En nuestro estudio, trabajo y vida diaria, lo que más conocemos es la autoevaluación. La función de la autoevaluación aparece primero como autofunción, que tiene un significado especial para el autodesarrollo, la superación personal y la autorrealización de las personas. ¿Cómo redactar una autoevaluación razonable y adecuada? La siguiente es una muestra de autoevaluación docente para todos, solo como referencia. Bienvenido a leer.
Autoevaluación docente para docentes de nivel inicial 1 Soy docente con xx años de experiencia docente y título profesional de primer nivel en educación secundaria. Antes de venir a enseñar en xx Middle School, había estado trabajando en xx Middle School. La siguiente es mi autoevaluación de mis muchos años de labor docente.
En los xx años de práctica docente, a través de mi propio esfuerzo y la ayuda de profesores de diversas disciplinas, he ido formando poco a poco mi propio estilo de enseñanza, enfocándome en dar ejemplo, llevarme bien con profesores y alumnos. y tener sólidas capacidades de organización y regulación del aula y capacidades de innovación curricular. Participó activamente en actividades de enseñanza e investigación científica. En XX, participó en el primer lote de experimentos de reforma curricular en la ciudad de Hefei. Bajo el liderazgo del grupo de investigación y enseñanza deportiva de la Academia Provincial de Ciencias de la Educación, participó en la investigación. en el proyecto nacional xxxx》xxxxXX y ganó el segundo premio nacional. Entre los artículos escritos, XXXXX se publicó en el segundo número de XXXXX, xxxxxx ganó el segundo premio en el Concurso de artículos didácticos audiovisuales de Hefei en XX y XXXXXXXX ganó el primer premio. El concurso de materias ganó el primer premio en el Primer Concurso de Habilidades Básicas para Profesores de Educación Física (Grupo de Escuela Secundaria) en la ciudad de Hefei en XX. Ese mismo año, participó en el Segundo Concurso de Habilidades Básicas para Profesores de Educación Física de Primaria y Secundaria. Escuelas de la provincia de Anhui y ganó el segundo premio por la puntuación total individual en el grupo de escuela secundaria. Fue calificado como un individuo avanzado en educación física escolar en la ciudad de Hefei en xxxx-xxxx. En xx, fue designado como el primer grupo de "maestros clave" en el distrito xx. En xx, fue calificado como un individuo avanzado en audio. -educación visual (tecnología educativa moderna) en la ciudad de Hefei.
Mientras trabajaba en la Escuela Secundaria No. 43, además de los deportes, también hice otros trabajos y logré algunos resultados. Desde 1995 se desempeña como Secretario del Comité de la Liga Juvenil de la escuela. La "Escuela de la Liga de Estudiantes de Escuela Secundaria" que fundó yo ganó el título de "Excelente Escuela de Demostración de la Liga de Escuelas Intermedias en la provincia de Anhui" en xxxx (la única en Hefei ese año, ganó el título de Avanzado). Individuo en el Trabajo Escolar de la Liga de Escuelas Secundarias de la Provincia de Anhui. Representante del XII Congreso Municipal de Hefei y del XI Congreso Provincial de Anhui. Como líder del grupo de actividades de ciencia y tecnología de la escuela, con los esfuerzos conjuntos de todos los profesores y estudiantes del grupo, xxxx ganó el título de "Consejero Excelente del Primer Concurso Nacional de Robots Informáticos Juveniles" y el segundo premio del Premio del Consejero. del Concurso Creativo del Grupo de Escuela Secundaria; en xxxx, ganó el título de "Consejero Excelente del Primer Concurso Nacional de Robots Informáticos Juveniles"; Primer lugar en el Concurso Provincial de Robots Informáticos Juveniles (líder del equipo y entrenador en junio de 2019); Entrenó a los estudiantes para participar en el 4º Concurso de robots de producción de computadoras de la escuela secundaria de Hefei y ganó el primer premio en el Concurso de robots de la escuela secundaria de Hefei.
En términos de deportes, soy bueno en baloncesto, voleibol y bádminton; en términos de desarrollo de calidad, participé en la especialización Accp de Beida Jade Bird y obtuve el certificado de "Ingeniero de software junior" emitido conjuntamente por Beida. Jade Bird y el Ministerio de Trabajo. Soy bastante competente en conocimientos de redes, me centro en la construcción y gestión de sitios web dinámicos y puedo utilizar con habilidad software de oficina, dreamweaver, flash y otros programas. Establecí de forma independiente un sitio web de unidad para la Oficina de Justicia y el Departamento de Organización del Distrito xx.
Afectado por el modelo único de gestión educativa y docente de xx Middle School, aprovecharé al máximo mis ventajas en esta familia cálida y armoniosa, participaré activamente en la educación de xx Middle School y me convertiré en un excelente maestro.
Autoevaluación docente 2 Amo la patria, amo al Partido Comunista de China, apoyo firmemente el liderazgo correcto del partido y estoy decidido a dedicarme a la educación. Desde que comencé a enseñar, he sido diligente, dedicada y concienzuda en mi trabajo. Investigar e innovar continuamente en la enseñanza, mejorarse constantemente, esforzarse por mejorar la conciencia política e ideológica, el conocimiento profesional cultural y cultivar deliberadamente las capacidades educativas y docentes. Ahora resuma tres puntos:
Primero, céntrese en la autoconstrucción y esfuércese por mejorar los estándares profesionales:
“Estudiar y sobresalir conducirá a la burocracia”, y si la profesión docente quiere Para convertirse en una profesión permanente, la gente debe mantener siempre la categoría de "aprender bien y convertirse en funcionario". "Navega contra la corriente; si no avanzas, retrocederás". El "reaprendizaje" y la "educación permanente" se han convertido en sus temas. Se puede decir que el pensamiento es lo general que controla las acciones humanas. Así que déjate servir al pueblo y dedícate a la educación.
Todo esto es inseparable de mi activa y poderosa educación moral para los estudiantes. Además, también realicé una variedad de actividades positivas en la clase. Por ejemplo: organice periódicamente a toda la clase para que limpie y realice inspecciones periódicas de higiene. Para cultivar la capacidad de observación de los estudiantes y el amor por la naturaleza de la patria, a menudo se les lleva a realizar actividades como lectura de textos, narración de cuentos, pequeñas producciones, competiciones de ajedrez, etc. , permitiendo a los estudiantes divertirse y encontrar sus propias ventajas, comprendiendo así la importancia del aprendizaje y logrando el propósito de la educación patriótica.
Comprendo profundamente que, como maestro del pueblo e ingeniero del alma humana en el nuevo siglo, asumo una gran misión histórica y un sentido de responsabilidad histórica para el futuro. Para estar a la altura de mi misión y de mi conciencia, sólo puedo enseñar con más diligencia en esta tierra. Trabaja duro, trabaja duro con tus propios esfuerzos.
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