El contenido de la entrevista también se denomina elementos de evaluación o elementos de evaluación, y se refiere al contenido que necesita examinar las cualidades básicas de los candidatos durante la entrevista. En la entrevista de examen de calificación docente, el contenido principal de la evaluación incluye ocho aspectos: cognición profesional, calidad psicológica, apariencia, expresión verbal, calidad del pensamiento, diseño de la enseñanza, implementación de la enseñanza y evaluación de la enseñanza (escuelas primarias y secundarias).
Otros consejos para las entrevistas de cualificación docente.
Durante el proceso de entrevista, los candidatos no solo deben tener ciertas capacidades de aplicación, sino también dominar las habilidades de entrevista correspondientes, para que puedan tomar la iniciativa durante el proceso de entrevista y resolver varios problemas durante el proceso de entrevista con facilidad.
El tiempo de preparación de la lección es limitado. Si desea demostrar plenamente su nivel de enseñanza en 20 minutos, la clave es una buena preparación de la lección. En términos generales, los candidatos pueden prepararse a partir de los siguientes aspectos: 1. Objetivos de preparación El objetivo es aclarar los niveles de conocimiento y habilidad que los estudiantes necesitan aprender en toda la clase. Los objetivos de aprendizaje de diferentes clases tienen diferentes enfoques. Durante el proceso de preparación del curso, los candidatos deben aclarar el contenido del examen y comprender y clasificar los objetivos de enseñanza de manera oportuna.
¿Consulta el contenido anterior? People's Daily Online - Resumen de la entrevista del Examen Nacional Unificado de Calificación de Maestros