Resumen del trabajo técnico de los docentes

Resumen del trabajo técnico docente 1

El semestre está llegando a su fin. Mirando hacia atrás, puedo trabajar y estudiar mucho. El trabajo educativo y docente del que soy responsable este semestre incluye principalmente el trabajo remoto de la escuela, la clase de tecnología de la información de la escuela y la clase de caligrafía de cuarto grado. La división del trabajo de la escuela incluye la impresión de material escolar, la caligrafía de tres trazos de los maestros y la pizarra. periódicos, trabajo de turno semanal, etc. En este semestre no solo hay trabajo duro y alegría por la cosecha, sino también carencias y arrepentimientos. El resumen es el siguiente:

1. Educación y docencia

Enseñanza de tecnologías de la información: este semestre soy responsable de la impartición de cursos de tecnología de la información en toda la escuela. Al comienzo del año escolar, de acuerdo con los requisitos de la escuela, escriba cuidadosamente un plan de enseñanza, prepare las lecciones con anticipación y redacte planes de lecciones. Suele preparar lecciones antes de la semana. Al preparar las lecciones, estudie detenidamente los materiales didácticos, estudie bien el "Esquema de orientación del plan de estudios de tecnología de la información para la escuela primaria" y aprenda humildemente y pida consejo a los antiguos maestros. Esfuércese por comprender a fondo los materiales didácticos e identificar los puntos clave y las dificultades.

Para poder impartir bien cada clase, buscaba información en línea, me concentraba en las fortalezas de otras personas para determinar mis propias ideas de enseñanza y, a menudo, trabajaba hasta altas horas de la noche. Para que los estudiantes sientan el contenido del conocimiento que han aprendido de manera más intuitiva, produzco activamente material didáctico, preparo varios software de enseñanza intuitivo y recopilo y produzco excelentes casos de cada punto de conocimiento para mostrárselos a los estudiantes.

El requisito previo para tomar una buena clase es prepararse mucho antes de la clase y no ir a la batalla sin preparación. En particular, los cursos principales de esta materia deben completarse en la computadora. Cada sesión debe realizarse con cuidado. preparado para la lección de computación y verifique el estado de la máquina, si hay "Máquina no disponible". Dado que las máquinas de nuestra escuela son relativamente antiguas, debemos revisarlas cuidadosamente antes de la clase y solucionar los problemas a tiempo. Dé una conferencia cuidadosa durante la clase, esfuércese por captar los puntos clave, superar las dificultades y hablar de manera concisa. Utilice una variedad de métodos de enseñanza, partiendo de la situación real de los estudiantes, prestando atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje y el pensamiento creativo, para que los estudiantes tengan la capacidad de sacar inferencias de un ejemplo. Cuando los estudiantes completan sus tareas informáticas, patrullan frente a cada computadora, prestan atención a brindar orientación paso a paso a los estudiantes con dificultades de aprendizaje y toman notas oportunas después de clase para identificar deficiencias.

Clase de caligrafía con pincel de cuarto grado: escribe los caracteres grandes antes de la clase de caligrafía, estudia detenidamente la estructura y las características del trazo de los caracteres de ejemplo, para que puedas analizar las características y el método de escritura de cada carácter con el estudiantes durante la clase.

Cuando enseñe caligrafía a estudiantes de cuarto grado, guíelos para que analicen juntos los glifos y las características estructurales para que puedan tener una comprensión profunda de los caracteres de ejemplo. En clase, para que cada alumno pudiera observar cómo usar el pincel, escribía ejemplos para cada alumno. Durante la inspección, si los alumnos usaban el pincel incorrectamente, les enseñaba a escribir paso a paso, para que pudieran hacerlo. Podría experimentar personalmente y atentamente el uso del pincel. El método de uso del bolígrafo. Ahora muchos estudiantes pueden escribir caligrafía decente.

