La escuela cuenta con un excelente personal docente y se enfoca en fortalecer la formación de docentes troncales jóvenes y de mediana edad. En la actualidad, la escuela cuenta con más de 20 líderes de materias municipales, expertos en enseñanza y docentes novatos. Los profesores tienen un fuerte sentido de responsabilidad, están dedicados a su trabajo y se esfuerzan por ser los primeros. La escuela se basa en la experiencia de gestión del condado, adopta métodos de gestión refinados, implementa una enseñanza jerárquica, se centra en el cultivo de la capacidad de aprendizaje independiente de los estudiantes, se compromete a cultivar la fuerte voluntad, el espíritu competitivo y cooperativo y la psicología saludable de los estudiantes, y fortalece el desarrollo de normas de comportamiento permitir que cada estudiante se desarrolle al máximo sobre la base original y disfrute plenamente de la alegría del éxito en la escuela secundaria durante tres años, lo que se ha convertido en una característica sobresaliente de la gestión de una escuela.
En los últimos tres años, bajo la guía de conceptos científicos de gestión escolar y con los esfuerzos conjuntos de todos los profesores y estudiantes, la escuela ha logrado resultados gratificantes. El número de personas que se presentan al examen de ingreso a la universidad ha aumentado año tras año y es el mayor en comparación con escuelas similares en áreas urbanas. Todos los aspectos del trabajo de la escuela han logrado un desarrollo integral y su influencia social ha seguido aumentando. Toda la escuela siempre ha mantenido un buen impulso de desarrollo y ha entrado constantemente en un círculo virtuoso de desarrollo. El fundador de la escuela, Qin Yicheng, es sobrino de Qin Bingkui (apodado Achun), un famoso industrial de Wuxi que se dedica a la industria del salvado. Qin Bingkui lamentó profundamente no haber leído más cuando era joven. Antes de su muerte en el invierno de 1940, se le pidió repetidamente que promoviera el aprendizaje y cultivara talentos. Para cumplir el último deseo de su tío, Qin Yicheng propuso utilizar 4.000 yuanes de su herencia para comprar un terreno y construir una escuela en las calles secundarias de Zhongqiao. En 1941, cuando se construyó la escuela, la clase de secundaria de Yu Ying (alrededor de 30 estudiantes) dirigida por el Sr. Wang Xiangnan se fusionó con la Escuela Primaria de Nianchun y pasó a llamarse Escuela Primaria de Nianchun. El Sr. Qin Yicheng es el presidente de la junta directiva de la escuela y el Sr. Wang Xiangnan es el director. En ese momento, era un período crítico de la Guerra Antijaponesa, y los profesores y estudiantes tenían un fuerte entusiasmo patriótico. Maestros jóvenes como Wang Xiangnan y Tang Ying establecieron contacto con el Departamento Gu Fuxing del Nuevo Cuarto Ejército y organizaron activamente a los estudiantes para participar en el movimiento de salvación nacional y antijaponés. Ensayamos canciones, bailes y obras de teatro y los promocionamos entre las masas, que fueron bien recibidos por las masas. Desde 65438 hasta 0947, el Sr. Shen Junru recomendó especialmente a Wang Xiangnan que estudiara en la Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de Shanghai y se desempeñó como presidente del sindicato de estudiantes (Wang Xiangnan participó en trabajos políticos y legales después de la liberación y se jubiló desde 65438 hasta 0984). . Después de la victoria de la Guerra Antijaponesa, la educación logró nuevos avances, el número de estudiantes siguió aumentando, fue necesario ampliar los edificios escolares y los fondos eran seriamente insuficientes. Con los esfuerzos activos de Qin Yicheng, se establecerá una nueva junta directiva. Está compuesto por Qin Yicheng, Qin Sucheng, Cheng Shuhe, Gu, Xiao, Jiang y Qin. La junta directiva recomendó a Chen Meifang (nativo de Chenda Village, empresario y propietario de la "aldea de pescadores" en el suroeste de Laoliyuan) como presidente de la junta escolar, y Qin Yi se convirtió en vicepresidente ejecutivo. Chen Meifang se adelantó e invitó a unos 20 industriales del área de Zhongqiao de Shanghai a celebrar una recepción de recaudación de fondos para la expansión de "Nian Chun" en la Torre Xinghua de Shanghai. Los participantes se mostraron muy entusiasmados con la idea de establecer una escuela local y donaron dinero para comprar 4,5 acres de terreno. El maestro Qin Yicheng también donó más de 2 acres de terreno en su casa y amplió el edificio de la escuela a 1.270 metros cuadrados. Se abrieron tres clases en la escuela secundaria y cuatro clases en la escuela primaria. El número de profesores aumentó gradualmente a 20. Debido a que la escuela está ubicada en Mingjie, se llamó "Escuela primaria central privada de Mingjie" y Xing fue nombrado director en 1947. Xia Xing dimitió en 1948 y contrató a Yin Linong como director.
En abril de 1949, Wuxi fue liberada y Yin Linong dimitió en 1950. La escuela estableció un comité escolar, con Lian Zhenguo y Lu como directores sucesivamente. En febrero de 1954, la Oficina de Educación Municipal de Wuxi nombró oficialmente a Sun Pinru como director.
En julio de 1956, el Gobierno Popular se hizo cargo oficialmente de la famosa escuela privada, cambió su nombre a Escuela Secundaria No. 6 de Wuxi, abrió una escuela secundaria y se convirtió en una escuela secundaria completa. La rama del partido se estableció formalmente en 1957 y Yin Xu fue nombrado secretario de la rama del partido, lo que fortaleció el liderazgo del partido sobre la escuela, y la escuela se desarrolló rápidamente. Aunque las condiciones eran extremadamente pobres en ese momento y la vida era difícil y frugal, todos tenían la ambición de trabajar duro. Todos los maestros y estudiantes se unieron, trabajaron juntos, lucharon juntos y lograron resultados notables. La mayoría de los estudiantes son hijos de agricultores.
Son sencillos y honestos, estudian mucho, soportan las dificultades y soportan el trabajo duro, están dispuestos a estudiar, son estudiosos, aman el trabajo, respetan a los maestros, son unidos y amigables, y están cerca unos de otros. El lema de la escuela “Esencia, Sinceridad, Diligencia y Simplicidad” siempre inspirará a los maestros y estudiantes de la Escuela Secundaria No. 6 a avanzar con valentía. La enseñanza escolar tiene nueva vitalidad y la calidad de la enseñanza mejora año tras año. La Sexta Escuela Intermedia se ha convertido en una escuela secundaria influyente en el oeste de la ciudad. Con el fin de satisfacer las necesidades del desarrollo educativo, con el apoyo del superior gobierno, se requisó y amplió el edificio de la escuela. La Escuela Secundaria No. 6 mantuvo el espíritu de gestión escolar diligente y trabajadora del antiguo distrito. Maestros y estudiantes trabajaron juntos para llenar el patio de recreo con tierra y construir un auditorio con ladrillos. El programa de estudio y trabajo se lanzó con gran vigor.