New Concept English Volumen 2: Explicación detallada del texto y análisis gramatical de la Lección 47

#New Concept English# Introducción Como un clásico bien conocido, "New Concept English" tiene un concepto de enseñanza completamente nuevo, contenido de texto interesante y capacitación integral de habilidades para ayudar a la mayoría de los estudiantes de inglés. Si quieres aprender bien inglés, ¿cómo puedes perderte New Concept English? Lo siguiente le proporciona contenido relevante, ¡espero que le sea útil!

Más notas sobre el texto

Un hotel adquirido recientemente por el Sr. Ian Thompson ya está a la venta. Un pequeño hotel adquirido recientemente por el Sr. Ian Thompson ya está a la venta.

(1) En inglés británico, pub house se refiere a pubs y hoteles, y a menudo se abrevia como pub en el lenguaje hablado:

Almorcé en un pub rural.

Almorcé en un pequeño hotel rural.

(2) Up for sale significa "para un nuevo concepto", y up es un adjetivo que significa "propuesto", "para...".

Me contó que una noche no pudo dormir porque escuchó ruidos extraños provenientes del bar.

(1) es el objeto directo de contado desde eso hasta el final de la oración, en la que la cláusula adverbial de porque lleva a la razón por la que no puedes dormir.

(2) Coming es el participio presente, y la frase que introduce modifica el ruido y complementa el objeto. También se puede convertir en una estructura de cláusula: Un sonido extraño salió de la barra. Después de algunos verbos que expresan sentimientos, como ver, escuchar, sentir, observar, prestar atención, etc. , La estructura del complemento objeto + objeto de uso común. El complemento de objeto puede ser un infinitivo (normalmente sin to) o un participio presente, con poca diferencia de significado. El participio presente indica que la acción se está llevando a cabo, y el infinitivo indica que la acción ya ocurrió:

Escuché que alguien llamaba a la puerta.

Escuché que alguien llamaba a la puerta.

Ayer te escuché cantar esta canción.

Ayer te escuché cantar esta canción.

(3) Un bar es un mostrador de vinos en un bar u hotel.

3...Aún estaban allí por la mañana...las luces estaban encendidas por la mañana.

On es un adjetivo que significa "abierto" y "conectado", y su antónimo es off:

Cuando llegó a casa, encontró que todas las luces estaban encendidas/apagadas.

Cuando llegó a casa, encontró que todas las luces estaban encendidas y apagadas.

¿Está encendida la televisión? Pensé que me había cerrado.

¿Está encendida la televisión? Pensé que había cerrado.

4. También dijo que encontró cinco botellas de whisky vacías

Debió haber estado bebiendo la noche anterior. También dijo que encontró cinco botellas de whisky vacías que el fantasma debió haber bebido la noche anterior.

(1) Debido a que es una especulación sobre lo que ya sucedió, debe ir seguido del tiempo perfecto.

(2) conduce a un discurso indirecto, por lo que es necesario cambiar el adverbial de tiempo. El adverbial de tiempo en el discurso directo es anoche, pero en paráfrasis se convierte en la noche anterior. Otros cambios en los adverbios de tiempo incluyen: ahora → entonces, hace dos días → hace dos días/mañana, hoy → ese día, esta noche → esa noche, mañana → el día siguiente/pasado, anoche → anteayer, etc. .

5...aunque regalara la barra, no la aceptarían...aunque la regalara, no la querrían.

La conjunción (1) incluso si significa "incluso", y la cláusula adverbial que introduce contiene una fuerte suposición:

No comeré con él aunque pague.

No comeré con él aunque pague.

(2) Regalo es una frase fija, uno de sus significados es “regalo” y “obsequio”;

Donó todos sus libros a la biblioteca.

Dio todos sus libros a la biblioteca.

Gramática en uso

Revise parte de la gramática en las Lecciones 36 a 45.

En la gramática de las lecciones 36 ~ 45, aprendimos a usar going para expresar intenciones, intenciones o cosas que están por suceder, aprendimos a usar el futuro perfecto para expresar acciones que se han completado en; un cierto tiempo en el futuro Aprendió las conjunciones "más rápido que... que... casi... cuando" y "antes de eso", que generalmente se usan con el tiempo pasado perfecto aprendido preguntas indirectas y el segundo tipo de; oraciones condicionales aprendí a expresar los verbos auxiliares modales "necesarios" e "innecesarios" must, have(got)to y need aprendí have + sustantivo en lugar de verbos ordinarios, la diferencia entre can y can to, y la voz pasiva del pasado; tiempo perfecto. Presta atención a las siguientes frases:

¿Vas a visitar la Vieja Delhi?

¿Vas a viajar a la Vieja Delhi?

Si pudiera, lo haría, pero no puedo permitírmelo.

Iría si fuera posible, pero no tengo dinero. (Oración condicional tipo II)

¿Has hablado con el gerente?

¿Has hablado con el gerente?

Él no vino, así que no tuve que hablar con él en absoluto.

Él no vino, así que no necesité hablar con él en absoluto. (have to se usa en tiempo pasado para expresar necesidad)

Ya he llamado a un taxi.

Pararé un taxi.

¡No tenías que hacer eso! Ya pedí uno.

¡No tienes que gritar! Ya pedí uno. (Necesidad significa necesario)

Compró una casa tan pronto como regresó.

Compró una casa nada más regresar. (más rápido de lo que se usa en el pasado perfecto)

A finales del próximo año, habrán completado la construcción del nuevo estadio.

A finales del próximo año tendrán construido un nuevo estadio. (Los adverbios de tiempo introducidos por... se usan a menudo con él en el futuro perfecto).

Le preguntó al Sr. Gilbert si la operación fue exitosa.

Preguntó al Sr. Gilbert si la operación fue exitosa. (pregunta indirecta)

Dimos un largo paseo por un mercado en la Vieja Delhi.

Dimos un largo paseo por un mercado de la Vieja Delhi. (walk=walk)

El avión pudo entonces ascender.

Así el avión puede elevarse. Cuando haya completado con éxito una acción en el pasado, sólo podrá utilizar "puede", no "tal vez".

La billetera estaba envuelta en papel de periódico y contenía la mitad del dinero

Perdió.

La billetera estaba envuelta en papel de periódico y contenía la mitad del dinero perdido. (pretérito perfecto en voz pasiva)