Trabajo remoto: Seguiré siendo responsable del trabajo remoto de la escuela este semestre. A los ojos de la mayoría de la gente, este trabajo parece prescindible. De hecho, si se pueden aprovechar bien los recursos de la recepción remota, estimulará el interés de los estudiantes por aprender y los cultivará con su sonido, forma, color y luz. y otros medios, es más propicio para promover el desarrollo integral de los estudiantes desarrollando sus sentimientos, desarrollando su inteligencia y mejorando sus habilidades estéticas. En el proceso de enseñanza, el uso racional de los recursos favorece el desarrollo integral de los estudiantes y moviliza su entusiasmo e iniciativa. No sólo puede mejorar en gran medida el interés de los estudiantes en el aprendizaje, sino que también puede mejorar los estándares de enseñanza de los profesores, cambiar el aprendizaje pasivo de los estudiantes en aprendizaje activo y transformar los materiales de texto de las clases de chino en imágenes en movimiento, con música e imágenes interesantes. Comprender los libros de texto y resolver el significado de las palabras; ser capaz de presentar intuitivamente conceptos abstractos en las clases de matemáticas a los estudiantes. Utilizar los recursos de los cursos de educación a distancia para la enseñanza puede ahorrar mucho tiempo escribiendo en la pizarra. El material didáctico multimedia ya ha sido diseñado para los puntos de conocimiento, ejemplos, gráficos y otros contenidos que deben escribirse en la pizarra en clase. El tiempo ahorrado se puede utilizar para explicar en detalle los puntos clave y las dificultades de la enseñanza y guiar a los estudiantes. práctica, aumentar la capacidad de enseñanza y mejorar la eficiencia del aprendizaje. Independientemente de materias como matemáticas, chino, inglés, música, arte, moral y sociedad, ciencias y educación física, existe una gran cantidad de recursos que se pueden aplicar. La educación a distancia moderna ofrece servicios integrales para la formación y la enseñanza de docentes. Pero todavía queda mucho por hacer para cambiar el modelo de enseñanza tradicional de "sostener un libro en la mano, tiza en la mano y confiar en una boca para leer el texto en el podio". Las actividades del equipo juvenil de la escuela también pueden aprovechar al máximo los recursos remotos para llevar a cabo educación sobre patriotismo, seguridad, higiene y otros aspectos.

Este semestre recibí recursos a tiempo, los organicé y llené formularios en tiempo y forma. Si un profesor lo utiliza, cooperaré plenamente para encontrar el material didáctico y modificarlo o rehacerlo según las necesidades del profesor.

Espero que en el próximo semestre todos los profesores puedan aprovechar al máximo los recursos de educación a distancia para hacer que cada lección sea más emocionante.

2. División de asuntos escolares

Impresión de materiales escolares: Soy básicamente responsable de todos los materiales de impresión del colegio. Cada departamento y cada maestro tiene materiales que encontrar, archivos que imprimir, formularios que completar, material didáctico que crear, etc. casi todos los días. Sólo cuando hay un corte de energía no puedes trabajar frente a la computadora. detenerse y no trabajar. En cambio, debe preparar lecciones, escribir planes de lecciones, etc. Tengo que estar frente a la computadora durante cinco o seis horas todos los días y, a menudo, siento sequedad en los ojos, rigidez en el cuello y muñecas entumecidas. No importa las dificultades que haya, siempre completo el trabajo con calidad y cantidad. Cuando encuentre varios problemas, puede buscar en línea o buscar ayuda en grupos QQ y eventualmente resolverá los problemas uno por uno. Este semestre imprimimos cientos de materiales y resolvimos los problemas informáticos de los profesores decenas de veces.

Caligrafía de tres trazos del profesor: al comienzo de cada semestre, busco modismos que son fáciles de escribir incorrectamente en Internet y los imprimo para poder escribirlos con tiza todos los días. De esta forma, mientras practicas la caligrafía, también puedes consolidar los métodos de escritura de los modismos de uso común, matando dos pájaros de un tiro. Lo primero que hago cada mañana al llegar al colegio es limpiar la pizarra y escribir con tiza. Deje que otros profesores escriban con tiza después de llegar a la escuela para evitar el fenómeno de olvidarse de escribir. Después de escribir los ejemplos de la caligrafía del maestro, los exhibí una vez por semana, lo que le permitió al maestro practicar su caligrafía todas las semanas. Todos los viernes recogeré el bolígrafo y los cuadernos de caligrafía del maestro a tiempo, los revisaré e instaré a los maestros a escribir a tiempo. Las habilidades de escritura de los profesores también están mejorando gradualmente.

