1. Aprendizaje independiente: los estudiantes deben participar activamente en el proceso de aprendizaje, pensar y resolver problemas de forma independiente y cultivar la capacidad y el hábito de la independencia. aprendiendo.
2. Aprendizaje basado en la investigación: a través de experimentos, observación, investigación y otros medios, explorar y descubrir problemas, encontrar formas y métodos para resolver problemas y cultivar la capacidad de investigación y el espíritu científico de los estudiantes.
3. Aprendizaje cooperativo: a través de la cooperación grupal y las discusiones en clase, los estudiantes cooperan entre sí, aprenden unos de otros y progresan juntos, cultivando el espíritu cooperativo y la conciencia de equipo de los estudiantes.
4. Abordar la química desde la vida: la enseñanza de la química debe comenzar con problemas prácticos de la vida, guiar a los estudiantes a utilizar el conocimiento químico para resolver problemas prácticos y cultivar la capacidad práctica y la conciencia de aplicación de los estudiantes.
5. De la química a la sociedad: La enseñanza de la química debe combinar el conocimiento químico con la producción social y las prácticas de vida, para que los estudiantes puedan comprender el importante papel de la química en el desarrollo social y cultivar el sentido de responsabilidad social de los estudiantes. alfabetización científica.
6. Abordar la química desde la naturaleza: La enseñanza de la química debe partir de fenómenos naturales como los cambios materiales y la conversión de energía en la naturaleza, guiar a los estudiantes a observar, pensar, explorar y comprender las leyes y la esencia de los cambios químicos, y cultivar el pensamiento científico y el espíritu científico de los estudiantes.
Los beneficios de los métodos de enseñanza de química promovidos incluyen:
1. Estos métodos de enseñanza pueden estimular el interés y la motivación por el aprendizaje de los estudiantes y mejorar su entusiasmo y autonomía en el aprendizaje. Los métodos de enseñanza tradicionales a menudo hacen que los estudiantes se sientan aburridos, mientras que los métodos de enseñanza defendidos por el nuevo plan de estudios se centran en la participación y la experiencia de los estudiantes, lo que les permite tener una comprensión más profunda de la naturaleza y la importancia del conocimiento químico.
2. Estos métodos de enseñanza pueden cultivar la alfabetización científica y las habilidades integrales de los estudiantes. A través del aprendizaje por investigación y el aprendizaje cooperativo, los estudiantes pueden dominar mejor el conocimiento químico, mientras cultivan su capacidad de observación, capacidad experimental, capacidad de pensamiento y espíritu de cooperación. Estas habilidades son muy importantes para el desarrollo futuro de los estudiantes y pueden ayudarlos a adaptarse mejor a las necesidades del desarrollo social.
3. Estos métodos de enseñanza también pueden mejorar la calidad y el efecto de la enseñanza. En comparación con los métodos de enseñanza tradicionales, los métodos de enseñanza defendidos por el nuevo plan de estudios prestan más atención a las necesidades reales y al cultivo de habilidades de los estudiantes, prestan más atención a la participación y experiencia de los estudiantes y prestan más atención a las diferencias individuales y el desarrollo personalizado de los estudiantes. Estas medidas pueden satisfacer mejor las necesidades de aprendizaje de los estudiantes y mejorar la eficacia y la calidad de la enseñanza.
4. Estos métodos de enseñanza también pueden promover el desarrollo profesional de los docentes y la reforma educativa. Los métodos de enseñanza propugnados por el nuevo plan de estudios requieren que los docentes tengan altas cualidades profesionales y habilidades educativas, y también requieren que los docentes exploren e innoven activamente métodos y medios de enseñanza. Estos requisitos pueden promover el desarrollo profesional de los docentes y la reforma educativa, y mejorar sus capacidades y niveles de enseñanza.