Recientemente, una serie de casos de corrupción educativa expuestos en Anhui han revelado las "áreas ocultas propensas a la corrupción" en la aprobación administrativa de la educación. Según las estadísticas, Miao, ex subdirector del Departamento de Educación de la provincia de Anhui y ex director del Departamento de Educación Básica, ha pagado sobornos a casi un centenar de universidades, escuelas vocacionales, escuelas secundarias técnicas, escuelas intermedias y otras escuelas desde el año pasado. , y el número de receptores de sobornos ha llegado a cientos.
¿Por qué estas escuelas dan dinero a los funcionarios del departamento de administración educativa? ¿Cuáles son los "trucos" y los "espacios rentistas" en la aprobación de la educación? ¿Qué daño causará la corrupción en la aprobación de la educación? Los periodistas de Ban Yue Tan llevaron a cabo una investigación.
Las escuelas regalaron dinero “en masa” y los funcionarios cayeron “en oleadas”.
"Me declaro culpable y me arrepiento. Espero que mi caso pueda advertir a mis amigos a mi alrededor para que construyan una valla de integridad y autodisciplina y no se conviertan en presa de personas con motivos ocultos". En la audiencia judicial en el condado de Huoshan, provincia de Anhui, hace unos días, lloraba incontrolablemente.
La mayoría de las "personas con motivos ocultos" mencionadas por Wen Yuan son líderes de ciertas escuelas en Anhui. Según una revisión realizada por la fiscalía, de los 36 casos de soborno de Wenyuan desde 2008, 34 provinieron de varias escuelas, incluidos 11 casos de pregrado, 22 casos de colegios universitarios y escuelas vocacionales superiores, y 1 caso de escuela secundaria técnica.
Según las estadísticas, estas escuelas enviaron dinero a Wenyuan 130 veces en unos pocos años, por un total de 15.000 yuanes. Sus "motivos ocultos" en realidad no son "especiales". Principalmente quieren usar el poder en manos de Wenyuan para planificar la inscripción masiva, convertir la escuela secundaria en un departamento de costos o cambiar el nombre de la escuela.
En el caso de corrupción del Departamento Provincial de Educación de Anhui, Wenyuan no fue el único cuyas "escuelas regalaron dinero una tras otra".
Según la fiscalía, Yang Delin, ex director y posteriormente ascendido a subdirector del Departamento Provincial de Educación de Anhui, aceptó sobornos de 18 escuelas en 42 ocasiones.
Mi colega Miao, exdirector de la División de Educación Básica del Departamento de Educación Provincial de Anhui, aceptó sobornos de 39 directores de escuelas secundarias y 6 directores de oficinas de educación de distrito y condado 95 veces para evaluar la excelencia y estandarizar comportamientos de funcionamiento escolar Brindar "cuidado" a las escuelas secundarias modelo provinciales en términos de supervisión y aprobación de proyectos.
“La amplia gama de corrupción en la aprobación de la administración educativa en Anhui y la cantidad de personas que dan y reciben sobornos superan nuestras expectativas. ¡Es más prominente en el campo de los delitos relacionados con el trabajo!” investigador.
Corrupción en los planes de inscripción: "Departamentos con poder real" controlan el "elemento vital" de las escuelas, y la "flexibilidad en la aprobación" se ha convertido en una "puerta secreta para la búsqueda de rentas"
" Entre los departamentos administrativos de educación provinciales, existe una gran diferencia entre los "departamentos del poder real" y los "departamentos impopulares". "Los departamentos del poder real" tienen mucha gente durante el día y suelen cenar por la noche. El Departamento de Educación de la provincia de Anhui dijo que después del 18º Congreso Nacional, aparentemente tenía menos comida, pero en secreto." La fusión de poder y dinero no se puede detener.
Según la investigación del periodista, varios funcionarios que fueron arrestados en el caso de corrupción del Departamento de Educación Provincial de Anhui pertenecían todos a "departamentos con poder real" que tienen el poder de aprobar. Por ejemplo, Yuan dirigió sucesivamente el Departamento de Planificación y Finanzas (luego dividido en el Departamento de Planificación del Desarrollo y el Departamento de Finanzas), responsable de redactar los planes de inscripción para las universidades provinciales y las escuelas secundarias técnicas de la provincia, guiando a las escuelas secundarias para formular planes de inscripción. e informar y revisar el establecimiento, cancelación y cambio de nombre de escuelas en espera de trabajo.
“Si contratas a un estudiante más, tus ingresos aumentarán. Se puede decir que el plan de inscripción es el 'salvavidas' de la escuela”. El plan de inscripción anual de la escuela debe informarse a la provincia. La División de Planificación Financiera del Departamento de Educación revisa y aprueba el plan de inscripción de la provincia, y existe competencia entre las escuelas. "Cuanto más le das, menos recibes, por lo que muchas escuelas compiten por ir al departamento provincial para establecer relaciones".
Según la acusación de Wenyuan, casi todas las 34 escuelas que lo sobornaron fueron relacionado con el plan de matrícula Al respecto, algunas escuelas incluso lo "gestionan" durante mucho tiempo para esforzarse por lograr más planes. Por ejemplo, de 2007 a 2016, el vicepresidente de cierta universidad le dio a Wenyuan dinero en efectivo y tarjetas de compras 6 veces antes del Festival de Primavera; de 2010 a 2014, un vicepresidente y decano de cierta universidad le dieron a Wenyuan tarjetas de compras 5 veces. 46.000 yuanes.