Trabajo de publicidad en el periódico de pizarra: el profesor Li y yo somos responsables del trabajo del periódico de pizarra este semestre. Desde que el profesor Li pidió permiso, ahora estoy escribiendo los caracteres grandes del periódico de pizarra, lo que también aumenta mi carga de trabajo. . Antes de publicar cada periódico de pizarra, siempre voy al despacho de profesores para comprobar la temática de las actividades del mes. Según esta temática, busco información en Internet, la selecciono y modifico, diseño el diseño en el papel de paja y. luego escribe en la pizarra. En noviembre, el director reemplazó la pizarra de madera original por una de vidrio. Esto no sólo es conveniente para escribir, sino que también es muy limpio. En el pasado, cuando publicaba la pizarra, mis manos a menudo se oscurecían mucho y tardaba varios días. para lavarlos. Cada número del periódico de pizarra lleva al menos una semana desde la determinación del tema hasta la presentación completa frente a profesores y alumnos. A medida que se acumula experiencia, este tiempo se acortará gradualmente, dejando más tiempo para completar más trabajo.

Trabajo de turno semanal: cada vez que estoy de turno, primero debo convocar una reunión con los estudiantes de turno para determinar el enfoque de la inspección de esta semana y exigir estrictamente que los estudiantes de turno tomen la iniciativa en dar ejemplo y no mostrar favoritismo personal. Durante la inspección, llevé a los estudiantes de turno a inspeccionar cada artículo uno por uno de acuerdo con los requisitos de la semana de turno. Si hay áreas no calificadas, los estudiantes de turno notificarán al maestro de la clase para su rectificación.

Higiene de la sala de ordenadores: Para garantizar que los ordenadores de la sala de ordenadores puedan funcionar con normalidad, es muy importante mantener la higiene de la sala de ordenadores. La carga de trabajo que supone limpiar la sala de ordenadores todos los días también es muy pesada. Hago un pequeño barrido todos los días (principalmente limpio el piso), un barrido al mediodía todos los lunes (principalmente limpio el escritorio, el monitor y la computadora host) y un gran barrido cada mes (cada rincón de la sala de computadoras). Haga todo lo posible para mantener la sala de computadoras impecablemente limpia.

Otros: Además del trabajo anterior, participaré activamente en diversas actividades o labores realizadas por la escuela. Por ejemplo, quitar la nieve, transportar carbón, pavimentar pasillos, embellecer los pizarrones de los profesores y los tablones de anuncios semanales, etc. También ayudo al Director Gao y hago algunos trabajos ocasionales, etc. Si puedes, haz lo mejor que puedas.

3. Aprendizaje personal:

Estudia activamente diversas teorías para enriquecerte y poder utilizar teorías sólidas como guía en tu trabajo para educar y enseñar mejor. También utilicé mi tiempo libre para estudiar conocimientos sobre redes, aprender a crear sitios web y estudiar software como Word, Excel y Powerpoint. Al mismo tiempo, ayudé a otros profesores a crear material didáctico multimedia. Mi trabajo fue reconocido por profesores y líderes escolares. .

4. Dirección de los esfuerzos:

1. Fortalecer la formación de las propias habilidades básicas, enseñar de manera concisa y concisa en clase, prestar atención al cultivo de las habilidades de los estudiantes y garantizar Conocimiento claro y claro en clase.

2. Prestar más atención a los estudiantes pobres, tener más amor y ser más pacientes, para que puedan avanzar más en su comprensión de las computadoras.

3. Fortalecer la educación en la disciplina en la sala de computadoras y la ética en el uso de las máquinas, para que los estudiantes no solo puedan concentrarse en el aprendizaje en clase, sino que también se limiten estrictamente a cumplir con las regulaciones al usar las computadoras en la sala de computadoras.

4. Trabajar duro en el diseño del sitio web y la producción de material didáctico multimedia, y esforzarse por lograr un mayor progreso en el sitio web de la escuela y el nivel del material didáctico multimedia de la escuela sobre la base original. El trabajo educativo y docente es un trabajo que se hace con frecuencia, siempre nuevo y sin fin. La sociedad se desarrolla, los tiempos avanzan, las características y los problemas de los estudiantes cambian constantemente y los requisitos para los profesores también aumentan constantemente. Como educador responsable, debemos utilizar un alto grado de sensibilidad y conciencia para descubrir, investigar y resolver rápidamente nuevas situaciones y nuevos problemas en la educación y gestión de los estudiantes, dominar sus características, descubrir sus patrones y hacer un buen trabajo con la debida diligencia. trabajar para cumplir nuestra sagrada misión histórica.

