Enseñe cómo determinar si un estudiante tiene potencial. Ha habido rumores de que la Universidad de Harvard está muy orgullosa de rechazar 2.000 solicitantes del SAT cada año. No importa lo buena que sea tu tarea, ¡a mí no me importa! De hecho, los requisitos de admisión de las escuelas prestigiosas no son difíciles de entender: las escuelas europeas y americanas entrevistarán a los estudiantes antes de la admisión. Una pregunta clásica es: ¿Por qué deberíamos admitirte? ¿Qué tienes de especial? Las características, el potencial o la "singularidad" son particularmente valorados por las mejores universidades porque hay demasiados solicitantes con excelentes calificaciones y actividades activas en sus cartas de solicitud. La llamada singularidad y potencial son simplemente las cualidades dominantes de aprender esta especialización. Los conocedores de la industria que han estado en contacto con las universidades estadounidenses durante muchos años saben que las universidades estadounidenses prestan especial atención al interés de los estudiantes en las carreras. Deben venir del corazón y tener sentimientos especiales por una determinada carrera. Después de ser descubierto de esta manera, surgió una "regla oculta" de solicitud: muchos solicitantes "se hicieron amigos" con profesores de universidades extranjeras fuera del proceso de solicitud regular y trataron de "vender" sus características a los profesores a través de correos electrónicos. Recuérdame y obtén "puntos extra" en futuras entrevistas. Es hora de saltar a esta temporada de "amistad". A medida que comienza la temporada de solicitudes para universidades europeas y americanas, cientos de correos electrónicos llegan a la bandeja de entrada del profesor Yang todos los días. Sin embargo, lo que da miedo es que un profesor afirmó que la mayoría de los correos electrónicos se eliminaron directamente porque había pocos correos electrónicos que mencionaran sus intereses. Sanjoai Das, profesor asistente en la Escuela de Ingeniería Eléctrica e Informática de la Universidad Estatal de Kansas, es uno de esos profesores. Su elección de dirección de correo electrónico y su valoración del potencial de los estudiantes provocan acalorados debates en el círculo de estudios en el extranjero. Veamos cómo interpreta el criterio de “único”. Una carta de un profesor estadounidense a los solicitantes internacionales: si los solicitantes internacionales desean buscar orientación y asistencia para la admisión, lea este párrafo antes de enviarme un correo electrónico. Todos los días recibo correos electrónicos de saludo de estudiantes internacionales pidiéndome información de admisión, consejos y especialmente información de ayuda financiera. Lamentablemente, eliminé la mayoría de los correos electrónicos sin leerlos detenidamente. Una razón es que recibo tantos correos electrónicos irrelevantes todos los días que no puedo responderlos a todos. ¡Por supuesto, la razón más importante es que casi ningún correo electrónico me llamó la atención! Por lo tanto, los solicitantes harían bien en leer este párrafo antes de enviarme un correo electrónico. Sabes, sólo estoy feliz de hablar con un tipo de solicitante. En primer lugar, deben ser únicos, tener un gran interés en mi campo profesional y lograr logros en este campo. Por cierto, preferiría especialmente a los solicitantes con un título de máster. Específicamente, a qué correos electrónicos responderé y qué correos electrónicos eliminaré directamente. Aquí hay dos ejemplos de correos electrónicos de solicitud: El solicitante en el primer correo electrónico nunca recibirá información de admisión de mi parte, como becas para asistentes docentes graduados. Este es un correo electrónico inesperado. - Estimado señor, estoy muy interesado en venir a los Estados Unidos para ampliar mis estudios. Estoy buscando el apoyo de su escuela en términos de admisiones y financiación. Tengo un gran interés en la inteligencia artificial y la arquitectura informática. Tengo experiencia en programación en lenguajes C++ y java. También estoy muy familiarizado con muchos paquetes de software en el entorno Windows, como Microsoft Word, Excel, hojas de cálculo, etc. También tengo una certificación de Internet de NOVELL (una empresa de Internet establecida). Mi puntaje GRE es 2050 y mi puntaje TOEFL es 99. Tómese un momento para explorar el currículum adjunto al correo electrónico. Señor, si puede ofrecerme una ayudantía de enseñanza para graduados, prometo trabajar duro para usted. De hecho, mi rendimiento académico ha sido muy bueno desde la escuela primaria. ¿Puede decirme cuáles son mis posibilidades de obtener una ayudantía docente en su escuela? Además, ¿puedes contarme un poco sobre las fechas límite de solicitud del semestre de verano? Gracias por su valioso tiempo. Mi respeto a XXX [Comentario del profesor] ​​Solo borraré este tipo de correos electrónicos porque están llenos de tonterías. El demandante parecía demasiado servil, es decir, demasiado servil. También leo algunos correos electrónicos de vez en cuando, pero, por supuesto, el número es muy limitado. Uno de mis criterios es escanear el texto completo y buscar palabras clave como "precioso" y "respeto". Si encuentro uno, elimino un correo electrónico. Creo que las personas que escriben cartas de solicitud como esa no son profesionales y usan demasiadas palabras vacías. Se desconocen las características y habilidades de este individuo. Más específicamente, el solicitante afirma estar interesado en la inteligencia artificial y la arquitectura informática, pero estos dos campos no tienen ninguna relación, lo que me hace pensar que el solicitante estudiará tantas carreras como sea posible para obtener tantas becas y otros beneficios financieros como sea posible. posible asistencia. Además, el solicitante no hace ninguna declaración para respaldar o fundamentar lo que afirma. Por ejemplo, afirma estar interesado en la inteligencia artificial, pero hasta el momento no hay ejemplos prácticos.