La psicología educativa es una psicología social que estudia el aprendizaje humano, los efectos de la intervención educativa, la psicología de la enseñanza y la organización escolar en situaciones educativas. La psicología educativa se centra en aplicar teorías psicológicas o resultados de investigaciones a la educación.
La psicología educativa se puede utilizar para diseñar cursos, mejorar los métodos de enseñanza, promover la motivación en el aprendizaje y ayudar a los estudiantes a enfrentar diversas dificultades y desafíos en su crecimiento.
La psicología educativa es una disciplina con características interdisciplinarias distintivas, que se reflejan principalmente en los siguientes aspectos: la intersección de las ciencias psicológicas y las ciencias de la educación; la intersección de las ciencias básicas y las ciencias aplicadas; Punto de encuentro de humanidades.
El papel de la psicología educativa:
La psicología educativa tiene la función de describir, explicar, predecir y controlar la práctica educativa. En aplicaciones prácticas, estas funciones a menudo están entrelazadas, incluidos los siguientes cuatro aspectos: ayudar a los profesores a comprender con precisión los problemas; proporcionar orientación teórica científica para la enseñanza práctica; ayudar a los profesores a predecir e intervenir con los estudiantes y ayudar a los profesores a realizar investigaciones basadas en la enseñanza real;
Explorar la psicología humana es uno de los temas importantes del siglo XXI. La psicología educativa estudiará las leyes psicológicas desde una perspectiva educativa y complementará y ampliará las teorías psicológicas. Con el despertar de la importancia de la educación, la gente se dio cuenta gradualmente de que todavía quedan muchas leyes en educación que deben mejorarse. La investigación en psicología educativa ayudará a mejorar estas leyes.