Un pedazo de belleza primaveral, un pedazo de cosecha de otoño En el camino de enseñar y educar a la gente, pagué con sudor y lágrimas, pero lo que obtuve fue satisfacción y emociones pesadas. Utilizo mi corazón para enseñar a mis alumnos, uso mi afecto para cultivar a mis alumnos y hago bien cada trabajo. No me arrepiento de mi corazón ni de mi carrera.

Adjunto: Algunos puntos y cuestiones clave a los que se debe prestar atención en el trabajo del próximo semestre:

1. Hay pocas computadoras en la escuela y cada computadora es utilizada con frecuencia por tres o cuatro estudiantes todo el tiempo, lo cual es grave y afecta el efecto de la enseñanza. Algunos estudiantes todavía no saben cómo operarlo después de un semestre. ¿Cómo pueden los estudiantes mejorar juntos a través de la cooperación? Queda por considerarlo más a fondo. Los libros de texto de tecnología de la información se distribuyen uniformemente y están numerados, y los estudiantes sólo pueden usar lápices para tomar notas en los libros.

2. Los profesores no están muy motivados para utilizar recursos remotos, lo que provoca que los recursos remotos estén inactivos. ¿Cómo pueden los profesores mejorar el uso de los recursos de educación a distancia?

3. Algunos profesores no se toman en serio la escritura de caracteres de tres trazos y son superficiales.

4. Todavía falta reserva de conocimiento personal y siempre hay muchas cosas que no entiendo. Deberías encontrar tiempo para estudiar más en tu ajetreado trabajo.

5. La sala de computadoras tiene una gran carga de trabajo de saneamiento. A los estudiantes se les debe permitir participar en la limpieza de mitad de período y la limpieza general en el próximo semestre. Cada semana se asignan cuatro o cinco estudiantes a cada clase para realizar la limpieza. Marzo: sexto grado; abril: quinto grado; mayo: cuarto grado; junio: tercer grado.

6. Es necesario mejorar la calidad de los carteles de pizarra. Es necesario practicar más la caligrafía y aprender más habilidades en el diseño de periódicos de pizarra. Si se pueden proporcionar como referencia algunos libros sobre cabeceras, diseño de pizarras, etc., se puede mejorar aún más la calidad de los periódicos de pizarra.

7. La mayoría de los profesores de las escuelas no pueden dominar los métodos de oficina modernos. Se debe reforzar la formación y se les debe exigir que utilicen equipos de oficina modernos. Sin presión, no habrá motivación. Resumen del trabajo de tecnología docente 2

Este semestre, soy responsable de enseñar tecnología de la información para los grados tercero a sexto en la escuela. A través del trabajo docente, tengo un conocimiento profundo del estado y el papel de los cursos de tecnología de la información y tengo una comprensión correcta del desarrollo de la tecnología de la información. No es solo la necesidad de reformar y desarrollar el plan de estudios de educación básica, sino también un material importante. para proyectos de educación de calidad en la escuela primaria La sociedad moderna es la era de la información, y la tecnología informática es la base y el núcleo de la ciencia y la tecnología modernas, y la principal tecnología de la sociedad de la información. Las computadoras han penetrado en todas las áreas de la sociedad y han tenido un impacto significativo. impacto en la sociedad contemporánea Al mismo tiempo, también han cambiado la forma en que trabajamos y estudiamos, formas y estilos de vida, promoviendo así el desarrollo y la mejora de la sociedad humana, sin dominar los conocimientos informáticos y las habilidades informáticas básicas. difícil trabajar y vivir eficazmente en la sociedad de la información moderna. “La popularización de las computadoras debe comenzar desde la infancia”. La educación en tecnología de la información se ha convertido en una de las materias esenciales de la educación primaria.

Para llevar a cabo mejor la educación y la enseñanza de la tecnología de la información en las escuelas primarias, profundicé en los materiales didácticos de la tecnología de la información, consulté muchos libros y pedí humildemente consejo a mis compañeros, aprendí de las fortalezas de los demás y Mejoré constantemente mi nivel profesional. Debido a las limitaciones de factores objetivos, las aulas de informática aún no pueden albergar a una persona y una computadora. Por lo tanto, durante los ejercicios de computadora, guiamos conscientemente a los estudiantes para que cooperen entre sí, guiamos a los estudiantes sobresalientes para que ayuden a los estudiantes comunes y a los estudiantes comunes para que ayuden a los estudiantes sobresalientes. Esto cultiva el espíritu de unidad y ayuda mutua entre los estudiantes y mejora la relación entre los estudiantes. armonioso. Ahora resumiré mi trabajo docente este semestre. Introducir imágenes para estimular el interés por el aprendizaje. Los estudiantes de cuarto grado están muy interesados ​​en el dibujo que aprendieron el año pasado y las computadoras son capaces de dibujar.

