y tecnológico: el foco de la investigación son los antiguos logros científicos y tecnológicos chinos; los logros y figuras científicos y tecnológicos occidentales la encarnación de la ciencia y la tecnología en la práctica de la vida diaria.
5. Logros artísticos: El enfoque del examen es el arte, la música, el teatro, el cine y la televisión.