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La pedagogía son las actividades educativas humanas, que incluyen tanto las actividades educativas individuales como diversos fenómenos y problemas educativos de la sociedad humana. Estos fenómenos y problemas educativos son en realidad manifestaciones específicas de las actividades educativas del grupo humano en la vida social. La pedagogía estudia las actividades educativas de las personas en diferentes niveles, como individuos, grupos, países y naciones, e incluso toda la humanidad, para describir los fenómenos educativos en la sociedad humana en diferentes niveles, como micro, meso y macro, y revelar y explorar leyes básicas. , principios y métodos, para orientar las actividades educativas de personas de diferentes niveles.
1. Fenómenos educativos: clase, diálogo profesor-alumno, autoestudio, examen (puede ser percibido por el ser humano).
2. Objeto de investigación educativa: la atención humanística pasa a ser el foco.
3. Ciencias de la educación: término general para muchas disciplinas que utilizan métodos científicos para estudiar las actividades educativas humanas (combinando investigación cualitativa y cuantitativa)
4. y las aulas son todas fijas, el contenido, el propósito y el tiempo de la educación son todos fijos.
5. Como objeto de investigación de la pedagogía, las actividades educativas humanas son complejas.
Las actividades educativas humanas incluyen también la unidad de los opuestos entre la realidad y los ideales.
Adaptarse a la realidad, trascender factores y fuerzas reales y promover el desarrollo humano.
Las características de la educación escolar: determinación, organización, sistema de enseñanza de clases y sistematicidad.
La educación escolar es el principal objeto de investigación de la pedagogía.
Propósito: Cultivar talentos que sirvan en una determinada etapa de la sociedad. Sistema de enseñanza en clases: Existen lugares e instituciones especiales.