1. Objetivos de la formación:
1. Amar la profesión de enfermería, completar el cambio de rol lo antes posible, establecerla. un concepto de servicio centrado en el paciente, y entenderme el trabajo de enfermería hospitalaria, con buena actitud de trabajo.
2. Dominar la forma correcta de redactar documentos de enfermería.
3. Ser capaz de describir los contenidos de los sistemas de trabajo de enfermería como el sistema jerárquico de enfermería, la inspección, el sistema de traspaso de funciones, la gestión de artículos y medicamentos, etc.
5. Ser capaz de recitar la ideología rectora, los objetivos de las actividades y los contenidos clave de las actividades de los servicios de enfermería de alta calidad.
6. Dominar los conocimientos pertinentes sobre seguridad de enfermería;
7. Dominar los métodos de desinfección y aislamiento utilizados habitualmente y ser capaz de repetir los métodos de protección contra la exposición ocupacional. p>8. Dominar identificar y atender problemas psicológicos comunes en los pacientes;
9. Dominar las muestras de pruebas clínicas y las precauciones más utilizadas;
10. operaciones y aprender métodos de educación sanitaria y habilidades de comunicación.
2. Contenido de la capacitación:
(1) Teoría: el material didáctico multimedia se utiliza principalmente para explicar cursos teóricos y parte del contenido adopta el método de enseñanza de casos de demostración;
1. Cómo ser una enfermera calificada;
2. Sistema de trabajo de enfermería;
3. Redactar documentos de enfermería;
4. servicios de enfermería de calidad;
5. Educación sobre seguridad de enfermería;
6. Métodos de desinfección y aislamiento de uso común y protección contra la exposición ocupacional;
7. Problemas psicológicos comunes de los pacientes:
8. Muestras de pruebas clínicas y precauciones de uso común;
9. Métodos y habilidades de educación para la salud;
(2) Habilidades operativas. elementos:
Higiene de manos, técnica de primeros auxilios, operación aséptica, cuidado postural, darse vuelta y palmaditas en la espalda, uso de cinturones de retención, medir y registrar signos vitales, tender la cama, bañarse en la cama, lavarse. pelo en la cama, cuidado bucal, alimentación nasogástrica, aspiración de esputo, infusión intravenosa, inyección intramuscular, prueba cutánea, cateterismo urinario, enema, suministro de oxígeno.
3. Requisitos:
1. Los estudiantes no pueden llegar tarde ni salir temprano. Deben escuchar con atención y entrenar duro para garantizar que cumplan con los estándares sin problemas.
2. La enseñanza teórica requiere el uso de multimedia, pudiendo combinarse las explicaciones con el trabajo práctico.
3. Operación:
Cada grupo de docentes deberá aclarar el tiempo de operación de cada proyecto según el proyecto específico, y presentarlo al Departamento de Enfermería para su revisión antes del 19 de julio. Indique a los maestros que preparen materiales y lugares antes del entrenamiento operativo. Indique a dos profesores que realicen la demostración, es decir, designe a una persona para que demuestre y a la otra para que explique, luego de observar, guiarán a los estudiantes para que practiquen en el acto. Los estudiantes deben practicar cada operación al menos 5 veces y los resultados de cada operación deben completarse dentro del tiempo especificado.
4. Completa un informe de estudio de más de 1.000 palabras sobre cómo ser un enfermero cualificado.
4. Evaluación:
Teoría: Una vez finalizada la formación teórica, el departamento de enfermería realizará una evaluación unificada.
Operación: después de que las nuevas enfermeras reciben una capacitación de demostración operativa, se las asigna a varios departamentos. Después del trabajo, practico repetidamente en mi tiempo libre. En el trabajo realizaré operaciones estandarizadas combinadas con práctica clínica bajo la guía de profesores. Después de la capacitación, el departamento de enfermería realizará una evaluación unificada (es obligatorio colocar una cama adicional y otros elementos se probarán al azar).
Aquellos que no superen la evaluación no podrán ingresar al trabajo clínico. El período de formación se ampliará de 1 a 3 meses y se realizará un examen de recuperación. Si vuelven a fracasar, se suspenderá el empleo.