Según esta característica, el aprendizaje de nuevos cursos de informática se puede integrar en el dibujo para estimular el interés de los estudiantes por aprender. Aprenda nuevos conocimientos y domine nuevas habilidades que sean de gran interés para los estudiantes. Utilizar el rendimiento académico para mejorar la sed de conocimiento de los estudiantes.

En el proceso de aprendizaje continuo, debemos adoptar el método de aprender y aplicar, y dejar que los estudiantes lo apliquen después de aprender un poco. Esto no solo debe satisfacer la curiosidad de los estudiantes, sino también afirmar plenamente la experiencia. las propias habilidades de los estudiantes en el proceso de solicitud, mejorar la confianza en sí mismos de los estudiantes, persistir y promover el entusiasmo de los estudiantes por aprender, estimular aún más el interés de los estudiantes en aprender computadoras y formar un círculo virtuoso. Después de cada lección de material, se evaluará el aprendizaje de los estudiantes. Haga resúmenes oportunos y escriba reflexiones. La enseñanza de tecnología de la información presta atención a la conexión de los materiales y capta los puntos clave. Por lo tanto, es necesario resumir las deficiencias en la clase tiempo después de la clase para que puedan corregirse a tiempo. ¡Solo la reflexión continua puede conducir a una mejora continua!

Mirando hacia atrás en el trabajo docente de tecnología de la información este semestre, básicamente completé las tareas docentes con relativa fluidez. Por supuesto, habrá cosas insatisfactorias en el trabajo, pero creo que a través de mis esfuerzos por prestar atención a todo en el trabajo, prestar siempre atención y desarrollarme e innovar constantemente, debo poder elevar el nivel de enseñanza a un nuevo nivel para que que los estudiantes puedan ser felices Aprenda y domine las habilidades informáticas.

Direcciones de los esfuerzos:

1. Fortalecer la formación de las propias habilidades básicas, enseñar de manera concisa y concisa en clase, prestar atención al cultivo de las habilidades de los estudiantes y garantizar que el El conocimiento es claro en cada lección y en cada sección.

2. Preste más atención a los estudiantes pobres, tenga más amor y sea más paciente, para que puedan mejorar aún más su comprensión de las computadoras.

3. Fortalecer la educación en la disciplina en la sala de computadoras y la ética en el uso de las máquinas, para que los estudiantes no solo puedan concentrarse en el aprendizaje en clase, sino que también se limiten estrictamente de acuerdo con las regulaciones al usar las computadoras en la sala de computadoras.

4. Utilizar diversos métodos para entrenar a los estudiantes a mejorar y concentrarse. El trabajo educativo es un trabajo que se hace con frecuencia, siempre nuevo y sin fin. La sociedad se desarrolla, los tiempos avanzan y las características y problemas de los estudiantes cambian constantemente. Como educador con sentido de responsabilidad, debe utilizar un alto grado de sensibilidad y conciencia para descubrir, investigar y resolver con prontitud nuevas situaciones y nuevos problemas en la educación y gestión de los estudiantes, dominar sus características, descubrir sus leyes y desempeñar concienzudamente sus deberes. Buen trabajo para cumplir la sagrada misión histórica que asumimos. Resumen del Trabajo Técnico Docente 3

Este semestre he recorrido un largo camino. Absorbiendo nuevos conceptos educativos, siguiendo la guía del colectivo, participando en la formación nacional y la educación continua, se han mejorado tanto los conceptos ideológicos como las habilidades docentes, llevándome a un nuevo nivel en el camino hacia el desarrollo profesional docente. Para resumir los resultados y reflexionar sobre las deficiencias, ahora resumiré mi trabajo durante un semestre de la siguiente manera:

Mi ámbito laboral es la enseñanza de tecnologías de la información, la gestión de salas de ordenadores, el gobierno electrónico, el mantenimiento de ordenadores y reparación, etc

