El denominado propósito educativo se refiere a los resultados esperados de la educación, que refleja los requisitos de la educación en términos de estándares de formación humana, nivel de esfuerzo y orientación social.
El propósito educativo en un sentido amplio se refiere al campo objetivo (también llamado campo objetivo) que tiene un efecto direccional en las actividades educativas, e incluye una serie de objetivos que se espera alcanzar en diferentes niveles.
El propósito de la educación en sentido estricto se refiere a los requisitos generales que establece una determinada sociedad (país o región) para cultivar todo tipo de talentos educativos en todos los niveles.
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