1.Requisitos de solicitud para la Maestría en Gestión Educativa de la Universidad Tecnológica de Nanyang en Singapur
Requisitos para postular a la Maestría en Gestión Educativa de la Universidad Tecnológica de Nanyang en Singapur Formación académica. deben ser graduados de 211 o 985 universidades nacionales Proporcionar puntajes durante la escuela, con un puntaje promedio de 80 o superior. Si no es un graduado de una universidad 211, necesita un puntaje promedio de 85 o superior; en cuanto a los requisitos de idioma, los estudiantes deben tener un puntaje IELTS de 6.5 o superior; Finalmente, los estudiantes deben presentar certificados de graduación y tarjetas de identificación de estudiante de carreras relevantes, y se dará prioridad a aquellos con experiencia laboral relevante.
2. Recomendado por la Universidad Tecnológica de Nanyang en Singapur
La Universidad Tecnológica de Nanyang es una de las mejores universidades del mundo con una investigación científica intensiva y se encuentra entre las 50 mejores del mundo. Las ventajas de NTU en ciencia e ingeniería son reconocidas internacionalmente; el programa MBA de Nanyang Business School se encuentra entre los 100 mejores del mundo. Es el único programa de MBA en Singapur que se encuentra entre los 100 mejores del mundo y entre los cinco primeros de Asia durante dos años consecutivos. NTU también cuenta con el Instituto Nacional de Educación reconocido internacionalmente, la Escuela de Comunicaciones e Información, reconocida en Asia, y la Escuela de Ciencias Biológicas, que está a la vanguardia del desarrollo de las ciencias biológicas en Singapur. El Instituto de Estudios Estratégicos y de Defensa de NTU es una institución de investigación autorizada en el mundo.
En tercer lugar, recomiendo una maestría en gestión educativa de la Universidad Tecnológica de Nanyang en Singapur.
1. Maestría en Educación (Artes Liberales), Universidad Tecnológica de Nanyang, Singapur
El curso profesional de Maestría en Educación (Arte) proporciona una base teórica y práctica para el desarrollo de las artes visuales. cursos y pedagogía. Al prestar atención al desarrollo del arte contemporáneo y la educación artística, los educadores artísticos pueden lograr un desarrollo académico y profesional avanzado de la educación artística. El curso ofrece becas y práctica de estudio para enriquecer su conocimiento de las artes en un ambiente multicultural.
2. Maestría en Educación (Psicología del Desarrollo), Universidad Tecnológica de Nanyang, Singapur
El programa profesional de Maestría en Educación (Psicología del Desarrollo) proporciona a profesores y consejeros de escuelas primarias y secundarias conocimientos cognitivos, Conocimiento y comprensión social y profundo del desarrollo emocional. Los temas discutidos incluyen el desarrollo cognitivo, social, emocional y moral de niños y adolescentes, así como temas actuales relacionados con la juventud y las habilidades básicas de asesoramiento.
3. Universidad Tecnológica de Nanyang, Maestría en Ciencias (Educador de Matemáticas) de Singapur
La Maestría en Ciencias (Educador de Matemáticas) de la Universidad Tecnológica de Nanyang de Singapur está diseñada para satisfacer las necesidades profesionales de las matemáticas. educadores. El plan de estudios de Neofísico (Educador de Matemáticas) enfatiza la adquisición de un conocimiento amplio y profundo del contenido de las matemáticas y su conexión con la enseñanza de las matemáticas. Tendrá la oportunidad de estudiar cursos en diferentes áreas de las matemáticas, impartidos por matemáticos activos, muchos de los cuales cuentan con títulos de enseñanza de matemáticas. Dominar las matemáticas permitirá a los educadores enseñar mejor y promover el pensamiento de orden superior de los estudiantes en el aprendizaje de las matemáticas. Los especialistas en matemáticas en instituciones educativas también se beneficiarán de este curso, ya que una buena comprensión de las matemáticas es importante para manejar una variedad de tareas relacionadas con la educación matemática, como diseñar cursos contemporáneos y rigurosos, evaluar el aprendizaje de las matemáticas y desarrollar recursos didácticos.