El espíritu es centrarse en todo el proceso y en la educación y enseñanza integrales. Presta más atención a las necesidades reales de las personas y al desarrollo futuro, presta más atención al desarrollo y aprovechamiento de los propios talentos y potenciales de los estudiantes, presta más atención al valor propio de los estudiantes y su realización, y se compromete a cultivar la conciencia de sí mismos de los estudiantes. -estima, confianza en uno mismo, amor propio, autosuficiencia y superación personal, para mejorar continuamente las capacidades de supervivencia y desarrollo de los estudiantes. El nuevo aula propugna la afinidad, armonía y unidad de docentes, estudiantes, aulas, prácticas, contenidos y métodos educativos, e incluye además la interacción colaborativa y armonía entre las actividades educativas y todo el ambiente educativo, instalaciones y atmósfera cultural, integrando el espíritu de armonía y armonía en la educación Cada elemento y eslabón orgánico forma en última instancia una cadena ecológica educativa unificada. Promover el desarrollo integral y armonioso.
Nueva educación en el aula: nuevo concepto de educación en el aula
La nueva educación en el aula enfatiza la orientación a las personas, la valoración de las personas, la comprensión de las personas, el respeto a las personas, el cuidado de las personas y la promoción del desarrollo de los estudiantes.