En los últimos años, los estudiantes chinos que estudian en Estados Unidos han estado principalmente en noveno grado y superiores. Sin embargo, a medida que el mercado de estudios en el extranjero se vuelve cada vez más joven, algunos estudiantes de séptimo y octavo grado están comenzando a postularse para los departamentos internacionales de las escuelas secundarias estadounidenses o nacionales. El examen TOEFL, de dificultad moderada, en esta etapa es más adecuado para estudiantes nacionales de entre 11 y 15 años.
TOEFL requiere un vocabulario de más de 8.000 palabras, y el vocabulario de los estudiantes de secundaria ronda las 2.000, y algunos incluso menos de 1.000. Si a los niños en esta etapa se les permite estudiar el TOEFL directamente, el resultado será largo y malos resultados. Los padres gastan mucho dinero, pero las calificaciones de sus hijos nunca mejoran. La razón es que el TOEFL está dirigido principalmente a estudiantes de secundaria y universitarios, e involucrará una gran cantidad de escenarios de aplicación del idioma relacionados con la vida en el campus, como conferencias, trabajos académicos, etc. TOEFL Junior está diseñado para estudiantes de primaria y secundaria de entre 11 y 15 años. No habrá contenido al que los niños de esta edad no hayan estado expuestos y solo se centra en la capacidad de usar el idioma en sí.
TOEFL se puede utilizar como herramienta de evaluación para la enseñanza del inglés.
En comparación con la forma y el diseño de contenido relativamente simples del Examen Nacional de Ingreso a la Universidad, las preguntas y el contenido del TOEFL simulan escenas reales de los estudios y la vida en el extranjero. Las puntuaciones de los candidatos pueden reflejarse directamente en su dominio del inglés, que puede utilizarse para el aprendizaje y la comunicación reales en campos relacionados. Los puntajes de los exámenes TOEFL se pueden vincular a tres herramientas de evaluación de idiomas internacionalmente populares, a saber, el Sistema Marco Común del Idioma Europeo * * (MCER), el Nivel de Lectura de Reims y el Nivel de Escuela Secundaria Estadounidense. En otras palabras, los candidatos pueden comprender su nivel de aprendizaje del idioma en términos de comprensión auditiva, expresión oral, gramática, lectura, etc. según el informe, y encontrar materiales de lectura adecuados para su nivel actual. Entre ellos, los estudiantes nacionales no saben mucho al respecto. De hecho, el Lance Reading Grade, comúnmente utilizado en los Estados Unidos, es una medida del volumen de lectura de los estudiantes. El mínimo es 200L y el máximo es 1700L. Según este indicador, los estudiantes pueden encontrar libros que les resulten adecuados para leer. .
La puntuación del TOEFL Junior es más estable y el análisis de la puntuación es preciso y detallado.
El Mini-TOEFL tiene ideas claras y dificultad estable. Los resultados de las pruebas se pueden comparar horizontalmente con los de estudiantes estadounidenses del mismo grado, para que puedas tener una posición clara de tu nivel de inglés. ETS llevó a cabo una encuesta de muestra para investigar el dominio del inglés de estudiantes locales y no locales en escuelas intermedias públicas en siete estados de los Estados Unidos y lo comparó con los examinados TOEFL. Los candidatos que toman el examen TOEFL en China pueden consultar la tabla de comparación de puntajes publicada por ETS para conocer la brecha en el dominio del inglés entre ellos y sus compañeros estadounidenses y encontrar su propia posición.
El informe de puntuación TOEFL que reciben los candidatos es rico en contenido, incluyendo cada puntuación individual, la interpretación específica de cada puntuación y su nivel correspondiente del MCER. A través de esta información, los candidatos pueden comprender claramente sus niveles de comprensión auditiva, lectura, gramática y vocabulario, encontrar fácilmente sus fortalezas y debilidades en el aprendizaje del inglés y realizar una capacitación específica. No hay límite en la cantidad de veces que puede realizar el examen TOEFL. Siempre que estén dentro del rango de edad, los candidatos pueden realizar el examen TOEFL varias veces y monitorear su progreso en el aprendizaje del inglés a lo largo del tiempo.