Las actividades sociales con el objetivo directo de afectar el desarrollo físico y mental de las personas se refieren principalmente a la educación escolar, es decir, las instituciones educativas especializadas y el personal de tiempo completo influyen en el desarrollo físico y mental de las personas educadas de manera decidida, de manera planificada y organizada. , actividades que lo impulsan a cambiar en la dirección esperada de acuerdo con ciertos requisitos sociales.
El desarrollo educativo de China.
La educación en China comienza con los clásicos chinos, no con organizaciones religiosas. En la China temprana, se designaba a funcionarios educados para dirigir el imperio. El sistema de exámenes imperial para seleccionar funcionarios se estableció en la dinastía Sui, y el emperador Taizong de la dinastía Tang perfeccionó el sistema de exámenes imperial.
A finales de 1919, He Ziyuan, Qiu y otros sabios fueron pioneros en esta tendencia y fundaron con éxito nuevas escuelas como la escuela primaria Henan East, la escuela Tongren, la escuela secundaria Xingmin y la escuela primaria Shima, sentando las bases. para la turbulenta Revolución de 1911 y la construcción nacional se ha formado un gran número de talentos valiosos. Posteriormente, el moderno sistema educativo de China ha sido mejorado y fortalecido continuamente.
En la década de 1990, el sistema educativo de China experimentó enormes cambios y el capital privado volvió a entrar en el campo educativo.