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Análisis: La escuela compró un nuevo lote de libros y los distribuyó a los grados cuarto, quinto y sexto de acuerdo con 4:5:6. Entonces,

El quinto grado representa 5 ÷ (4+5+6) = 5/15.

El cuarto grado representa 4 ÷ (4+5+6) = 4/15.

El sexto grado representa 6 ÷ (4+5+6) = 6/15.

Entonces: el nivel 4 es menor que el nivel 6/15-4/15 = 2/15.

"Se sabe que el cuarto grado recibe 40 libros menos que el sexto grado", por lo que el número total de libros es: 40÷2/15=300 (libros).

Se sabe arriba que el quinto grado representa 5 ÷ (4+5+6) = 5/15,

Entonces los libros obtenidos por el quinto grado: 300×5 /15=100 (libros).

Después del análisis, la fórmula es:

5÷(4+5+6)=5/15 4÷(4+5+6)=4/15 6÷( 4 +5+6)=6/15

40(6/15-4/15)= 300(este)300×5/15=100(esto)

Ahí es un problema Solo dímelo y lo analizaré por ti.