1. La función integradora de la cultura se refiere a su papel en la coordinación de las acciones de los miembros del grupo, tal como las hormigas cruzan un río. Los diferentes miembros de un grupo social son actores únicos que actúan en función de sus necesidades y de su juicio y comprensión de la situación.
2. Dirección. La función rectora de la cultura se refiere a la forma en que la cultura puede proporcionar dirección y opciones para las acciones de las personas. Al compartir la cultura, los actores pueden saber qué tipo de comportamiento creen que es apropiado, pueden generar respuestas positivas y tienden a elegir acciones efectivas. Ésta es la guía de la cultura sobre el comportamiento.
3. Mantener el orden. La cultura es la acumulación de experiencias de vida comunes de las personas en el pasado. Es algo que la gente considera razonable y generalmente aceptado mediante comparación y selección. La formación y establecimiento de una determinada cultura significa que se reconocen y siguen ciertos valores y normas de comportamiento, y también significa la formación de un determinado orden.
4. Continuar. Desde una perspectiva generacional, si la cultura puede transmitirse a las nuevas generaciones, es decir, la siguiente generación también reconoce y comparte la cultura de la generación anterior, entonces la cultura tiene la función de herencia.