(1) Ingresos y gastos financieros y actividades económicas relacionadas;
(2) Ejecución presupuestaria y cuentas finales;
(2) Ejecución presupuestaria y cuentas finales;
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(3) Gestión y uso de fondos presupuestarios y extrapresupuestarios;
(4) Recaudación, asignación, gestión y uso de fondos de educación especial;
(5 ) Gestión y uso de activos fijos;
(6) Proyectos de construcción y renovación;
(7) Proyectos de inversión extranjera;
(8) Interno Si el el sistema de control es sólido, eficaz y la gestión de riesgos;
(9) Gestión económica y eficiencia;
(10) Responsabilidad económica de ×× miembros del comité durante su mandato;
(11) Otros asuntos que le asigne el departamento, el responsable principal de la unidad y autoridades superiores.
Artículo 18 La institución de auditoría interna del sistema educativo auditará los ingresos y gastos financieros y las actividades económicas relacionadas del departamento, unidad y unidades subordinadas.
Organizar o realizar investigaciones de auditoría especiales sobre temas importantes e informar los resultados de la investigación de auditoría al departamento, a los líderes de unidad o a las autoridades superiores. Las instituciones de auditoría interna de cada unidad cooperan con el departamento financiero para fortalecer la gestión financiera, supervisar estrictamente la autenticidad, integridad, legalidad y corrección de los tratamientos contables de los fondos de la unidad y realizar investigaciones de auditoría periódicas.
Artículo 19: En función de las necesidades de trabajo y previa aprobación del jefe del departamento o unidad, el organismo de auditoría interna podrá encomendar a intermediarios sociales la auditoría de los asuntos relevantes.
Artículo 20 Al desempeñar funciones de auditoría, la institución de auditoría interna tiene las siguientes facultades principales:
(1) Exigir a las unidades pertinentes que presenten planes financieros de ingresos y gastos, estado de ejecución del presupuesto, Final cuentas, estados contables y otros documentos e información relevantes;
(2) Investigar los asuntos relevantes involucrados en la auditoría de las unidades e individuos relevantes, y obtener documentos, información y materiales de respaldo relevantes;
( 3) Revisar comprobantes contables, libros de cuentas, etc. , inspeccionar fondos y propiedades, ver datos y materiales electrónicos relevantes y realizar inspecciones in situ de objetos físicos;
(4) Participar en la formulación de normas y reglamentos pertinentes y redactar normas y reglamentos de auditoría interna ;
(5) Participar en reuniones relevantes del departamento y unidad, y celebrar reuniones relacionadas con asuntos de auditoría;
(6) Tomar decisiones de suspensión temporal sobre violaciones graves en curso de las leyes y disciplinas, pérdidas y desperdicios graves;
(7) Con la aprobación del responsable principal del departamento o unidad, el derecho a sellar temporalmente comprobantes contables, libros contables, estados contables e información relacionada con la actividad económica. actividades que puedan ser transferidas, ocultadas, manipuladas o destruidas;
(8) Presentar sugerencias para mejorar la gestión y aumentar los beneficios económicos; hacer sugerencias de elogio para las unidades y el personal que hayan logrado logros sobresalientes en el cumplimiento ejemplar de las normas; y mantener las leyes y regulaciones financieras hacer sugerencias para la corrección y manejo de comportamientos que violen las leyes y regulaciones y causen pérdidas y desperdicios, hacer recomendaciones para transferir; a los departamentos de inspección disciplinaria, supervisión o judicial para su tramitación.
Artículo 21 La auditoría interna del sistema educativo puede utilizar los resultados de la auditoría de la agencia nacional de auditoría, las instituciones de auditoría interna de nivel superior y las agencias intermediarias sociales; los resultados de la auditoría interna deben ser aprobados por el Responsable principal del departamento y unidad. Finalmente, se puede proporcionar a los departamentos pertinentes.