Corrupción en el establecimiento y mejora de escuelas: para obtener una "marca de oro", decenas de escuelas "gastan dinero en relaciones públicas"
El establecimiento y mejora de escuelas han También se convierten en aspectos importantes de "búsqueda de rentas para aprobación". Según la investigación realizada por la agencia que maneja el caso, el mayor soborno recibido por Yang Delin y Wenyuan provino de un empresario llamado Zhang Mingliang. Para establecer una escuela técnica y vocacional, pagó 550.000 yuanes a Yang Delin y 465.000 yuanes a Wenyuan. y pagó 10 lingotes de oro.
Ascender de una escuela de formación profesional superior a una licenciatura significa que se ha reconocido su capacidad de gestión escolar y su nivel de enseñanza.
Una “marca universitaria” más valiosa aporta mejor reputación, recursos estudiantiles e ingresos. La acusación muestra que en los últimos años, muchas escuelas vocacionales privadas en la provincia de Anhui han incurrido en sobornos en el proceso de actualización a títulos universitarios.
En los últimos años, muchas provincias de todo el país han comenzado a seleccionar "escuelas secundarias modelo provinciales", y las escuelas seleccionadas equivalen a recibir un "letrero con letras doradas". En el Departamento de Educación Provincial de Anhui, el departamento responsable de formular los estándares de evaluación y guiar la implementación de la "Escuela Secundaria Modelo Provincial" es el Departamento de Educación Básica. El ex director del departamento, Miao Guofu, aceptó sobornos de 39 escuelas secundarias durante el proceso de evaluación.
La lógica del soborno y el soborno: la búsqueda de ganancias en la gestión de escuelas está entrelazada con los deseos egoístas de los funcionarios
La investigación del reportero reveló que, como sobornador en el caso de corrupción educativa, La escuela involucrada tenía un fuerte impulso de buscar ganancias. No dudó en utilizar sobornos para "criticar las relaciones públicas" y obtener beneficios con la ayuda del poder administrativo.
“Al evaluar las escuelas secundarias modelo provinciales, el nivel del director puede elevarse del nivel de materia principal al nivel de materia asociada, y las tasas de matrícula de la escuela aumentan de 350 yuanes a 850 yuanes por semestre. Se puede dar prioridad al reclutar estudiantes ". El director de una escuela secundaria en Anhui dijo que el signo dorado de" escuela secundaria modelo "está relacionado con la fama, los ingresos y los logros políticos, por lo que los líderes de la escuela, la ciudad y el condado. El sistema educativo está muy entusiasmado. Algunas personas hacen todo lo posible para encontrar conexiones a través de varios canales, y dar dinero es sólo uno de ellos.
Una cuota de matrícula más puede reclutar a un estudiante más, lo que supone una tasa de matrícula y otros ingresos. En un contexto donde los recursos para la educación superior todavía son relativamente escasos, gran parte del capital social "considera las escuelas como empresas y la educación como una carrera" y paga sobornos para mejorar los programas universitarios y reclutar más estudiantes.
Según la investigación realizada por la agencia de manejo de casos, la persona relevante a cargo del Grupo Anhui Wenda pagó sobornos de 32.000 yuanes a Yang Delin 8 veces y 6,5438 millones de yuanes a Wenyuan 6 veces para actualizar la tecnología de la información de Anhui Wenda. Colegio Vocacional. Licenciatura, planificación.
Después de ser “ascendido”, Wenda Information Engineering College se convirtió en la “fuente de ingresos” de Wenda Group. En 2015, Wenda Group tenía deudas por casi 2 mil millones de yuanes, lo que provocó que muchas de sus empresas de jardinería, capacitación e Internet colapsaran o cesaran sus operaciones. Las enormes tasas de matrícula anuales de Wenda College se han convertido en moneda de cambio para saldar deudas.
La corrupción de aprobación subvierte el "valor educativo", los expertos piden "simplificación de la administración y delegación de poder"
Además de las relaciones públicas escolares y la codicia personal, la corrupción en el departamento provincial de Anhui El Ministerio de Educación también tiene razones profundamente arraigadas: la asignación y gestión de los recursos educativos están demasiado centralizadas.
Un funcionario despedido dijo en una entrevista que el establecimiento, las principales configuraciones y los planes de inscripción de todos los colegios y universidades provinciales de la provincia, así como la evaluación de títulos profesionales y la transferencia de docentes de parte del personal escolar, han tenido pasar por el Departamento Provincial de Educación. Los fondos de examen y aprobación de los departamentos de educación superior y los departamentos financieros se asignan al departamento de educación y se concentran en determinados departamentos.
Yang Dongping, profesor del Instituto de Tecnología de Beijing y miembro del Comité Asesor Nacional de Educación que ha estudiado durante mucho tiempo cuestiones educativas, cree que el núcleo de la modernización del sistema de gobernanza gubernamental y las capacidades de gobernanza en el campo educativo es racionalizar la administración y delegar poder, y cambiar la tendencia del gobierno a asumir demasiadas responsabilidades.
“La Tercera Sesión Plenaria del XVIII Comité Central del Partido Comunista de China planteó requisitos para profundizar la reforma educativa. El objetivo es promover la separación de la gestión, la administración y la calificación de la educación, y promover la transformación. de las funciones gubernamentales”. Yang Dongping dijo que el objetivo es claramente Sí, pero los esfuerzos de reforma en algunos lugares son limitados. "El caso de corrupción en la educación de Anhui nos recuerda una vez más la necesidad de descentralizar la educación."