1. Educación y enseñanza:

Este semestre, me dedico a la enseñanza de tecnología de la información para los grados tercero a sexto. En el trabajo docente, basado en el nuevo concepto de enseñanza, preparamos cuidadosamente las lecciones y redactamos planes de lecciones. Sobre la base de la preparación de las lecciones, enseñamos bien cada lección. Asegúrate de no faltar a clase y de ser eficiente en clase. Permite a los estudiantes hacer un uso eficaz de las raras aulas de informática, de modo que puedan dominar mejor los conocimientos y habilidades de la tecnología de la información, al tiempo que fortalece el cultivo de la alfabetización informacional de los estudiantes y cultiva la capacidad de los estudiantes para recopilar información, procesar información, organizar información y publicar. información. Al final del semestre, se realizó una prueba de aceptación para los grados tercero a sexto, y todos los estudiantes aprobaron la prueba, con un índice excelente de más del 80%.

Este semestre también completó la rutina docente prescrita en los negocios. Se completaron actividades de enseñanza en el aula, como la clase de informe del maestro y la clase de aceptación dentro de la escuela.

Proporcionar asistencia a los estudiantes y completar el trabajo de ayudar a los estudiantes con dificultades de aprendizaje. Proporcionar ayuda y consuelo material y espiritual a los estudiantes de Jinhang. Brindar ayuda para el estudio a su compañero Cheng Aiting. Están más dispuestos a aprender y son más felices en mi clase.

Se completó el envío de todos los materiales de proceso de diversos registros de aprendizaje y resultados de enseñanza requeridos por la escuela.

2. Asuntos de gobierno electrónico:

Para recibir notificaciones a tiempo, estoy en línea todo el día. Incluso si estoy en viaje de negocios, tengo que pedirles a otros que lo verifiquen. . Después de recibir el aviso, descárguelo a tiempo, imprima a tiempo, inicie sesión a tiempo e informe al líder a tiempo. Asegúrese de que no haya errores, omisiones ni retrasos. ***Descargue avisos más de 300 veces este semestre, todos descargados, impresos y emitidos. No se perdió ni una sola vez.

3. Trabajos de mantenimiento y reparación de máquinas:

Este semestre, debido al uso intensivo de equipos informáticos por parte de los profesores en cada clase, la frecuencia de fallas de las máquinas es relativamente alta y el número El número de reparaciones también es elevado.

Se repararon equipos de computación e impresoras más de 60 veces en un semestre. Se reemplazó parte del hardware y se instaló parte del software. Todos se repararon y pudieron usarse normalmente. También se llevó a cabo a inicios del período un saneamiento integral y mantenimiento de equipos a gran escala. Establece los requisitos previos para el funcionamiento normal del equipo. En términos de gestión de mantenimiento, hago todo lo posible para ahorrar recursos para la escuela y no desperdiciar materiales escolares; resuelvo problemas para los profesores, uso el equipo con tranquilidad y brindo buenos servicios de enseñanza.

4. Además de las tareas estipuladas, también realicé las siguientes tareas temporales:

1. Imprimí más de 50 manuscritos de la escuela.

2. Prepare varios informes a gran escala: informe del 1 de septiembre, gestión del edificio escolar, transferencia de entrada y salida del estado de los estudiantes, informe de lista de nuevos estudiantes y carga de datos, etc.

3. Sustitución en docencia por más de 30 periodos.

También hay algunas tareas temporales, que también realicé con calidad y cantidad.

En resumen, durante este semestre, aunque mi trabajo estuvo ocupado, fue feliz y satisfactorio. Prefiero aprovechar el tiempo de estudio para fortalecer mi aprendizaje de conocimientos teóricos y mi capacidad de operación práctica. Trabajo y estudio deben ir de la mano. Este es el objetivo que siempre he perseguido e implementado y continuaré trabajando duro. Resumen del trabajo técnico docente 4

Este semestre, bajo el liderazgo de la escuela y en combinación con la situación real de nuestra escuela, se llevó a cabo un trabajo de enseñanza y educación en tecnologías de la información. El semestre está llegando a su fin. Mirando hacia atrás en el trabajo desde el semestre, tanto el nivel laboral como el profesional se han ido mejorando, enriqueciendo mucho y ganando mucho. El resumen es el siguiente: