1. La productividad restringe el desarrollo de la educación.
En primer lugar, el desarrollo de la productividad restringe la escala y la velocidad del desarrollo educativo. En segundo lugar, el nivel de desarrollo de la productividad restringe los cambios en la estructura educativa. Aunque la influencia de las relaciones de producción y el desarrollo de la productividad proporcionan condiciones materiales para la educación, no pueden determinar por sí solas el desarrollo de la educación. La productividad y las relaciones de producción actúan sobre la educación al mismo tiempo.
2. El papel de la educación en la promoción de la productividad.
En primer lugar, la educación es un medio importante de reproducción laboral. En segundo lugar, la educación es un medio para replicar el conocimiento científico. La educación es un medio importante para el desarrollo de la ciencia.
La educación se puede dividir en sentido amplio y restringido. La educación en un sentido amplio se refiere a todas las actividades de práctica social que afectan intencionalmente el desarrollo físico y mental de las personas. La educación en sentido estricto se refiere a la educación especialmente organizada, es decir, la educación escolar, que incluye no solo la educación escolar a tiempo completo, sino también la educación escolar a tiempo parcial y parcial, la educación por correspondencia, la educación editorial, las escuelas de radio y las escuelas de televisión. .
Basado en la realidad y las necesidades futuras de una determinada sociedad, orienta a los educados a adquirir conocimientos y habilidades, cultivar la ideología y la moral, desarrollar la inteligencia y la fuerza física, seguir las leyes del desarrollo físico y mental de la sociedad. La generación más joven y capacitar a los educados para que se adapten a una determinada sociedad (o a una determinada clase) necesita promover actividades de desarrollo social.