Además de las diferentes etapas docentes, la profesión docente también tiene una cierta división del trabajo, y algunos profesores son los principales responsables de la enseñanza. A estos profesores se les llama "maestros de primera línea". Algunos profesores son los principales responsables de algunas tareas de gestión. Estos profesores son "profesores de segunda línea". Aunque ambos tipos de docentes representan el plantel docente, la intensidad de trabajo de los docentes de primera línea es significativamente mayor que la de los docentes de segunda línea. La "jubilación retrasada" es realmente un "rayo caído del cielo" para los docentes de primera línea, que esperan implementar la "jubilación en edad de servicio".
Ante las especiales circunstancias de la profesión docente, algunas personas han propuesto la jubilación por antigüedad, lo que ha sido muy bien acogido por la comunidad docente. Pero a juzgar por la situación actual, todavía puede resultar difícil implementar la jubilación en la edad de servicio. Por lo tanto, algunas áreas de la red han realizado ajustes en los paquetes de jubilación por antigüedad y han propuesto especialmente políticas de "jubilación fuera de servicio". Siempre que los profesores hayan trabajado en este puesto durante 30 años o más y las profesoras hayan trabajado durante 25 años o más, aquellos que tengan la intención de jubilarse pueden solicitar la "jubilación fuera del trabajo".
En comparación con la jubilación retrasada, este método no solo es más humano, sino también más acorde con las necesidades de los docentes, y también ha sido apoyado por la mayoría de los docentes. Si esta política se puede implementar, será una gran noticia para los docentes.
El mecanismo de retiro de docentes no significa que los tazones de arroz de hierro de los docentes no estén garantizados. Tomemos como ejemplo el documento de Ningbo. "Los docentes que no hayan asumido sus cargos, no hayan pasado la evaluación, hayan violado la ética profesional o no sean competentes (persistentes) en puestos docentes por otras razones serán revocados. Los canales de salida de los docentes incluyen la espera de puestos, los traslados, la jubilación y despido. "Todo el mundo lo ha visto claramente. ¡El mecanismo de salida es condicional y hay muchos canales de salida!
Primero, hablemos de las condiciones de salida:
1. No contratado: Generalmente se dan dos situaciones. Una es que acabas de ser admitido en la Universidad Normal. Durante el período de prácticas, si tu desempeño no es el adecuado, es posible que no te contraten, pero esta situación es casi inexistente en la práctica. Una vez finalizado el período de prácticas, casi todos los docentes admitidos en el establecimiento serán transferidos al establecimiento formal; a menos que los docentes en prácticas desistan por sí solos, en el segundo caso, los docentes en servicio suelen firmar un contrato de trabajo cada tres a; cinco años. Mientras no te rindas, casi siempre firmarás. Algunos profesores veteranos incluso firmaron N contratos sin siquiera conocer el contenido de los mismos.
2. No aprobar la evaluación: Los docentes también necesitan una evaluación anual, que generalmente incluye cinco aspectos: moralidad, capacidad, diligencia, desempeño e integridad. Cada aspecto vale 20 puntos, * * * 100 puntos. , y se califican 60 puntos. Excepto por la diligencia, es difícil definir las puntuaciones de otros elementos. Después de todo, no existen estándares fijos. Para dar un ejemplo simple, no es inusual decir que la clase clave de Zhang es de la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín; es un milagro que Li Si enseñe una clase pobre y tenga dos cursos universitarios. ¿Quién obtiene una puntuación más alta, Zhang San o Li Si? Por tanto, el contenido principal de la evaluación es la asistencia. Mientras no falten al trabajo todos los días, los profesores están casi 100% cualificados.
3. Violación de la ética docente: Como docente, no violar la ética docente es lo fundamental. Antes de que se introdujera el mecanismo de retirada de docentes, el Estado concedía gran importancia a la ética docente. Los profesores que violen gravemente la ética docente no sólo serán expulsados del equipo docente, sino que incluso podrán ser castigados por la ley. Entonces, para la mayoría de los profesores, no hay nada de qué preocuparse ni nada de qué preocuparse.
4. Puesto docente incompetente (persistencia): Esta situación puede darse, pero se suele gestionar mediante traslado o espera de un nuevo puesto, y generalmente no se despide. Por ejemplo, un profesor de educación física se lesionó accidentalmente el pie mientras guiaba a sus estudiantes a hacer ejercicio en una clase de educación física y quedó cojo. Ya no podía enseñar educación física. En este caso, el trabajo administrativo o logístico suele realizarse sin miedo a ser despedido.
En segundo lugar, hablemos de los canales de salida:
Los canales de salida del profesorado incluyen la espera de empleo, el traslado, la jubilación y el despido. Entre ellos, aquellos que están esperando un trabajo o transferidos a otro trabajo seguirán en el trabajo y seguirán disfrutando de los beneficios habituales. Jubilarse del trabajo equivale a una jubilación anticipada y los beneficios sociales después de la jubilación serán buenos; ; en cuanto al despido, generalmente no serán despedidos.
¿Por qué dices que no te despedirán? Hay una razón para esto. Los chinos prestan atención a la media dorada y viven una vida tranquila. En general, a las personas no se les dará una forma de quedarse atrás ni se les castigará con la muerte. Imagínense, un profesor compilador no cometió grandes errores.
Lo eliminaste, lo despediste, arruinaste su trabajo y le hiciste perder su fuente de ingresos: el profesor permaneció en el podio durante mucho tiempo y no pudo hacer nada más que dar conferencias, dejando a ese grupo de personas sin empleo. ¿Qué deberían hacer con sus vidas futuras? -La gente no te odia. Cuando llegué al extremo, no tenía salida de todos modos y terminé simplemente saliendo con personas que me dejaron sin trabajo. No existe tal ejemplo. Además, los directores o líderes no se atreven a empujar a la gente a la muerte. ¿No tienen miedo de ser atrapados, golpeados o denunciados?
Lo anterior es mi humilde opinión, bienvenido al intercambio.